2023—2024學年度第一學期期中學業水平檢測高三歷史試題注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。第Ⅰ卷（選擇題，共45分）一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1.公元前3世紀，旅行家安提帕特將埃及胡夫金字塔、巴比倫空中花園、阿爾忒彌斯神廟、奧林匹亞宙斯神像、摩索拉斯陵墓、羅德島太陽神巨像和亞歷山大燈塔七座宏偉的建筑和雕塑稱為“世界七大奇跡”。這反映出世界古代文明的突出特征是（）A.歐洲中心 B.分布集中 C.聯系廣泛 D.多元發展2.雅克·韋爾熱在《中世紀大學》一書中說：“15世紀末，歐洲大學與13世紀的大學已有較大差異，從富于活力和獨特生活的獨立行會、研究和教學的發源地，退居為服務于國家的職業培訓中心。”作者認為（）A.大學自治性逐漸被削弱 B.王權加強阻礙教育的發展C.城市發展導致大學轉變 D.大學失去獨立發展的特性3.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》說“從世界歷史的角度來說，文藝復興的重要性在哪里呢？很明顯，對人的重新強調和對人所能取得的成就的重新強調顯然比之前的中世紀的觀點更能導致海外擴張。另一方面，歐洲的文藝復興并不是以科學為導向的。”作者意在說明（）A.文藝復興推動人文主義的廣泛傳播 B.文藝復興推動了歐洲海外殖民擴張C.文藝復興未促進近代自然科學產生 D.我們應辯證地看待文藝復興的影響4.16世紀以來，有不少中國商船由廣東、福建載著生絲及絲綢開往菲律賓，占據澳門的葡萄牙人也積極參與中菲貿易，中國銀與絲遂成為西班牙大帆船在太平洋上長期航運的主要商品。這表明（）A.價格革命推動了歐洲的社會轉型 B.以中國為中心的貿易網逐漸形成C.商業革命激發經營方式不斷創新 D.中國被迫卷入資本主義世界市場5.十八世紀末期，英國廢奴運動的演講家們告訴人們：如果一個普通家庭堅持兩周不用某種商品，就能挽救一個黑奴，如果有8個這樣的家庭堅持20年，就可以挽救100個奴隸的生命，如果有38000個家庭同時行動就可以徹底摧毀奴隸貿易。這種商品最有可能是（）A.稻米 B.蔗糖 C.香料 D.茶葉6.啟蒙運動時期，法國一些學者認為，經濟也存在一套自然法則，那就是供給與需求。當政府對經濟行為干預最小之時，這些法則運行得最好。這表明（）A.法國盛行自由主義經濟思想 B.重商主義政策逐漸走向衰落C.他們反對政府過多的干預經濟 D.供需起著調節市場的輔助作用7.伏爾泰主張開明君主專制，認為應由服膺理性的開明君主掌握統一不可分割的國家主權。圣西門強調要“把選舉適當人選充當人類的偉大領袖的權力交給全體人民”。兩者主張差異的主要原因是（）A.政治立場不同 B.文化取向迥異 C.學術觀點分歧 D.價值觀念差異8.1833年，蒸汽動力機器被運用到面包生產中，利用強有力的機器壓制面團，從而使面包坊烤制面包和家庭自制面包的習俗逐漸消失了。這表明（）A.工業化改變了食品的生產方式 B.全球化改變了人們的飲食觀念C.食品多元化豐富人們物質生活 D.工業革命帶來了食品安全問題9.1853年，奧地利帝國外長憂心忡忡警告：在民族混居的地區，根據這個原則來建新國家的主張，是所有烏托邦計劃中最危險的……將動搖堅固而有組織的國家秩序之基礎，顛覆和混亂歐洲大陸。當時，這位外長擔心的是（）A.自由主義 B.民族主義 C.浪漫主義 D.資本主義10.十九世紀上半葉，普魯士一家最大的兵工廠需花費30年時間，才能生產足夠的槍支，給當時普魯士陸軍的，32萬名士兵使用。到了1860年代，一家法國兵工廠能在短短4年內便生產出一百萬支槍。這一變化源于（）A.商業革命開拓了槍支貿易市場 B.軍事革命使槍支訂單大量增加C.科學革命提升了對槍支的品質要求 D.工業革命推動了槍支的標準化生產11.印度使用動力機械擁有50入以上的企業數，從1914年的2874家增加到1921年的3965家。民族工業還打入了重工業部門，其鋼產量從1916年—1917年的13.9萬噸增加到1928年的60萬噸。這主要是因為（）A.民族工業得到了迅速發展 B.資產階級共和國政府推動C歐洲列強忙于戰爭無暇他顧 D.非暴力不合作運動實施開展12.日本自明治維新后積極對外侵略擴張，二戰爆發前，已經取得太平洋幾個群島，并設官管理，許多日本人移居該地。例如原來屬于德國的馬紹爾群島、加洛林群島等。日本取得以上島嶼是基于（）A.甲午中日戰爭后，日本持續南進擴張勢力B.日俄戰爭后，俄國讓出太平洋的勢力范圍C.日本借參加協約國陣營，占領德國殖民地D.日本為建立大東亞共榮圈，出兵南太平洋13.二戰后，一位歷史學家指出：這次戰爭的經驗，證明女性在工作上取代男性是完全可能，現代科技使得純粹運用體力從事工業方面的工作，不像過去那么重要。該歷史學家旨在鼓勵女性積極爭取（）A.同工同酬權 B.子女撫養權 C.身體自主權 D.婦女參政權14.蘇聯新聞記者，也是負責傳遞情報布拉斯基回憶：“1962年10月27日，我出去傳電報給我妻子，告訴她：丟掉所有的東西，離開莫斯科。我那時認為美國的飛彈已經上路了。”該回憶涉及的歷史事件是（）A.柏林封鎖 B.朝鮮內戰 C.古巴危機 D.阿以沖突15.2021年，高盛、瑞銀、渣打和法國興業銀行在內22家大型國際銀行都在不同程度上接受了數字人民幣。美國外交政策研究所專門分析此事，并報告“美國正在面臨國際經濟中的斯普特尼克（俄語：人造衛星）”。這反映出（）A.人民幣優勢地位 B.政治多極化格局 C.區域集團化趨勢 D.冷戰思維仍存在第Ⅱ卷（非選擇題，共55分）二、非選擇題：本大題共4小題，共55分。16.閱讀材料，回答問題。材料反對中世紀殘余的斗爭限制了人們的視野；中世紀被看作是千年普遍野蠻狀態造成的歷史的簡單中斷；中世紀的巨大進步——歐洲文化領域的擴大，在那里一個挨著一個形成的富有生命力的大民族，以及14世紀和15世紀的巨大的技術進步，這一切都沒有被人看到。這樣一來，對偉大歷史聯系的合理看法根本就不可能產生，而歷史至多不過是一部供哲學家使用的例證和圖解的匯集罷了。——摘編自中共中央翻譯局翻譯《馬克思恩格斯選集》從歷史聯系視角，以“中世紀的歐洲”為題，寫一則歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結合；邏輯嚴密，條理清晰）17.以下是《全球通史》第六編目錄。閱讀材料，回答問題。材料第六編____（公元1500—1763年）第22章西歐的擴張：伊比利亞階段，1500—1600年第23章西歐的擴張：荷蘭、法國、英國階段，1600—1763年第24章俄國在亞洲的擴張第25章全球統一性的開始——摘編自斯塔夫里阿諾斯【關】《全球通史》根據材料，請給第六編擬定一個標題，并結合相關史實加以論述。（要求：主題明確；史論結合；邏輯嚴密；表述清晰）18.1918年的西班牙大流感，造成約2500萬—1億人死亡。閱讀材料，回答問題。材料一根據事后的科研表明，流感第一個病例于1918年春天出現在美國堪薩斯城的軍營，隨后因美國參戰而傳播至歐洲。因為當時正處于第一次世界大戰期間，英法美德和所有歐洲參戰國，都實行嚴格的新聞管制，一切可能有損于前線士氣的事情都不允許報道，更不允許把區域流感渲染成“瘟疫”。整個歐洲，只有中立國西班牙的媒體不受管制，他們也不用報道戰爭，每天就報道自家的流感情況，全球媒體也迅速跟進，甚至還給西班牙流感病毒起了一個名字，叫“西班牙流感”。就這樣，媒體確定了這個名字，并且流傳。材料二德國將軍魯登道夫在一戰回憶錄中寫道：“這是件令人悲傷的事情，每天早上都會聽到參謀人員對流感病例數目的詳述，以及他們對部隊糟糕情況的抱怨”。材料三（1）根據材料一、二、分析說明“西班牙流感”與一戰的關系。（2）根據材料三，概括“西班牙流感”第二波次傳播的特點。（3）若要從歷史考察的角度來修正“西班牙流感”這個名稱，請你從下表中選擇最適合的材料，并說明理由。最適合修正“西班牙流感”名稱的材料此材料適合使用理由甲1918年各國衛生單位的疫情記錄

乙1918年各國疫情新聞報道的內容丙1918年西班牙的疫情升降曲線圖19.閱讀材料，回答問題。材料美國前總統西奧多·羅斯福認為歷史是圍繞著海洋而展開的。他在1903年指出：“地中海時代隨著美洲的發現而告消失，大西洋時代現在已處于發展頂峰，并將很快耗盡它所能支配的資源，而太平洋注定將成為所有偉大時代中最偉大的時代，猶如一輪紅日正在噴薄而出。”根據材料指出西奧多·羅斯福總結的“時代中心”轉移的路線圖，并結合所學知識談談你對此路線圖的認識。

2023—2024學年度第一學期期中學業水平檢測高三歷史試題注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。第Ⅰ卷（選擇題，共45分）一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1.公元前3世紀，旅行家安提帕特將埃及胡夫金字塔、巴比倫空中花園、阿爾忒彌斯神廟、奧林匹亞宙斯神像、摩索拉斯陵墓、羅德島太陽神巨像和亞歷山大燈塔七座宏偉的建筑和雕塑稱為“世界七大奇跡”。這反映出世界古代文明的突出特征是（）A.歐洲中心 B.分布集中 C.聯系廣泛 D.多元發展【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：古代文明時期（世界）。據材料可知，古代埃及、巴比倫、希臘等文明格局特色，體現了古代文明的突出特征是多元發展，D項正確；埃及位于非洲，巴比倫位于西亞，材料沒有體現歐洲中心，排除A項；材料中的文明分布在亞洲、歐洲、非洲，沒有體現分布集中，排除B項；材料體現了各文明的特點，沒有涉及文明之間的聯系，排除C項。故選D項。2.雅克·韋爾熱在《中世紀大學》一書中說：“15世紀末，歐洲大學與13世紀的大學已有較大差異，從富于活力和獨特生活的獨立行會、研究和教學的發源地，退居為服務于國家的職業培訓中心。”作者認為（）A.大學自治性逐漸被削弱 B.王權加強阻礙教育的發展C.城市發展導致大學轉變 D.大學失去獨立發展特性【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：中世紀（歐洲）。據本題材料“從富于活力和獨特生活的獨立行會、研究和教學的發源地，退居為服務于國家的職業培訓中心”，并結合所學知識可知，大學從獨立的行會變成了服務于國家的職業培訓中心，說明大學的自治性逐漸被削弱，A項正確；材料強調的是大學的變化，沒有體現王權的加強，排除B項；僅憑材料信息無法對城市發展對大學的影響狀況作出判斷，排除C項；歐洲大學退居為服務于國家的職業培訓中心，并不意味著大學失去獨立發展的特性，排除D項。故選A項。3.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》說“從世界歷史的角度來說，文藝復興的重要性在哪里呢？很明顯，對人的重新強調和對人所能取得的成就的重新強調顯然比之前的中世紀的觀點更能導致海外擴張。另一方面，歐洲的文藝復興并不是以科學為導向的。”作者意在說明（）A.文藝復興推動人文主義的廣泛傳播 B.文藝復興推動了歐洲海外殖民擴張C.文藝復興未促進近代自然科學產生 D.我們應辯證地看待文藝復興的影響【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（世界）。據本題材料“對人的重新強調和對人所能取得的成就的重新強調顯然比之前的觀點更能導致海外擴張”，并結合所學知識可知，文藝復興推動了歐洲海外殖民擴張，根據材料“歐洲的文藝復興并不是以科學為導向”可知，文藝復興并不是以科學為導向的，因此我們應辯證地看待文藝復興的影響，D項正確；文藝復興推動人文主義的廣泛傳播，但材料中沒有體現，排除A項；B項只是材料中的部分信息，不能以偏概全，排除B項；文藝復興推動了近代自然科學的產生，排除C項。故選D項。4.16世紀以來，有不少中國商船由廣東、福建載著生絲及絲綢開往菲律賓，占據澳門的葡萄牙人也積極參與中菲貿易，中國銀與絲遂成為西班牙大帆船在太平洋上長期航運的主要商品。這表明（）A.價格革命推動了歐洲的社會轉型 B.以中國為中心的貿易網逐漸形成C.商業革命激發經營方式不斷創新 D.中國被迫卷入資本主義世界市場【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：16世紀以來（世界）。根據材料“有不少中國商船由廣東、福建載著生絲及絲綢開往菲律賓，占據澳門的葡萄牙人也積極參與中菲貿易，中國銀與絲遂成為西班牙大帆船在太平洋上長期航運的主要商品”可知，新航路開辟后，中國的絲綢成為主要商品，流入歐洲和美洲，同時，大量的白銀流入中國，以中國為中心的貿易網逐漸形成，B項正確；“價格革命”發生在歐洲，與材料主旨無關，排除A項；材料不涉及商業革命以及經營方式創新，排除C項；中國卷入資本主義世界市場是在鴉片戰爭后，與材料無關，排除D項。故選B項。5.十八世紀末期，英國廢奴運動的演講家們告訴人們：如果一個普通家庭堅持兩周不用某種商品，就能挽救一個黑奴，如果有8個這樣的家庭堅持20年，就可以挽救100個奴隸的生命，如果有38000個家庭同時行動就可以徹底摧毀奴隸貿易。這種商品最有可能是（）A.稻米 B.蔗糖 C.香料 D.茶葉【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：十八世紀末期（英國）。根據材料“一個普通家庭堅持兩周不用某種商品，就能挽救一個黑奴”并結合所學可知，蔗糖是英國人的主要食品，蔗糖是由非洲奴隸在美洲種植園生產的，所以，不用蔗糖就可以摧毀奴隸貿易，材料中的商品最有可能是蔗糖，B項正確；稻米是亞洲的主要食品，排除A項；香料是東南亞的主要食品，排除C項；茶葉是中國的經濟作物，排除D項。故選B項。6.啟蒙運動時期，法國一些學者認為，經濟也存在一套自然法則，那就供給與需求。當政府對經濟行為干預最小之時，這些法則運行得最好。這表明（）A.法國盛行自由主義經濟思想 B.重商主義政策逐漸走向衰落C.他們反對政府過多的干預經濟 D.供需起著調節市場的輔助作用【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：啟蒙運動時期（法國）。根據材料“法國一些學者認為，經濟也存在一套自然法則，那就是供給與需求。當政府對經濟行為干預最小之時，這些法則運行得最好”結合所學知識可知，這些學者認為，政府對經濟行為干預最小時，經濟可以運行得最好，表明他們反對政府過多的干預經濟，C項正確；材料中提及了這些學者的觀點，不意味著法國盛行該自由主義經濟思想，排除A項；材料不涉及重商主義政策，排除B項；材料沒有體現出供需對市場起到的作用，排除D項。故選C項。7.伏爾泰主張開明君主專制，認為應由服膺理性的開明君主掌握統一不可分割的國家主權。圣西門強調要“把選舉適當人選充當人類的偉大領袖的權力交給全體人民”。兩者主張差異的主要原因是（）A.政治立場不同 B.文化取向迥異 C.學術觀點分歧 D.價值觀念差異【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（歐洲）。根據材料可知，伏爾泰主張開明君主專制，圣西門強調要“把選舉適當人選充當人類的偉大領袖的權力交給全體人民”，兩者主張差異的主要原因是價值觀念差異，D項正確；伏爾泰和圣西門都是資產階級，政治立場相同，排除A項；伏爾泰和圣西門都是資產階級思想家，題干本身反映二者的思想文化取向不同，不是原因，排除B項；材料體現的是政治主張，不是學術觀點，排除C項。故選D項。8.1833年，蒸汽動力機器被運用到面包生產中，利用強有力的機器壓制面團，從而使面包坊烤制面包和家庭自制面包的習俗逐漸消失了。這表明（）A.工業化改變了食品的生產方式 B.全球化改變了人們的飲食觀念C.食品多元化豐富人們物質生活 D.工業革命帶來了食品安全問題【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1833年（英國）。根據材料“蒸汽動力機器被運用到面包生產中，利用強有力的機器壓制面團，從而使面包坊烤制面包和家庭自制面包的習俗逐漸消失了”可知，工業革命推動了機器的普及，改變了食品的生產方式，A項正確；材料沒有體現全球化的信息，排除B項；材料強調的是機器被用到食品生產行業，沒有體現食品多元化的信息，排除C項；材料沒有涉及食品安全問題，排除D項。故選A項。9.1853年，奧地利帝國外長憂心忡忡警告：在民族混居的地區，根據這個原則來建新國家的主張，是所有烏托邦計劃中最危險的……將動搖堅固而有組織的國家秩序之基礎，顛覆和混亂歐洲大陸。當時，這位外長擔心的是（）A.自由主義 B.民族主義 C.浪漫主義 D.資本主義【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：1853年（歐洲）。根據材料中“民族混居的地區，根據這個原則來建新國家的主張”、“動搖堅固而有組織的國家秩序之基礎”等信息說明，奧地利帝國外長擔心的是民族主義的發展，B項正確；自由主義主張自由競爭、自由貿易、自由經營，與材料信息不符，排除A項；浪漫主義是一種文學藝術思潮，與材料信息不符，排除C項；資本主義主張自由競爭、自由貿易、自由經營，與材料信息不符，排除D項。故選B項。10.十九世紀上半葉，普魯士一家最大的兵工廠需花費30年時間，才能生產足夠的槍支，給當時普魯士陸軍的，32萬名士兵使用。到了1860年代，一家法國兵工廠能在短短4年內便生產出一百萬支槍。這一變化源于（）A.商業革命開拓了槍支貿易市場 B.軍事革命使槍支訂單大量增加C.科學革命提升了對槍支的品質要求 D.工業革命推動了槍支的標準化生產【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是：19世紀（普魯士）。根據材料“到了1860年代，一家法國兵工廠能在短短4年內便生產出一百萬支槍”結合所學知識可知，工業革命推動了槍支的標準化生產，生產的槍支數量大大增加，D項正確；材料體現的是槍支的生產數量提升，排除A項；材料沒有涉及軍事革命，排除B項；材料強調的是槍支的生產數量提升，沒有體現品質要求提高，排除C項。故選D項。11.印度使用動力機械擁有50入以上的企業數，從1914年的2874家增加到1921年的3965家。民族工業還打入了重工業部門，其鋼產量從1916年—1917年的13.9萬噸增加到1928年的60萬噸。這主要是因為（）A.民族工業得到了迅速發展 B.資產階級共和國政府推動C.歐洲列強忙于戰爭無暇他顧 D.非暴力不合作運動實施開展【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是：1914年至1928年（印度）。根據材料“增加到1921年的3965家”、“其鋼產量從1916年—1917年的13.9萬噸增加到1928年的60萬噸”可知，1914年到1921年，印度民族工業得到了迅速發展，結合所學可知，這主要是因為一戰期間，歐洲列強忙于戰爭，無暇他顧，C項正確；A項是材料現象，不是原因，排除A項；印度資產階級共和國政府建立于1947年，排除B項；非暴力不合作運動是印度民族工業發展的原因之一，但不是主要原因，排除D項。故選C項。12.日本自明治維新后積極對外侵略擴張，二戰爆發前，已經取得太平洋幾個群島，并設官管理，許多日本人移居該地。例如原來屬于德國的馬紹爾群島、加洛林群島等。日本取得以上島嶼是基于（）A.甲午中日戰爭后，日本持續南進擴張勢力B.日俄戰爭后，俄國讓出太平洋的勢力范圍C.日本借參加協約國陣營，占領德國殖民地D.日本為建立大東亞共榮圈，出兵南太平洋【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是：現代（日本）。結合所學知識可知，日本在一戰中參加協約國，在一戰之后，德國作為戰敗國其海外殖民地被瓜分，日本占據了原來屬于德國的馬紹爾群島、加洛林群島，C項正確；甲午中日戰爭到二戰前，日本并沒有“持續”南進，排除A項；日俄戰爭是日本對中國東北地區的爭奪，并非南太平洋地區，排除B項；日本為建立大東亞共榮圈，出兵南太平洋是在二戰爆發后，排除D項。故選C項。13.二戰后，一位歷史學家指出：這次戰爭的經驗，證明女性在工作上取代男性是完全可能，現代科技使得純粹運用體力從事工業方面的工作，不像過去那么重要。該歷史學家旨在鼓勵女性積極爭取（）A.同工同酬權 B.子女撫養權 C.身體自主權 D.婦女參政權【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是：二戰后（世界）。據本題材料“這次戰爭的經驗，證明女性在工作上取代男性是完全可能，現代科技使得純粹運用體力從事工業方面的工作，不像過去那么重要”，并結合所學知識可知，該歷史學家認為，女性在工作上取代男性是完全可能的，這說明該歷史學家旨在鼓勵女性積極爭取同工同酬權，A項正確；材料強調的是工作層面，沒有涉及子女撫養權，排除B項；材料鼓勵爭取的是同工同酬權，而不是身體自主權，排除C項；材料強調的是婦女可以和男子一樣勝任工作，與爭取參政權無關，排除D項。故選A項。14.蘇聯新聞記者，也是負責傳遞情報的布拉斯基回憶：“1962年10月27日，我出去傳電報給我妻子，告訴她：丟掉所有的東西，離開莫斯科。我那時認為美國的飛彈已經上路了。”該回憶涉及的歷史事件是（）A.柏林封鎖 B.朝鮮內戰 C.古巴危機 D.阿以沖突【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：1962年10月（蘇聯）。根據材料“1962年10月27日，我出去傳電報給我妻子，告訴她：丟掉所有的東西，離開莫斯科。我那時認為美國的飛彈已經上路了”可知，材料中的歷史事件是古巴導彈危機，這場危機雖然僅僅持續了13天，蘇美雙方在核按鈕旁徘徊，使人類空前地接近毀滅的邊緣，世界處于千鈞一發之際，C項正確；柏林危機共有三次，第一次發生于1948年，又稱“柏林封鎖”，是冷戰開始后其中一個最早發生的危機，其導火線為1948年6月24日蘇聯阻塞鐵路和到柏林西部的通道；第二次發生于1958年，蘇聯發出最后通牒，要求英美法六個月內撤出西柏林駐軍，后來以蘇聯讓步完結；第三次發生于1961年，蘇聯重新提出西柏林撤軍要求，事件以蘇聯在東柏林筑起柏林墻作結，美蘇關系以蘇聯凍結柏林問題而得以緩和。均不符合材料時間，排除A項；朝鮮內戰指1950年6月爆發于朝鮮半島的軍事沖突，進一步惡化朝鮮半島局勢，不符合材料，排除B項；阿以沖突即阿拉伯國家（包括巴勒斯坦）和以色列之間的沖突，沖突實質是領土問題的矛盾，雙方的領土爭端由來已久，與材料無關，排除D項。故選C項。15.2021年，高盛、瑞銀、渣打和法國興業銀行在內22家大型國際銀行都在不同程度上接受了數字人民幣。美國外交政策研究所專門分析此事，并報告“美國正在面臨國際經濟中的斯普特尼克（俄語：人造衛星）”。這反映出（）A.人民幣優勢地位 B.政治多極化格局 C.區域集團化趨勢 D.冷戰思維仍存在【答案】D【解析】【分析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：2021年（美國）。據材料“美國外交政策研究所專門分析此事，并報告‘美國正在面臨國際經濟中的斯普特尼克（俄語：人造衛星）’”和所學可知，美國認為這種現象是經濟對抗，也就是冷戰思維的體現，D項正確。“人民幣優勢地位”說法夸大了，美元在當今世界還是優勢地位的國際貨幣，排除A項；材料未涉及多個國家或者集團力量，無法反映政治多極化格局，而且政治多極化格局尚未形成，排除B項；材料未提及區域集團組織，排除C項。故選D項。【點睛】第Ⅱ卷（非選擇題，共55分）二、非選擇題：本大題共4小題，共55分。16.閱讀材料，回答問題。材料反對中世紀殘余的斗爭限制了人們的視野；中世紀被看作是千年普遍野蠻狀態造成的歷史的簡單中斷；中世紀的巨大進步——歐洲文化領域的擴大，在那里一個挨著一個形成的富有生命力的大民族，以及14世紀和15世紀的巨大的技術進步，這一切都沒有被人看到。這樣一來，對偉大歷史聯系的合理看法根本就不可能產生，而歷史至多不過是一部供哲學家使用的例證和圖解的匯集罷了。——摘編自中共中央翻譯局翻譯《馬克思恩格斯選集》從歷史聯系的視角，以“中世紀的歐洲”為題，寫一則歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結合；邏輯嚴密，條理清晰）【答案】中世紀的歐洲存在進步的因素隨著西歐封建社會走向穩定，封建經濟獲得一定發展。耕地面積增加，風力、水力和畜力得到比較有效利用，工商業逐漸復興和繁榮。10至11世紀起，西歐各地興起了眾多城市。城市位于封建主的土地上，主要居民是手工業者和商中胡人，他們以工商業為基本謀生手段。但封建主用對待農奴的方式對待城市市民，對市民的生產和經營活動造成影響。一些城市通過與封建主談判，或以金錢贖買，或武裝暴動贏得一定程度的自治權，自治有利于城市經濟的發展，城市興辦大學。城市還以金錢和人力支持王權，一定程度上促進了國王的統一事業，同時商品經濟的發展還推動了市民文學的發展，反映了城市復興時期的社會生活。綜上所述，歐洲的中世紀并非是野蠻的狀態，在其發展中存在進步的因素。【解析】【詳解】本題是論述題之歷史短文撰寫類，時空是：中世紀（歐洲）。中世紀的歐洲存在進步性。據材料“ 歐洲文化領域的擴大，在那里一個挨著一個形成的富有生命力的大民族”可知，中世紀歐洲民族國家不斷發展，據材料“14世紀和15世紀的巨大的技術進步，這一切都沒有被人看到”可知，中世紀歐洲科技有一定程度進步；結合所學知識可知，中世紀歐洲思想文化方面也有所發展，據此可確定論題：中世紀的歐洲存在進步的因素。在書寫歷史短文時主要結合歐洲民族國家形成、科技發展、思想文化的發展等角度進行說明。可進行書寫如下：隨著西歐封建社會走向穩定，封建經濟獲得一定發展。耕地面積增加，風力、水力和畜力得到比較有效的利用，工商業逐漸復興和繁榮。10至11世紀起，西歐各地興起了眾多城市。城市位于封建主的土地上，主要居民是手工業者和商中胡人，他們以工商業為基本謀生手段。但封建主用對待農奴的方式對待城市市民，對市民的生產和經營活動造成影響。一些城市通過與封建主談判，或以金錢贖買，或武裝暴動贏得一定程度的自治權，自治有利于城市經濟的發展，城市興辦大學。城市還以金錢和人力支持王權，一定程度上促進了國王的統一事業，同時商品經濟的發展還推動了市民文學的發展，反映了城市復興時期的社會生活。綜上所述，歐洲的中世紀并非是野蠻的狀態，在其發展中存在進步的因素。17.以下是《全球通史》第六編目錄。閱讀材料，回答問題。材料第六編____（公元1500—1763年）第22章西歐的擴張：伊比利亞階段，1500—1600年第23章西歐的擴張：荷蘭、法國、英國階段，1600—1763年第24章俄國在亞洲的擴張第25章全球統一性的開始——摘編自斯塔夫里阿諾斯【關】《全球通史》根據材料，請給第六編擬定一個標題，并結合相關史實加以論述。（要求：主題明確；史論結合；邏輯嚴密；表述清晰）【答案】標題：西方崛起時的世界。論述：新航路開辟后，葡萄牙和西班牙開始大規模殖民掠奪；17—18世紀，荷、英、法等歐洲國家紛紛加入殖民地爭奪行列；在西歐人向海外擴張的同時，俄國人正在陸上進行的橫貫歐亞大陸的擴張。歐洲的海外擴張和陸上擴張，使人類的眼界前所未有地擴大了，對地理知識的了解不再局限于一個地區、一塊大陸或半球，而是對全球概念有了模糊的認知。新航路開辟和殖民擴張，推動了人類、動物和植物的全球性擴散，導致新的全球性種族分布，推動了世界物種的大交換，改變了人們的飲食結構，豐富了人類的餐桌，加強了全球性的經濟聯系。新航路開辟和殖民擴張，使得歐洲國家建立了許多海外殖民地，宗主國對殖民地的統治，加強了全球性的政治聯系；新航路開辟和殖民擴張，使得世界文化進行了碰撞、交流融合，推動了全球性文化的聯系。總之，新航路開辟后西歐掀起殖民擴張與掠奪，為資本主義的發展擴大了國際市場和原料產地，使世界日益形成一個有機整體。【解析】【詳解】本題是論述題之歷史事物闡釋題，時空是1500—1763年的世界。首先，擬定一個標題，根據材料“斯塔夫里阿諾斯《全球通史》的目錄節選”的內容可知，1500——1763年間，伊比利亞半島上的國家、荷蘭、法國、英國和俄國都進行了殖民擴張；伴隨著新航路開辟和殖民擴張，西方興起，全球性統一開始，由此擬定一個標題：西方崛起時的世界。然后進行論述，可從從新航路開辟前后世界聯系程度的對比情況進行論述，如新航路開辟后，葡萄牙和西班牙開始大規模殖民掠奪；17—18世紀，荷、英、法等歐洲國家紛紛加入殖民地爭奪行列；在西歐人向海外擴張的同時，俄國人正在陸上進行的橫貫歐亞大陸的擴張。歐洲的海外擴張和陸上擴張，使人類的眼界前所未有地擴大了，對地理知識的了解不再局限于一個地區、一塊大陸或半球，而是對全球概念有了模糊的認知。新航路開辟和殖民擴張，推動了人類、動物和植物的全球性擴散，導致新的全球性種族分布，推動了世界物種的大交換，改變了人們的飲食結構，豐富了人類的餐桌，加強了全球性的經濟聯系。新航路開辟和殖民擴張，使得歐洲國家建立了許多海外殖民地，宗主國對殖民地的統治，加強了全球性的政治聯系；新航路開辟和殖民擴張，使得世界文化進行了碰撞、交流融合，推動了全球性文化的聯系。最后，進行總結升華，總之，新航路開辟后西歐掀起殖民擴張與掠奪，為資本主義的發展擴大了國際市場和原料產地，使世界日益形成一個有機整體。本題為開放性試題，答案言之成理即可。18.1918年的西班牙大流感，造成約2500萬—1億人死亡。閱讀材料，回答問題。材料一根據事后的科研表明，流感第一個病例于1918年春天出現在美國堪薩斯城的軍營，隨后因美國參戰而傳播至歐洲。因為當時正處于第一次世界大戰期間，英法美德和所有歐洲參戰國，都實行嚴格的新聞管制，一切可能有損于前線士氣的事情都不允許報道，更不允許把區域流感渲染成“瘟疫”。整個歐洲，只有中立國西班牙的媒體不受管制，他們也不用報道戰爭，每天就報道自家的流感情況，全球媒體也迅速跟進，甚至還給西班牙流感病毒起了一個名字，叫“西班牙流感”。就這樣，媒體確定了這個名字，并且流傳。材料二德國將軍魯登道夫在一戰回憶錄中寫道：“這是件令人悲傷的事情，每天早上都會聽到參謀人員對流感病例數目的詳述，以及他們對部隊糟糕情況的抱怨”。材料三（1）根據材料一、二、分析說明“西班牙流感”與一戰的關系。（2）根據材料三，概括“西班牙流感”第二波次傳播的特點。（3）若要從歷史考察的角度來修正“西班牙流感”這個名稱，請你從下表中選擇最適合的材料，并說明理由。最適合修正“西班牙流感”名稱的材料此材料適合使用的理由甲1918年各國衛生單位的疫情記錄

乙1918年各國疫情新聞報道的內容丙1918年西班牙的疫情升降曲線圖【答案】（1）第一次世界大戰的結束，回國士兵將流感散播。（2）特點