我讀書，我成長

我展現，我歡快

教師寄語：月光下的鳳尾竹月光啊下面的鳳尾竹喲

輕柔啊美麗像綠色的霧喲

竹樓里的好姑娘

榮耀奪目像夜明珠聽啊

多少深情的葫蘆笙

對你傾訴著心中的傾慕

哎金孔雀般的好姑娘

為什么不翻開哎你的窗戶〔傣族〕阿詩瑪馬鈴兒響來玉鳥兒唱

我陪阿詩瑪回家鄉

〔我跟阿黑哥回家鄉〕

遠遠離開熱布巴拉家

從今媽媽不悲傷不悲傷

蜜蜂兒不落刺蓬棵

蜜蜂落在鮮花上

笛子吹來口弦響

我織布來你放羊

〔你織布來我放羊〕

〔彝族〕它們是哪個少數民族的歌？聽一聽，猜一猜

云南的歌會沈從文走進沈從文苗族，湖南鳳凰人，歷任北京大學教授。代表作有小說集《邊城》、散文集《湘行散記》、論著《中國古代服飾爭論》。曾兩度被提名為諾貝爾文學獎評比侯選人。學習目標：1、感知文章內容，了解歌會形式。2、品析精彩語言，欣賞歌會魅力。3、學會關注生活，學會欣賞生活。◆朗讀課文，標畫生字詞，并用一句話說說你對云南歌會的印象。整體把握，感受印象美

字詞檢測迤西蹲踞酬和

譬喻淳樸柞木熹微龍吟鳳噦即物起興

yǐjùhèpìchúnzuòxīhuìxìng鐵箍

gū◆在“歌會”的大標題下，作者共描繪了哪三種云南歌會的狀況？◆為避開單一，作者寫作的側重點有什么不同？提示：人在〔地點〕歌〔怎樣唱歌〕

?情景設置：同學們，假設山東電視臺要拍一部展現云南民歌風情的記錄片，假設選你們小組為攝制組到云南拍攝，你們準備選擇哪一幅畫面來展現云南歌會的美？認真閱讀這個畫面。?小組溝通：這幅畫面美在哪里，有哪些值得拍的好鏡頭，并說說緣由。美點尋蹤，品嘗民俗美◆你認為作者為什么會對云南的歌會感興趣？傳達了他怎樣的情感？作者極愛這種淳樸自然、有濃郁的地方顏色的民間文化。傳達他對自然、對人、對藝術的品嘗與欣賞，生活的奇妙、人生的奇妙從作者抒情的筆調中汩汩而出。賞歌悟情，領悟情感美

美,無處不在----自然、人生、文化藝術……只有懂得愛的人，才會領悟到美的真諦愛自然、愛生活、愛民族文化藝術……拓展延長——走進中國民俗◆五十六個民族五十六朵花，你知道哪些少數民族的節日及習俗？白族的三道茶三道茶是白族最講究的茶禮，即斟茶三道：第一道為純烤茶，其次道參加核桃片、乳扇和紅糖，第三道參加蜂蜜和幾?；ń?。傣族的潑水節

粽布智斗魔王，死后，人們為了紀念她，在每年過年的時候，就相互潑水，用潔凈的水洗去身上的污垢，迎來吉利的新年。侗族林王節六月辰日吃粽粑，為的是紀念當地的一個侗族農民起義首領林王黎族插花節

每逢農歷二月初八，是我們彝族的節日。這一天，男女老幼一齊跳舞，唱山歌，還要殺雞煮肉慶賀，把馬纓花插到各處，這就是馬纓花節的來歷

藏族頓雪節

每年藏歷七月初一到初五，是傳統的西藏雪頓節?！把?，意為“酸奶”；“頓”，意為“奉獻”。雪頓節是奉獻酸奶的節日。

阿提拉巴在農歷六月二十四日那天晚上，砍了很多松樹，領著人們燒蟲子，把天菩薩派來的蟲子都燒死了，愛護了莊稼。從今，彝族百姓就把這一天定為火把節。彝族火把節傣族潑水節彝族火把節壯族三月三歌節侗族花炮節苗族斗馬節同學們，在我們身邊也有美麗的風俗文化，你能用上今日的描寫方法,以“我家鄉的節”為題,寫一段百字文章嗎?如：過年吃餃子、放鞭炮、迎財神;端午節吃粽子;中秋節吃月餅;元宵節鬧花燈等。請你寫一寫課后作業：

謝謝感謝沈從文！是他，讓我們停下腳步，去體會這些鄉野間拘束美麗的生命；是他，讓我們回望來路，去揀拾那些本就存活于我們生命中自然鮮活的基因。我想，我們是不是應當——讓清風明月走進心靈，讓勞心苦形的生命重新吐露嫩綠的枝芽。讓我們的生命鮮活滋潤地筆立于天地之間！趕赴會場很多人都像面善，可叫不知名字。一身整理得清潔索利，頭上手中處處是銀光閃閃，使人不敢生疏。歌會前預備唱和相續,一連三天才散場照法規傳歌〔三〕山寨傳歌是一次民歌的展覽，是一件民歌的課堂。場面宏偉，氣概壯麗。盛況空前。寫場面，有全局描繪，有細部刻畫，猶如電影畫面中的全景特寫?；刈宕鲎宀刈迕缱宀乱徊拢喊鬃逅麄兪鞘裁疵褡?？愛民俗，愛生活！愛民俗，愛生活！云南的歌會沈從文品析語言，欣賞歌會讓我們再次走進課文，品讀課文，賞析語言，圈點批注自己寵愛的詞語、句子或段落，和大家一起共享你的閱讀感悟！課文主要寫在云南聽到三種不同形式的民歌演唱，它們演唱的場合不同，演唱的方式和內容也不同，請默讀課文，整理出來。山野對唱山路漫歌村寨傳歌

場合地點描寫方法歌會特點山野中山路上村寨里濃墨重彩工筆描繪〔以人襯景〕對唱具有對抗賽性質，才智大比拼以美麗環境襯托人和歌〔以環境襯人〕即興的自由唱歌，發乎性情，自然好玩全景描繪局部刻畫〔點面結合〕是一次民歌溝通及傳遞，場面宏偉，氣概壯麗。1.苗族：玩龍燈、牛王節、狩獵節、灶神節等。2.彝族火把節、彝族年、拜本主會、密枝節、跳歌節等。3.傣族：潑水節、關門節、開門節.4.壯族：春節、三月三，七月十四是壯族最重要的節日。5.納西族：春節、清明節、端陽節、中秋節、火把節、三月龍王廟會.6.滿族：珍寶球、跳馬、跳駱駝和滑冰等傳統體育活動。7.土族：佑寧寺官經會，三月三、四月八廟會，春節、端午節等。8.怒族：仙女節。9.分龍節、七月初七、立秋日、中秋節、重陽節、春節等。10.侗族：春節、祭牛神、吃新節、清明、端午、中秋、重陽等節。

走進中國民俗民歌：就是民間口頭流傳的詩歌或歌曲，大多不知作者姓名。每個民族、每個地區，他們的民歌都不一樣。民歌競猜在一些少數民族聚攏的地區，每逢集會或節日，人們聚攏在一起，即興唱歌，相互問答，玩耍傳情。這就是歌會。作者為什么會對云南的歌會感興趣？想一想作者借寫云南歌會，傳達他對自然、對人、對藝術的品嘗與欣賞。生活的奇妙、人生的奇妙從作者抒情的筆調中汩汩而出。印象云南

請用一句話說說你對云南歌會的印象。男：好歌才，只有三姐唱得來，

心想與姐唱幾句，不知金口開不開。劉三姐：心想唱歌就唱歌，心想打魚就下河，

你拿竹篙我拿網，隨你撐到哪條河。男：什么水面打跟斗，什么水面起高樓，

什么水面撐陽傘，什么水面共白頭。劉三姐：鴨子水面打跟斗，大船水面起高樓，

荷葉水面撐陽傘，鴛鴦水面共白頭。心想唱歌就唱歌〔壯族〕美讀課文，品析語言。找出文中自己最寵愛的段落、句子，有感情地朗讀，并說說為什么寵愛？以“我最寵愛場面，這里。字里行間洋溢著〔流露出〕作者的感情。個性表達◆作者借寫云南的歌會傳達了怎樣的情感？作者借寫云南歌會，傳達他對自然、對人、對藝術的品嘗與欣賞，生活的奇妙、人生的奇妙從作者抒情的筆調中汩汩而出?！艋貞浤懵犨^、看過的各種音樂會、演唱會，它們與云南的歌會相比較，各有什么特點？〔提示：可從唱歌的人、地點、內容、環境氣氛等方面比較〕◆假設你要參與歌會，你最寵愛參與哪個場合的民歌演唱？并依據文中的具體語句或詞語說出你寵愛的理由。山野對唱山路