Word版本，下載可自由編輯八年級上學期語文教學工作總結本學期，本人擔當初二（1）、（2）班語文課教學工作。一學期來，本人以學校及各處組工作方案為指導，以強化師德師風建設，提升師德水平為重點，以提升教育教學成果為中心，以深化課改試驗工作為動力，仔細履行崗位職責，較好地完成了工作目標目標，現將一學期來的工作總結如下：

一、強化學習，努力提升自身素養

一方面，仔細學習老師職業道德規范，不斷提升自己的道德修養和政治理論水平；另一方面，仔細學習新課改理論，努力提升業務力量。利用學習，轉變了以前的工作觀、同學觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深化的理解，為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則，嚴格遵守工作紀律

一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退、不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守老師職業道德規范，關懷愛惜同學，不體罰，變相體罰同學，建立了良好的師生關系，在同學中樹立了良好的形象。

三、強化常規，提升課堂教學效率

本學期，本人能夠強化教學常規各環節：在課前深化鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點；認識同學的學問基礎，力求在備課的過程中即備教材又備同學，精確?????把握教學重點、難點，不放過每一個學問點，在此基礎上，細心制作多媒體課件（本學期本人共制作多媒體課件30個），備寫每一篇教案；在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動同學的多種感官，激活同學的學習愛好，向課堂45分要質量，努力提升課堂教學效率；在課后，仔細準時批改作業，準時做好后進同學的思想工作及課后輔導工作；在自習課上，樂觀落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優生的`培育；同時，進行階段性檢測，準時認識學情，以便對癥下藥，調整教學策略。仔細參與教研活動，樂觀參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提升教學水平。一學期來，本人共聽課32節，完成了學校規定的聽課目標。

四、強化研討，努力提升教研水平

在課堂教學中，貫徹新課改的理念，樂觀推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的試試，充分發揮同學的主體作用，使同學的情感、態度、價值觀等獲得充分的發揮，為同學的終身可持續進展打好基礎。本學期，本人樂觀撰寫論文，撰寫的《讓賞識教育綻放在教育過程中》獲得省師陶杯一等獎，審請的市縣課題順當結題。

五、強化協調，做好同學的思想教育工作

本人主要負責初二班級兩個班的教學等各項工作，樂觀參與班級組及政教處組織的各項活動。同時，本人強化與同備課組老師之間的聯系，盡可能的抽時間與同備課組老師研發教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。

本人嚴格依據學校和班級組的要求，對同學進行行為習慣的養成教育和學風教育，隨時校正同學的不良行為。特殊是依據班級組的要求，在課間非常鐘強化對同學的管理教育，使所任課班級同學的課間行為大為規范；并仔細負責所承包區域的衛生工作，為學校的工作做出了應有的貢獻。

六、正視自我，明確今后努力方向

本次期末考試，我所帶初二（2）班語文成果相對其它平行班而言，有肯定的差距，本人仔細進行了反思，緣由主要有以下幾個方面：

1、在課堂教學中充分利用多媒體課件，調動了同學的樂觀性，但對同學基礎學問的訓練不夠，致使課堂教學效率不高；

2、對學問點的檢查落實不到位；

3、對差生的勸說教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。

4、教學中投入不夠，沒能深化研發教材及同學。

下學期改進的措施：

1、進一步強化對新課改的熟悉，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動同學學習樂觀性的同時，努力提升課堂教學的效率。

2、狠抓檢查，落實對學問點的掌控。將差生時時放在心上，抓在手上；

3、強化同學的閱讀訓練，開闊同學的視野，拓寬同學思路，提升同學解決問題的力量；

4、采用措施，強化訓練，落實學問點。

5、強化對同學的管理教育