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文檔簡介
醫師自我鑒定6篇醫師自我鑒定范文篇1
20xx年xx月至20xx年xx月我在骨科進修學習的一年,一年的時間,不豐富但很充實,切身體會和感同身受,真的受益匪淺。
回首在骨科的一年進修,有細仔詢問病史的。時候,有認真查體的時候,有安靜聽課的時候,有勿忙帶病人加檢查的時候,有老實站一天手術臺的時候,有翻閱書籍文獻的時候等等一幕幕,在我寫回顧總結的時候呈現于我腦海。雖然有些工作已經是很熟悉了,但每天和xx醫生的臨床實踐中,如查房,問病史,查體等這些最基本的東西都能重新發現自己的不足。從規范的角度來講相差甚遠,所以這一年沒白來,從最基本的學起,不但學習了他們高深的脊柱關節套路,而且從臨床醫生的角度去規范了自己的行為。
孜孜不倦的對專業的追求。xx作為全國的疑難病診治中心,所以在骨科領域也經常能碰到很多少見病,罕見病。當他們碰到沒見過疾病時,他們就會去查閱大量的文獻,并組織全科一起來學習查閱的文獻,并討論治療方案。醫學雖然是個經驗科學,對經驗的積累很重要,但是尊重循證醫學證據更重要。他們會對已經治療過的病例資料全部保存完好,以利于總結治療經驗。
明確管床醫生的概念。其實是對管床醫生概念的明確就是對臨床醫生最好的詮釋。管床醫生就一線住院醫,做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作,完成相關檢查和術前、術后會診,處理病人常見圍手術期并發癥,有問題及時向上級醫匯報。所以住院醫留下來加班是常有的事,因為他們的事情繁瑣、工作量大,他們不會把今天的事留到明天去做。只有每天踏實地將自己的床管理好了,才是一名真正意義上的臨床醫生了。做好住院醫才能為以后的職業生涯打好堅實的基礎。
做一名技術出色的醫生很難,做一名德藝雙馨的醫生更難。骨科醫生治療疾病的主要手段是手術,所以對手術技術和手術能力的提高都會很重視,但一名優秀醫生不僅要具有基本的專業技術水平,更需要有對患者真誠負責的心。雖然這些大道理都能明白,但有幾個醫生能真做到的呢?至少我接觸過的xx骨科教授里做到了。因此給我的.感覺環境很重要,精神、文化造就了他們。學科帶頭人很重要,一個優秀的帶頭人可以帶出一片優秀的人。
一年的進修雖短,但xx嚴謹求精的治學精神和勤奮奉獻的工作作風會讓我受用一生。
醫師自我鑒定范文篇2
四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。
豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優秀班集體,本人也多次贏得了優秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windowsxx、windowsxp操作系統,并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。
通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿.
醫師自我鑒定范文篇3
3年的大學生涯中,我不斷的充實自己,挑戰自我。為實現人生的價值打下了扎實的基礎。在老師和同學的幫助下,我具備了非常扎實的專業基礎只是,并系統的掌握了醫學專業課程。于此同時,在不滿足與學好理論課的同時,也注重于對各種相關醫學知識的學習,我非常熱愛醫學事業,并立志投身于醫學事業中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展還有人類身心健康而奮斗一生。進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習.
在這一年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結
了學多科學的`學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用.
通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學習和生活鋪平道路.
通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發展.
在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。
醫師自我鑒定范文篇4
大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為病理學與病理生理學專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××大學病理學與病理生理學專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在病理學與病理生理學專業老師的教誨下,在病理學與病理生理學班同學們的幫助下,通過不斷地學習病理學與病理生理學專業理論知識和參與病理學與病理生理學專業相關實踐活動,本人病理學與病理生理學專業素質和個人能力得到了提高,完全符合×××大學對病理學與病理生理學專業學生的畢業要求。
在思想品德方面:在×××大學病理學與病理生理學專業就讀期間自覺遵守《×××大學病理學與病理生理學專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的病理學與病理生理學專業合格畢業生。
在病理學與病理生理學專業學習方面:本人認真學習病理學與病理生理學專業的每一門功課,積極參加病理學與病理生理學專業相關實踐活動和病理學與病理生理學專業畢業實習,并順利通過考核。平時,我關注當前病理學與病理生理學專業發展,及時掌握病理學與病理生理學專業最新科研情況,使自身的病理學與病理生理學素養與時俱進。此外,我還參加病理學與病理生理學相關資格考試××××(列舉自己獲得的病理學與病理生理學專業證書)。從大一入學時對病理學與病理生理學專業的懵懂到如今對整個病理學與病理生理學行業發展的了解,我已經完全具備了病理學與病理生理學專業畢業應有的條件。
在工作組織方面:我擔任過病理學與病理生理學專業01班×××班干部(或病理學與病理生理學班宿舍長、病理學與病理生理學專業實習組長等)。本人積極主動參與病理學與病理生理學班級事務管理,代表病理學與病理生理學專業01班參加學院×××活動。在病理學與病理生理學專業01班集體活動和病理學與病理生理學班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們病理學與病理生理學專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在病理學與病理生理學專業同學們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉病理學與病理生理學班級和個人榮譽)。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業病理學與病理生理學專業的大學生,×××大學的四年熏陶,使我擁有深厚的病理學與病理生理學專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
醫師自我鑒定范文篇5
當今世界科技已成為第一生產力,科技競爭成為各國之間競爭的最主要成分,而科技競爭的成敗關鍵在于人才。中醫要在競爭中與時俱進,最具決定性的因素同樣在于人才。我院在xxx院長數年來,清楚的認識到中醫人才培養的重要性與迫切性,不斷探索中醫人才培養新思路,不斷創新中醫人才培養模式,在思想上重視,組織上保證,督管上嚴肅。營造中醫氛圍,在學習中強化;推動中醫進步,在實踐中深化。采取多種多樣師承模式,堅持傳承和發展中醫,努力培養一批中醫后繼人才。
一、開展層次分明的師承培養模式
1、對不同的中醫學術流派,有針對的進行相應的學術繼承和發展研究,力爭全面繼承,重點突破,繁榮中醫學術。從相關專業科室選撥德才兼備的中青年骨干醫師,以學術繼承人的身份學習中醫。以學術繼承人為骨干,以所在臨床科室為依托,開展名老中醫學術思想經驗的繼承工作,并進行中醫相關學術經驗的研究。人才梯隊合理,專兼職人員分工合作,傳承名老中醫的學術經驗。目的是使專科中青年骨干醫師的中醫學術基礎進一步鞏固,方向進一步明確,水平進一步提高,臨床經驗進一步豐富。并以此帶動全院中醫師承的學習熱潮,對推動中醫學術的繁榮昌盛起到積極作用。
2、根據市衛生局制定的規劃要求,實施全市優秀左右兩側研修項目和老中醫藥專家學術經驗思想的繼承工作,我院積極響應,率先開展優秀中醫臨床人才研修項目和老中醫的學術經驗繼承工作。職能部門專人管理,每年對學術經驗的傳授人和繼承人進行相關考核,確保老中醫的學術經驗真正的得以傳承。
3、開展優秀中青年中醫臨床老中醫藥專家學術經驗繼承,在全省選撥中青年臨床骨干進行重點培養,我院共有1人入選該項目學習。我院根據省中醫藥局對于中醫師承教育工作的`實施辦法,結合我院的具體情況,制訂了一系列規章制度。加強對學院的跟師情況進行月查崗考勤,并進行季度考核和年度考核,鼓勵學員積極參加各種中醫理論培訓班及網上學習等等。我院該項工作高質量的實施,對我市的優秀中青年中醫臨床人才的培養起到一個帶頭示范的作用。
4、培養院優秀中醫臨床重點人才和青苗人才,通過全院范圍公開考評,擇優錄取青年中醫作為培養對象,通過有計劃,有組織的系統培訓教育考核,最終選取優秀人員作為院內優秀中醫臨床人才培養對象。借此營造中醫學術氛圍,推動中醫學術進步,使中醫事業后繼有人,薪火相傳。為確保方案實施,在院長領導下,院內成立考評專家組,成員由院內中醫及中西醫結合專家組成,院長任考評組組長。主要針對本院中熱愛中醫事業并具有較好的專業基礎和較高的悟性,有志于為中醫的繼承與發展作出貢獻的中醫醫師。考評分筆試和面試兩部分。筆試包括醫古文,中醫診斷學與中醫基礎理論,中藥學,方劑學內容為主的基礎部分和以中醫經典經文在本專業臨床實踐中的應用體會,診法心得,遣方用藥心得,病案分析為主的臨床應用。面試內容包括語言表達能力,溝通技巧,文字功底,對中國傳統文化的了解與認識,對中醫傳統古籍的涉獵程度及心得。
二、開展師承培養模式的思路與探索
1、提高認識、培養人才
人才是醫院生存和發展的中堅力量,在醫院各項工作中,人才培養始終是重中之重,上述各項工作的實施,給醫院培養高水平的人才提供了一個平臺。一方面使名老中醫專家的學術思想和經驗后繼有人,年輕的中醫力量迅速成長壯大起來;另一方面通過繼承人員的帶動作用,起到傳承的作用,讓老中醫專家的學術思想經驗得以發揚光大。最終,中醫藥的本質將會被傳續。
2、領導重視,強化組織
醫院領導從中醫藥事業發展和醫院自身人才隊伍建設的高度,深刻認識到加強中醫傳承和發展,中醫后繼人才培養的意義和重要性,加強各項工作的組織領導,由分管院長全面負責,職能部門具體執行,互相協作,指定專人管理,組織繼承人員認真學習,統一思想,明確目標。
3、管理有力,互相促進
(1)嚴格管理過程:根據上級主管部門有關工作規定和醫院領導加強臨床專業人才隊伍建設的要求,醫院辦公室,醫務科等職能部門定期進行過程管理,對培養人員和繼承人員進行了專項檢查,重點了解培養和繼承工作的執行情況和實施過程中存在的具
體問題,對該項工作實施以來的效果進行階段性評估,從而督促專項人員認真自覺地完成既定計劃;同時,也為職能部門完善管理制度,提供管理效率提供整改依據。
(2)合理使用經費:經費支持是完成各項工作的重要保障。依據相關規定,醫院建立了各項工作的專項經費使用和審核登記制度,切實做到加強管理,專款專用,分配,經費由財務科統一管理。經費管理一方面保證了培養對象學習的經費的使用,另一方面也約束了培養對象在學習期間從事和繼承工作無關的其他開支,同時醫院主管部門的管理職能也得到了充分發揮。
(3)認真督促實施:任何實踐活動都必須在一定的制度和計劃下才能更加有效的進行。正是在我院領導高度重視支持下,各職能部門提供嚴密的組織保障,有效的制度保證和監管措施,我院開展的多樣保持中醫中姓本質的工作才能取得顯著的成績。我院根據上級部門要求,組織制定各種工相應的制度規定及計劃等。
4、總結經驗,不斷完善
我院開展多樣的中醫傳承實踐來保持中醫藥的繼承與發展,取得了一定成績,見到了成效,但過程管理仍需進一步的規范,工作流程有待進一步完善,因此,通過不斷的總結,來獲得寶貴的經驗,發現尚存的問題。這樣才能促進我院中醫傳承工作的不斷前進,從而為推動中醫人才隊伍的建設,促進中醫藥事業的發展做出貢獻。
醫師自我鑒定范文篇6
作為一名醫生,我的工作職責就是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷”。作為一名基層的醫務工新手,我不辭艱辛,執著追求。鄉鎮醫療衛生工作是預防為主、防治結合的衛生機構,是農村三級衛生服務網的樞紐,是新型農村合作醫療制度的重要服務載體。從我到這里的三年來的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這里我作一下簡單的陳述:
一、努力學習,不斷提高政治理論水平和業務素質
在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現實驅使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現實所淘汰。努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作,我認真學習有關國家醫療衛生政策,醫療衛生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。
二、恪盡職守,踏實工作
當我們步入神圣的醫學學府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生”。今天,我不斷的努力著。基層醫療工作,更使用我深深的體會到,作為一名基層醫療工,肩負的重任和應盡的職責。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫療報務工的本職工作。
(一)在門診,往院的診療工作中,我隨時肩負著湖潮鄉4149戶,共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天,天天隨診。那怕是節假日,休息日,時時應診。不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費。在新型農村合作醫療的診療中,嚴格按照新型農村合作醫療就診規則,開展門診,往院的診療工作。
(二)相關政策宣傳及居民健康教育方面,從xx年新合醫在我鄉開展以來,本人認真學習新型農村合作醫療政策及相關新型農村合醫療會議精神與新型農村合作醫療診療制度,組織村醫生及本院職工進行培訓學習,并利用趕集、到衛生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中,以發放宣傳資料等方式宣傳新合醫工作。以電話、現場咨詢及發放資料等方式,開展居民健康教育工作。
(三)安全生產維穩管理、新型農村合醫療管理。
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