序號產品名稱推薦品牌主要技術參數數量1智能教學測評系統博導、商派、奧派一、系統簡介：1、分考站為C/S架構考試系統。2、支持題型：單選、多選、判斷、排序、網頁制作操作題，均能系統自動判分。3、（1）題庫建設分為體系、試題和組卷策略三部分。組卷方式為6套固定試卷隨機抽取，系統內至少有40套模擬試卷。（2）題庫必須含有2018年、2019年電子商務高職技能考真題。（3）題目為專業技能考題（符合教育考試院發布的考試大綱需求），而非基礎考試題（如語文、數學、英語等題目）。二、配置要求：1、系統架構系統由考試中心服務器、考站服務器、考試機組成。這種結構通過靈活的部署形式可以滿足如下各種考試組織方案。（1）用戶需要高并發，但是缺乏高性能專業級別服務器。（2）參加考試人員分散，需要遠程在線考試。（3）考場為局域網封閉環境。2、考試中心服務器由中心數據庫、管理平臺、Web服務模塊組成。2.1、數據庫包括題庫、考生信息、科目體系、學生答題記錄等信息。2.2、管理平臺管理題庫、組卷策略、考試審批、考試站點管理等。2.3、服務模塊包含各類中心服務器與考站服務器數據交互所需Web服務，例如，題庫更新、學生信息上傳、考試數據上傳、考試站點鑒權等。3、考站服務器由考站數據庫、管理軟件、考試站點組成。3.1、數據庫數據庫為加密數據，包括題庫、生成的試卷、課程信息等。3.2、管理軟件考生報名、系統組卷、系統閱卷、考試控制、成績查詢、統計報表等功能模塊。3.3、考試站點用于考生登錄、考試。4、考試機考試端為C/S架構，在進行客觀題考試時，直接通過IE瀏覽器訪問考試站點即可，試卷包含操作題時考試機需要安裝ActiveX控件。5、網頁制作操作題題庫網頁制作操作題每道試題需根據題目內容和判分點單獨開發。6、學生考試（1）學生通過IE瀏覽器訪問服務器IP地址或域名登錄考試。（2）試卷采用每張試卷單獨計時，這樣既可以實現一般形式統一考試，也支持“交規考試”形式考試。（3）學生每做完一題，在進行“下一題”等操作時，即將試題答案保存到服務器最大限度避免因突發情況導致的答案丟失。（4）學生登錄方式除使用系統自動生成的準考證加密碼外，還可配置為身份證號和通過身份證解析出的生日作為密碼登錄等其他方式，可省去準考證密碼下發的工作量。（5）服務器端通過考試服務開啟或關閉，控制學生是否可以登錄指定科目開始考試。7、成績查詢及成績分析（1）單一學生成績并按照知識點樹狀結構統計及答題明晰查詢。（2）可將試卷導出實體文件，供學校存檔保存。（3）通過組合過濾條件查詢，統計一定范圍內容的綜合成績并生成樹狀結構統計報告。8、數據安全（1）權限控制：管理軟件通過用戶名限制功能。（2）數據安全：數據庫數據加密，并有校驗機制。9、中心服務器管理平臺要求：考站管理：1）站點檔案：考試站點的增刪改查，2）站點配置：授權的體系、是否允許查看成績等；題庫管理：1）科目管理：新建、修改、刪除課程體系信息，2）試題管理：新建、修改、刪除題庫，可錄入試題及Excel批量導入，3）組卷策略管理：新建、修改、刪除組卷策略；考生管理：1）考試報名：查看考生數據；考試管理：1）考試預約：考試預約審批后才可下載試卷，可人工審批或自動審批；試卷管理：1）考試查詢：試卷狀態及考試情況查詢，試卷恢復等操作，2）成績查詢：以考試站點、考試批次為單位查詢成績。10、管理軟件平臺要求系統管理：1）參數配置：考生登錄方式配置，2）初始化題庫：初始化題庫數據，3）初始化數據庫：初始化考生數據等業務數據，4）權限管理：新建及分配賬號權限；考生管理：1）考試報名：單一或Excel批量導入報名；考試管理：1）考試服務：以科目為單位，開啟或關閉考試服務，2）系統組卷：根據報名信息組卷，3）系統閱卷：系統自動閱卷；成績管理：1）成績查詢：通過組合過濾條件或關鍵字查詢單一或某一范圍成績，可查看答題明細和各種統計報表，并且報表可以導出為Excel，2）試卷備份：將試卷以傳統試卷形式導出為Word文檔，操作題導出實體文件；11、考試站點平臺要求考生登錄：1）根據系統配置登錄方式登錄；答題界面：1）考試說明：考試介紹，考試要求等一段文字介紹，2）考生信息：包括考生個人信息和科目信息，3）考試時間：以倒計時形式顯示考試時間，4）答題預覽：預覽試卷答題情況，分為已答、空白、標記狀態，已答題目顯示答案、未答顯示空、標記試題用黃色填充背景，5）試題標記：每道試題均有標記選項框，標記后在答題預覽中用黃色填充背景體現，6）上一題：保存當前試題答案，并查看上一題，7）下一題：保存當前試題答案，并查看下一題，8）提交試卷：完成考試后提交試卷，9）單選題子頁面：包含題干，選項最多10個，10）多選題子頁面：包含題干，選項最多10個，11）判斷題子頁面：包含題干，錯、對選項，12）操作題子界面：包含題干，和開始答題按鈕。12、電子商務專業發展診斷改進及人才需求模塊能夠提供近三年電子商務人才市場需求分析報告，并提供展示平臺，用于學校電子商務專業發展診斷改進及人才需求對接的；（1）能夠顯示各市電子商務人才需求數量；（2）平臺涵蓋5大崗位群（運營管理、營銷推廣、視覺設計、供應鏈管理、客戶運營），顯示電子商務崗位人才需求狀況，人才薪酬狀況，動態反映電子商務崗位人才需求變化，人才薪酬變化情況，并以數據圖表，柱狀圖，折線圖多種形式表現.三，提供電子商務專業課程在線培訓服務：1.提供在線互動平臺功能模塊需包括教務管理、教學管理、在線學習、資源－課程管理、站內答疑、新聞公告、作業管理、統計分析等模塊；2.功能要求：人機互動；操作引導；訓練結果自動統計；答疑APP；語音提示；互聯網操作；基于HTML5的課件播控；課件升級。3提供互動式在線培訓服務，培訓內容包含：（1）提供電子商務技能實訓模擬題、近三年真題、實戰PhotoShopCS5互動教程（不少于20節課時）、實戰Flash基礎教程（不少于34節課時）、PhotoshopCS6實訓課程（不少于58節課時）、PhotoshopCC2017課程（不少于56節課時）等6門互動課程；高教社出版的電子商務專業6本核心教材配套資源（含任務書、素材、視頻、課件及試題等）。（2）考試與人才培養質量提升、考試應試技巧分析、技能考應對策略研究等。（3）針對電子商務專業技能競賽培訓做相關技術支持工作，且提供全國職業院校或電商類學生競賽、教師競賽的專家、評委組團隊成員不少于2名（成員必須提供大賽組委會相應證書）