2015高考導航考綱展示熱點視角1.電磁感應現象Ⅰ2.磁通量Ⅰ3.法拉第電磁感應定律Ⅱ4.楞次定律Ⅱ5.自感、渦流Ⅰ說明：1.導體切割磁感線時，感應電動勢的計算，只限于l垂直于B、v的情況．2.在電磁感應現象里，不要求判斷內電路中各點電勢的高低．3.不要求用自感系數計算自感電動勢.1.感應電流的產生條件、方向判斷和電動勢的簡單計算，磁感應強度、磁通量、電動勢、電壓、電流隨時間變化的圖象，以及感應電動勢、感應電流隨線框位移變化的圖象，是高頻考點，以選擇題為主．2.滑軌類問題、線框穿越有界勻強磁場、電磁感應中的能量轉化等綜合問題，能很好地考查考生的能力，備受命題專家的青睞.1.第一節電磁感應現象楞次定律2.一、磁通量1．概念：磁感應強度B與面積S的______.2．計算(1)公式：Φ＝____.(2)適用條件：①勻強磁場；②S是______磁場中的有效面積．(3)單位：韋伯(Wb)，1Wb＝________.3．意義：穿過某一面積的磁感線的______.4．標矢性：磁通量是______，但有正、負．乘積BS垂直1T·m2條數標量3.二、電磁感應1．電磁感應現象當穿過閉合電路的________發生變化時，電路中有電流產生，這種現象稱為電磁感應現象．2．產生感應電流的條件(1)條件：穿過閉合電路的磁通量__________．(2)特例：閉合電路的一部分導體在磁場內做___________運動．磁通量發生變化切割磁感線4.3．能量轉化發生電磁感應現象時，機械能或其他形式的能轉化為________．特別提醒：當回路不閉合時，沒有感應電流，但有感應電動勢,只產生感應電動勢的現象也可以稱為電磁感應現象，且產生感應電動勢的那部分導體或線圈相當于電源．電能5.三、感應電流方向的判斷1．楞次定律(1)內容：感應電流的磁場總要________引起感應電流的__________的變化．(2)適用情況：所有的電磁感應現象．2．右手定則(1)內容：伸開右手，使拇指與其余四個手指________,并且都與手掌在同一個__________，讓磁感線從掌心進入,并使拇指指向__________的方向，這時四指所指的方向就是感應電流的方向．(2)適用情況：_________________產生感應電流．阻礙磁通量垂直平面內導體運動導體切割磁感線

6.1.(單選)如圖所示，ab是水平面上一個圓的直徑，在過ab的豎直面內有一根通電直導線ef，且ef平行于ab，當ef豎直向上平移時，穿過圓面積的磁通量將(

)A．逐漸變大B．逐漸減小C．始終為零D．不為零，但始終保持不變C7.2．(單選)如圖所示，小圓圈表示處于磁場中的閉合電路一部分導線的橫截面，速度v在紙面內．關于感應電流的有無及方向的判斷正確的是(

)A．甲圖中有感應電流，方向向外B．乙圖中有感應電流，方向向外C．丙圖中無感應電流D．丁圖中a、b、c、d四位置上均無感應電流C8.3．(多選)如圖，磁場垂直于紙面，磁感應強度在豎直方向均勻分布，水平方向非均勻分布.一銅制圓環用絲線懸掛于O點，將圓環拉至位置a后無初速釋放，在圓環從a擺向b的過程中(

)

A．感應電流方向先逆時針后順時針再逆時針B．感應電流方向一直是逆時針C．安培力方向始終與速度方向相反D．安培力方向始終沿水平方向AD9.判斷電路中能否產生感應電流的一般流程：電磁感應現象的判斷10.

(單選)如圖所示，一個U形金屬導軌水平放置，其上放有一個金屬導體棒ab，有一個磁感應強度為B的勻強磁場斜向上穿過軌道平面，且與豎直方向的夾角為θ.在下列各過程中,一定能在軌道回路里產生感應電流的是(

)A．ab向右運動，同時使θ減小B．使磁感應強度B減小，θ角同時也減小C．ab向左運動，同時增大磁感應強度BD．ab向右運動,同時增大磁感應強度B和θ角(0°<θ<90°)A11.[嘗試解答]_____________[總結提升]

判斷能否產生電磁感應現象，關鍵是看回路的磁通量是否發生了變化．磁通量的變化量ΔΦ＝Φ2－Φ1有多種形式，主要有：(1)S、θ不變，B改變，這時ΔΦ＝ΔB·Ssinθ；(2)B、θ不變，S改變，這時ΔΦ＝ΔS·Bsinθ；(3)B、S不變，θ改變，這時ΔΦ＝BS(sinθ2－sinθ1)．12.[解析]ab向右運動，回路面積增大，θ減小，cosθ增大，由Φ＝BScosθ知，Φ增大，故A正確．同理可判斷B、C、D中Φ不一定變化，不一定產生感應電流．13.1．(多選)(2014·寧波檢測)如圖所示，一個金屬薄圓盤水平放置在豎直向上的勻強磁場中，下列做法中能使圓盤中產生感應電流的是(

)A．圓盤繞過圓心的豎直軸勻速轉動B．圓盤以某一水平直徑為軸勻速轉動C．圓盤在磁場中向右勻速平移D．勻強磁場均勻增加BD14.[解析]只有當圓盤中的磁通量發生變化時，圓盤中才產生感應電流，當圓盤繞過圓心的豎直軸勻速轉動或圓盤在磁場中向右勻速平移時，圓盤中的磁通量不發生變化，不能產生感應電流，A、C錯誤；當圓盤以某一水平直徑為軸勻速轉動或勻強磁場均勻增加時，圓盤中的磁通量發生變化，圓盤中將產生感應電流，B、D正確．15.1．楞次定律中“阻礙”的含義楞次定律的理解及應用16.2．應用楞次定律判斷感應電流方向的步驟17.

(單選)長直導線與矩形線框abcd處在同一平面中靜止不動,如圖甲所示．長直導線中通以大小和方向都隨時間做周期性變化的交流電：i＝ImsinΩt，i—t圖象如圖乙所示．規定沿長直導線方向向上的電流為正方向．關于最初一個周期內矩形線框中感應電流的方向，下列說法正確的是(

)D18.A．由順時針方向變為逆時針方向B．由逆時針方向變為順時針方向C．由順時針方向變為逆時針方向，再變為順時針方向D．由逆時針方向變為順時針方向，再變為逆時針方向[思路點撥]分析直線電流的變化情況,明確在一個周期內:(1)穿過線框的磁通量的變化；________________________(2)感應電流的磁場方向變化；________________________(3)感應電流的方向變化．________________________[嘗試解答]_____________19.[解析]將一個周期分為四個階段,對全過程的分析列表如下:20.2．

(多選)下列各圖是驗證楞次定律實驗的示意圖，豎直放置的線圈固定不動，將磁鐵從線圈上方插入或拔出，線圈和電流表構成的閉合回路中就會產生感應電流．各圖中分別標出了磁鐵的極性、磁鐵相對線圈的運動方向以及線圈中產生的感應電流的方向等情況，其中正確的是(

)CD21.1．“三個定則與一個定律”的適用情況“一定律三定則”的綜合應用名稱基本現象應用的定則或定律電流的磁效應磁場對電流的作用電磁感應運動電荷、電流產生磁場安培定則磁場對運動電荷、電流有作用力左手定則部分導體做切割磁感線運動右手定則閉合回路磁通量變化楞次定律22.2.三個定則的因果關系三個定則容易相混，特別是左、右手易錯用，抓住因果關系是關鍵：(1)因電而生磁(I→B)→安培定則；(2)因動而生電(v、B→I)→右手定則；(3)因電而受力(I、B→F安)→左手定則．23.

(多選)如圖所示，水平放置的兩條光滑軌道上有可自由移動的金屬棒PQ、MN,MN的左邊有一閉合電路，當PQ在外力的作用下運動時，MN向右運動，則PQ所做的運動可能是(

)A．向右加速運動

B．向左加速運動C．向右減速運動

D．向左減速運動[嘗試解答]_____________BC24.25.3．

(多選)如圖所示，金屬導軌上的導體棒ab在勻強磁場中沿導軌做下列哪種運動時，銅制線圈c中將有感應電流產生且被螺線管吸引(

)

A．向右做勻速運動

B．向左做減速運動C．向右做減速運動

D．向右做加速運動BC26.[解析]當導體棒向右勻速運動時產生恒定的電流,線圈中的磁通量恒定不變，無感應電流出現，A錯；當導體棒向左減速運動時，由右手定則可判定回路中出現從b→a的感應電流且減小,由安培定則知螺線管中感應電流的磁場向左在減弱,由楞次定律知c中出現順時針感應電流(從右向左看)且被螺線管吸引，B對；同理可判定C對、D錯．27.楞次定律中“阻礙”的含義可以推廣為感應電流的效果總是阻礙產生感應電流的原因：(1)阻礙原磁通量的變化——“增反減同”；(2)阻礙相對運動——“來拒去留”；(3)使線圈面積有擴大或縮小的趨勢——“增縮減擴”;(4)阻礙原電流的變化(自感現象)——“增反減同”.楞次定律的推廣應用28.范例

(單選)(2012·高考海南卷)如圖,一質量為m的條形磁鐵用細線懸掛在天花板上,細線從一水平金屬圓環中穿過．現將環從位置Ⅰ釋放,環經過磁鐵到達位置Ⅱ.設環經過磁鐵上端和下端附近時細線的張力分別為T1和T2,重力加速度大小為g，則(

)A．T1＞mg，T2＞mgB．T1＜mg，T2＜mgC．T1＞mg，T2＜mgD．T1＜mg，T2＞mgA29.[解析]金屬環從位置Ⅰ靠近磁鐵上端,因而產生感應電流,故“阻礙”相對運動，知金屬環與條形磁鐵相互排斥，故繩的拉力T1>mg.同理，當金屬環離開磁鐵下端時，金屬環與磁鐵相互吸引，因而繩的拉力T2>mg，故A正確．[總結提升]

利用楞次定律中“阻礙”含義及結論解題，更快捷、方便．30