高中羽毛球大單元教案課時教案(第3課)周次課的主題正手挑球技術場地器材1.鞏固正手顛球技術；2.學習正手挑球技術。1.復習鞏固正手連續向上顛球動作，體會引拍和向前上方發力；教學練2.揮拍練習，掌握揮拍線路；多球練習，體會最佳擊球點位置；方式 3.體能練習，發展彈跳素質，增強踝關節力量。賽 顛球記次賽評教師點評挑球擊球點掌握情況教學運動技能目標：基本掌握顛球技術，初步掌握挑球揮拍線路與擊球點位置；健康行為目標：能夠在正確的練習方法下完成顛球和挑球擊球動作，培養積極熱身與自我保護意識；目標體育品德目標：增強學生體質，發展學生相互學習、共同探究能力，養成團隊合作，公平競爭品格。重點重點：鞏固顛球技術，掌握擊球時機與揮拍動作；難點難點：正手挑球時的小臂發力與拍面控制。課的學習內容組織教法與要求時強結構間度組織：四列橫隊開一、課堂常規：XXXXXXXX1.集合整隊，師生問好，考勤；XXXXXXXX始2.布置課堂教學任務，強調課堂紀律；XXXXXXXX部分3.做好安全提醒，安排見習生。XXXXXXXX要求：快、靜、齊；認真聽講，精神飽滿。一、熱身練習組織：體操隊形1.徒手操4×8拍XXXXXXXX準①頭部運動XXXXXXXX備②手臂拉伸XXXXXXXX部③擴胸振臂運動XXXXXXXX分④膝關節運動⑤弓步壓腿教法：教師領做，口令指揮；⑥膝關節繞環要求：動作到位，充分熱身。⑦跑跳運動組織：2.游戲“運球往返接力”規則：將學生分成四組，成四路縱隊站于籃球場邊線一端，學生持羽毛球拍將球至于拍上，聽到口令后持拍運球起跑，跑至對面邊線后返回，與下一隊員交換，先跑完一組獲勝，跑動中球不準掉。教法：教師口令指揮，做好游戲裁判。要求：遵守游戲規則，積極參與游戲，增強球感的同時，培養團隊協作能力。課的學習內容組織教法與要求時強結構間度一、球感練習組織：散點練習1.顛球練習XXXXX動作要領：正手執拍連續向上擊球，注意XXXXX向后引拍，向上揮拍，擊球點在體前位置，小臂發力正拍面擊球。XXXXXXXXXX二、挑球技術學練教法：1.動過要領：正手握拍自然舉在胸前，擊顛球練習：教師講解示范，提示學生正確揮拍球前前臂充分外旋引拍，手腕盡量后伸，線路，擊球前要充分引拍，正拍面擊球?；夷_向右前方跨步，擊球時以肘關節為要求：按老師要求積極練習，相互糾錯，體會本軸，屈臂內旋，利用小臂、手指、手腕的動作要領。部力量，帶動球拍由下往上，由后往前揮拍，分擊球點在身體的右前下方。組織：圖示：XXXXXXXXXX教法：教師講解示范，組織學生模仿練習，提2.練習方法：示學生牢記動作要領，跨步練習注意蹬跨到①跨步拋球練習位，保持身體平衡；揮拍練習重點掌握揮拍線練習方法：手拿羽毛球右腳向身體右前方路；多球練習體會擊球點和發力?？绮剑瓤绲轿缓?，將手中球由下向上拋要求：按老師要求積極練習，控制好練習距離，出，體會如何將球拋得更遠。注意安全，相互糾錯，共同探討。②挑球揮拍模仿練習練習方法：教師領做，做分解和連貫動作組織：的上步揮拍練習，體會揮拍線路與發力方XXXXX法。XXXXX③雙人搭檔多球練習練習方法：兩人一組搭檔練習，一人拋球，XXXXX一人上步挑球，嘗試擊球體會最佳擊球點XXXXX與擊球時的拍面控制。教法：教師講解示范，做好比賽計時工作，表④顛球計次賽揚獲勝學生。提示學生通過比賽鞏固顛球動比賽規則：學生個人為單位，進行3分鐘作，強化向上揮拍發力，注意正拍面擊球。顛球計次賽，要求連續顛球計次（學生自要求：按老師要求積極參與比賽，遵守比賽規己計次），球落地則重數，規定時間內次則，公平競爭。數最多者獲勝。三、體能拓展組織：散點練習1分鐘跳繩練習（單搖）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX教法：教師講解示范，組織學生開始練習，做好計時工作。要求：按老師要求積極練習，注意安全。課的學習內容組織教法與要求結構一、放松練習組織：結1.集合整隊，組織放松拉伸練習：腿部、XXXXX束手腕踝關節韌帶拉伸。XXXXX部二、課堂點評XXXXX分1.師生點評課堂學習表現；XXXXX2.布置課后