R·一年級(jí)下冊(cè)15文具的家新課導(dǎo)入小朋友們，打開(kāi)你們的文具盒，告訴老師里面都有哪些文具啊。橡皮鉛筆尺子文具盒轉(zhuǎn)筆刀知識(shí)備查愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品鉛筆尺子和橡皮，天天幫助我學(xué)習(xí)，不損壞、不浪費(fèi)，學(xué)習(xí)用品要愛(ài)惜。15文具的家jù次丟哪新每平她些仔檢查所cìdiūnǎxīnměipíngtāxiēzǐjiǎnchásuǒ次丟哪新每平她些仔檢查所文具一次丟東西哪里每天新的筆平平安安她的書(shū)包這些仔細(xì)檢查所有我會(huì)寫(xiě)wénwénxué文學(xué)wénzì文字造句：她看了很多文學(xué)方面的書(shū)。筆順：字詞學(xué)習(xí)cìmínɡcì名次cìxù次序造句：吹笛選手們按名次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。筆順：zhǎoxúnzhǎo尋找zhǎorén找人造句：我正在尋找躲藏起來(lái)的小伙伴。筆順：pínɡpínɡtǎn平坦pínɡchánɡ平常造句：這條道路十分平坦并且干凈。筆順：bànbànfǎ辦法bànshì辦事造句：他的辦法真多，做起事來(lái)都不費(fèi)勁。筆順：rànɡrànɡzuò讓座rànɡbù

讓步造句：在公交車(chē)上，小明主動(dòng)給老人讓座。筆順：bāoshūbāo書(shū)包bāohán包含造句：書(shū)包里面裝有各種顏色的水彩筆。筆順：整體感知聽(tīng)朗讀，自由朗讀課文，回答問(wèn)題。1.“文具的家”是指什么？文具盒2.貝貝有哪些文具？鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀

鉛筆，只用了一次，不知丟到哪里去了。

橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不著了。鉛筆、橡皮去哪了？

貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說(shuō)：“你怎么天天丟東西呢？”貝貝眨著一雙大眼睛，對(duì)媽媽說(shuō)：“我也不知道?！蹦阍趺刺焯靵G東西呢？我也不知道。媽媽的話(huà)是在教貝貝做什么？貝貝，你有一個(gè)家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀。bèi

bei

nǐ

yǒu

yí

ɡè

jiāｍěi

tiān

fànɡ

xué

hòu

nǐ

dōupínɡ

pínɡ

ān

ānde

huí

jiā

nǐ

yào

xiǎnɡ

xiɑnɡ

bàn

fǎ

rànɡ

nǐde

qiānｂǐxiànɡ

pí

hé

zhuàn

bǐ

dāo，yě

yǒu

zì

jǐ

de

jiā

yɑ媽媽的話(huà)是在教育貝貝要愛(ài)惜文具，用完后把它們放在固定的地方，這樣才不會(huì)丟失。每天平平安安回家貝貝貝貝的家文具文具的家每天放回文具盒里比喻貝貝最終找到了文具的家了嗎？文具盒找到了。

貝貝想起來(lái)了，她書(shū)包里的文具盒，就是這些文具的家。從此，每天放學(xué)的時(shí)候，貝貝都要仔細(xì)檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。cónɡ

cǐｍěi

tiān

fànɡ

xué

de

shí

hou

bèi

bei

dōu

yào

zǐ

xìjiǎncháqiān

bǐ

yɑ，xiànɡ

pí

yɑ，zhuàn

bǐ

dāo

wɑsuǒ

yǒudexiǎohuǒ

bàn

shì

búshì

dōu

huí

jiā

le貝貝最后養(yǎng)成了什么樣的好習(xí)慣？用完文具后放進(jìn)文具盒照樣子，說(shuō)一說(shuō)。

你怎么天天丟東西呢？

你怎么……呢？貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆。

一……就……讀一讀，記一記。老師指導(dǎo)：這些詞