Book讀書(shū)分享“好媽媽”勝過(guò)好老師普天之下的父母，對(duì)孩子擁有同樣的愛(ài)，都愿意把最好的獻(xiàn)給孩子讀/書(shū)/片/刻sharingLOGO有人把家庭比作人生之海中的一只小船，孩子憑借父母之船遮風(fēng)擋雨、劈波斬浪，父母兩人如能齊心協(xié)力，即使在滔天的波浪中也能讓幼兒感受到安全。愛(ài)上●閱讀KNOWLEDGEMAKESHUMBLE時(shí)間：20XX.XX匯報(bào)人：XXX閱讀背景普天之下的父母，對(duì)孩子擁有同樣的愛(ài)，都愿意把最好的獻(xiàn)給孩子，更希望能傳承給孩子們一種方法，讓他們能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)。不管是作為父母的你們還是作為教師的我們，都應(yīng)該清楚一點(diǎn)的是“如何教孩子”，這其中的“教”又來(lái)如何體現(xiàn)?ReadingbackgroundCONTENTS01做聰明的父母PART0102培養(yǎng)高情商、高智商PART0203培養(yǎng)好習(xí)慣、好性格PART0304培養(yǎng)孩子的興趣PART04PART01做聰明的父母BeSmartParents愛(ài)上●閱讀KNOWLEDGEMAKESHUMBLE做聰明的父母努力營(yíng)造民主和諧的家庭氛圍PART01改變你的語(yǔ)調(diào)、敞開(kāi)你的心扉言出必行、始終如一做聰明的父母PART01家庭氛圍的重要性Childrenspendabouttwo-thirdsoftheirearlyyearsathomeandarecompletelydependentonothers,sothefamilyenvironmenthasasignificantimpactontheirgrowth.孩子早期大約有2/3的時(shí)間要在家庭中度過(guò)，而且完全依賴(lài)于別人，所以家庭環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)有著相當(dāng)重要的影響。有人把家庭比作人生之海中的一只小船，孩子憑借父母之船遮風(fēng)擋雨、劈波斬浪，父母兩人如能齊心協(xié)力，即使在滔天的波浪中也能讓幼兒感受到安全。做聰明的父母PART01父母對(duì)待孩子存在以下幾種教養(yǎng)類(lèi)型:1期待型2溺愛(ài)型3嚴(yán)厲型4干涉型5矛盾型6民主型做聰明的父母PART01父母和家庭最重要的要求1.孩子在場(chǎng)父母不要吵架2.對(duì)每個(gè)孩子要一視同仁3.不能對(duì)孩子失信或撒謊，說(shuō)話要算數(shù)4.父母之間要謙讓?zhuān)灰ハ嘭?zé)難5.對(duì)孩子不要忽冷忽熱，不要發(fā)脾氣6.家里要尊老愛(ài)幼，重大事項(xiàng)決定權(quán)要征求大伙意見(jiàn)，要有家庭民主7.父母對(duì)孩子要關(guān)心，關(guān)系要親密8.孩子的小朋友做客時(shí)，要真心歡迎9.家里搞文體活動(dòng)，星期天至少玩半天10.父母有缺點(diǎn)，孩子也可以批評(píng)做聰明的父母PART01改變語(yǔ)調(diào)、敞開(kāi)心扉換位思考尊重孩子調(diào)整自己自我反省Changetoneandopenup做聰明的父母PART01A言出必行、始終如一有求必應(yīng)B無(wú)理取鬧C切記“雙標(biāo)”D說(shuō)話不算數(shù)E前后矛盾PART02培養(yǎng)高情商、高智商Cultivatehighemotionalintelligenceandintelligence愛(ài)上●閱讀KNOWLEDGEMAKESHUMBLE培養(yǎng)高情商、高智商PART02何為情商?ABECD了解自己的情緒只有了解自己感覺(jué)的人才能成為生活的主宰。控制、管理情緒如何自我安慰、擺脫焦慮不安的心情。情緒激勵(lì)自己保持高度的熱枕成就動(dòng)力。了解別人的情緒同情心也是一種基本的人際交往。情商包含智商以外的所有所謂情商，就是情感智力，“EQ”是“情感智力”的縮寫(xiě)，指的是有良好的道德情操、樂(lè)觀幽默的品性、克服困難的勇氣，簡(jiǎn)言之就是人的一種情感和一種社會(huì)技能，是智力因素以外的內(nèi)容。WhatisEmotionalIntelligence?培養(yǎng)高情商、高智商PART02提高孩子的情商請(qǐng)從父母做起ImprovingChildren'sEmotionalIntelligence:StartingfromParents1為孩子梳理良好的榜樣2父母要用良好的情緒影響孩子3注意孩子情緒的席位變化4為孩子創(chuàng)造各種人際交往的條件5帶孩子多參加各種集體活動(dòng)培養(yǎng)高情商、高智商PART02教孩子正確面對(duì)挫折Teachingchildrentofacesetbackscorrectly樹(shù)立“挫折教育”意識(shí)獨(dú)立生活能力設(shè)定挫折障礙培養(yǎng)高情商、高智商PART021與同伴承擔(dān)任務(wù)2懂得合作的重要性3解決沖突矛盾4體驗(yàn)合作的樂(lè)趣與人合作的能力AbilitytocollaboratewithothersPART03培養(yǎng)好習(xí)慣、好性格Cultivategoodhabitsandcharacter愛(ài)上●閱讀KNOWLEDGEMAKESHUMBLE培養(yǎng)好習(xí)慣、好性格PART03科學(xué)培養(yǎng)良好習(xí)慣明確要求、嚴(yán)厲執(zhí)行孩子有了好表現(xiàn)要及時(shí)表?yè)P(yáng)樹(shù)立正確的教育理念培養(yǎng)好習(xí)慣、好性格PART031第一階段:嬰兒期(0~1歲)2第二階段:幼兒期(1~3歲)3第三階段:學(xué)前期(4~6歲)4第四階段:學(xué)齡期(7~12歲)讓孩子擁有健康的性格PART04培養(yǎng)孩子的興趣Cultivatechildren'sinterests愛(ài)上●閱讀KNOWLEDGEMAKESHUMBLE培養(yǎng)孩子的興趣PART04如何引導(dǎo)孩子的興趣Howtoguidechildren'sinterests善于發(fā)現(xiàn)和了解孩子的興趣在實(shí)踐中誘發(fā)興趣創(chuàng)設(shè)自由廣闊的空間培養(yǎng)自身興趣，成為孩子的榜樣培養(yǎng)孩子的興趣PART04如何引導(dǎo)孩子的興趣Howtoguidechildren'sinterests不要”強(qiáng)加損害天性和孩子一起學(xué)習(xí)、一起游戲陪伴不要”扼殺“興趣,過(guò)分注重知識(shí)的灌輸培養(yǎng)孩子音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)的能力培養(yǎng)孩子的興趣PART0401觀點(diǎn)1放養(yǎng)型如何引導(dǎo)孩子的興趣Howtoguidechildren'sinterests02觀點(diǎn)2富養(yǎng)型03觀點(diǎn)3散養(yǎng)型04觀點(diǎn)4溺愛(ài)型05觀點(diǎn)5放縱型06觀點(diǎn)6無(wú)所謂型培養(yǎng)孩子的興趣PART04讀后感及反思Postreadingfeedbackandreflection1、方式方法的得當(dāng)2、大環(huán)境下的影響3、當(dāng)前的教育理念和觀念更新Book讀書(shū)分享“好媽媽”勝過(guò)好老師普天之下的父母，對(duì)孩子擁有同樣的愛(ài)，都愿意把最好