PAGEPAGE10植物生產類培養方案植物生產類設農學、園藝、植物保護、農村區域發展4個專業，實行跨學院（農學與生物科技學院、園藝園林學院、植物保護學院）大類招生。堅持“厚基礎、寬口徑”的大類培養；按照“強化通識教育、整合教學資源、拓寬專業覆蓋面、注重相近學科知識交叉融匯”的原則。實施“1+3”培養模式，即第一學年按大類學習，后三學年分專業培養。第一學期和第二學期學習大類通識課程和大類平臺課程；第二學期組織實施專業分流，根據國家和社會人才需求情況、學生的學習成績和分流專業志愿情況，學生在教師指導下，分流到41入分流專業學習，根據各專業的培養方案進行培養。一、專業簡介（一）農學專業農學專業是國家級特色專業、重慶市一流建設專業、教育部“卓越農林人才培養計劃”試點專1906雜交水稻之父、中國工程院院士袁隆平就是他們中的杰出代表。農學專業的支撐學科為作物學和生物學，作物學是重慶市重點學科，生物學是國家“雙一流”建設學科。學院擁有作物學和生物學博士學位授權點、博士后科研流動站、國家級實踐教學基地、重慶市農學基礎實驗教學示范中心、南方山地農業教育部工程技術研究中心、農業部生物技術與作物品質改良重點開放實驗室等平臺。本專業以國家和西南地區現代農業以及作物學發展的需求為導向，將作物學與現代生物技術和信息技術結合，培養“心系三農，頂天立地”的行業精英。（二）園藝專業1950后曾按照果樹、蔬菜專業分別招生，1995年合并調整為園藝專業。經過60余年的建設，本專業擁有了力量雄厚、結構合理的師資隊伍和較完備的教學條件。園藝專業是重慶市一流建設專業，支撐學科為果樹學和蔬菜學，果樹學是國家重點（培育）學科，蔬菜學是重慶市重點學科；擁有南方山地園藝學教育部重點實驗室，果樹學、蔬菜學重慶市重點實驗室，重慶高校魔芋資源利用工程研究中心、重慶市枇杷工程技術研究中心、重慶市農業綜合開發與科技推廣中心和園藝本科綜合教學實驗室等平臺。具有園藝學一級學科博士后科研流動站，及園藝學一級學科博士和碩士學位授權點。兼顧秉承與發展，魔芋、甘藍、枇杷和柑橘的研究與利用已成為本專業特色和優勢。本專業已培養了眾多杰出人才、學科領軍人才以及社會中堅力量，并長期服務于教學、科研、社會發展第一線，中國工程院院士、西甜瓜育種專家吳明珠就是其中杰出的代表之一。（三）植物保護專業植物保護專業為我國農林業可持續發展、農產品質量安全與生態環境安全、國際貿易與植物檢疫等領域培養高素質人才。西南大學植物保護專業是其前身之一原西南農學院建校時最早設立的專60余年的建設與發展，成為國家首批特色專業、重慶市首批一流建設專業、重慶市本科高校“三特行動計劃”特色專業和西南大學植物保護專業的特色是在綜合性大學人才培養模式下精品化培養植物保護高素質人才，是一流的學科建設與一流的本科教學和人才培養互相促進。（四）農村區域發展專業19992002（培育學科，作物學、農林經濟管理是重慶市重點學科，擁有生態學、作物學、農林經濟管理博士學位授權點、博士后科研流動站、國家級實踐教學基地、南方山地農業教育部工程技術研究中心、重慶市三峽庫區生態農業與可持續發展研究重點實驗室等平臺。本專業以發展現代高效生態農業、促進區域“農業—資源—環境”協調發展為目標，培養“心系三農，頂天立地”的懂技術、會管理、能發展的復合型高素質人才。二、培養目標（一）農學專業農學專業堅持“基于綜合、立于專業、歸于個性”的人才培養理念，圍繞“人格健全、基礎扎實、能力突出、素質全面”的總體要求，以學生自主學習能力和綜合素質培養為中心，培養德智體美勞全面發展，具有深厚的人文底蘊與自然科學基礎、扎實的專業知識和實踐能力以及寬廣的國際視野，勝任現代農業、農業生物技術及其相關領域教學科研、技術推廣、經營管理等工作的高素復合型人才與拔尖創新型人才。5-10目標1堅守職業道德規范，能正確處理個人、集體和國家的利益關系。目標2：具有扎實的生物學基礎知識和作物學專業知識，具有較強的科研創新能力，勝任現代農業、農業生物技術及其相關領域的教學科研工作。目標3：具備農業可持續發展的意識和基本知識，了解農業相關領域的產業狀況與行業需求，勝任農業科研成果及其技術體系的推廣工作。目標4溝通、競爭與合作能力，勝任農業企業、政府部門、事業單位等的經營管理工作。目標5：具有國際視野，通過不斷學習更新知識、持續發展，成為農業行業的精英。（二）園藝專業本專業堅持“立德樹人”為人才培養的根本任務，秉承“特立西南、學行天下”的大學精神，遵循“法自然，公天下”的院訓，培養愛國敬業、腳踏實地、吃苦耐勞、身心健康，具有國際視野和批判思維，富有“三農”情懷、人文素養、職業道德和社會責任感，掌握較完整的現代園藝學知識體系，具有較強的實踐能力、創新能力和科學研究能力，具備終身學習能力、團隊合作精神，面5年左右預期能承擔園藝產業生產、經營和管理，園藝產業新產品和新技術研發、推廣和應用等工作，并能實現以下目標：目標1：具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，富有深厚的人文底蘊和社會責任感，具備促進園藝產業可持續發展的使命感和職業素養；目標2：具有扎實的生物學基礎理論和園藝專業知識體系，能融會貫通利用所學知識分析和解決園藝產業中出現的問題；目標3：具備較強的園藝專業實踐能力與科研創新能力，能夠掌握園藝學科的前沿動態和發展趨勢，能將園藝產業新產品和新技術應用于生產實踐；目標4：富有國際視野和批判思維，能夠靈活利用現代信息技術，能夠通過自主學習和知識更新，成為適應時代發展需求的園藝及相關領域的適應型人才；目標5：具備較強的語言表達和寫作能力、較好的組織協調管理能力和團隊合作精神，能勝任政府部門、教學科研單位或企事業單位與園藝專業相關的行政管理、教學與科研、生產與推廣、經營與管理工作；能夠創辦和運營園藝產業關聯經濟實體等相關領域工作。（三）植物保護專業植物保護專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具備強烈的社會責任意識，具有較好的人文社會科學素養，具備扎實的自然科學基礎，掌握植物病、蟲、草、鼠等有害生物的識別鑒定、發生規律及綜合防控等方面的專業知識與技能，具有較強的實踐能力、創新精神和國際視野的拔尖創新型人才和復合應用型人才，畢業后能夠從事植物保護和農業相關領域的科研、教學、技術研發與推廣，以及行政和經營管理工作。目標1：品德高尚，有理想、有本領、有擔當；能自覺遵守法律法規和職業規范；具備健康的身心和健全的人格，具有良好的自然科學和人文社會科學素養，具有強烈的社會責任感；目標2：具備植物保護專業的基本理論和知識基礎，掌握相關實驗技能和研究方法，具有較好的科學思維、創新意識和國際視野，可在國內外植物保護學、生物學和生命科學等相關學科繼續深造，也可勝任本專業及相關領域的教學科研工作；目標3：具備較強的專業實踐、管理與協調能力，以及良好的團隊協作與奉獻精神，能在農林業生產、農化產品制造、園藝園林、環境資源保護、商業貿易、衛生、海關機場進出口檢驗檢疫口岸、糧食貯藏與食品加工等行業從事有害生物防治相關的技術開發和推廣以及行政管理工作，解決職業崗位中遇到的技術和管理問題；目標4：擁有自主的、終生的學習習慣和能力，能夠通過繼續教育或其他學習渠道更新知識和提升能力，實現個人可持續發展，成為相關行業的拔尖創新型人才。（四）農村區域發展專業基礎扎實、能力突出、素質全面”的總體要求，培養厚基礎、寬口徑、重實踐，具有社會責任感與國際視野，能夠從事農業生產管理、農村發展規劃、農業產業規劃、農技推廣與咨詢、項目設計與實踐、現代經營與管理等工作的“懂技術、會管理、能發展”的高素質復合型人才。本專業學生在畢業后5年左右預期能夠勝任農業生產經營、制定農業發展與產業發展規劃及相關管理等工作，并能實現以下目標：目標1綜合考慮法律、環境與可持續性發展等因素影響，在“三農”發展實踐中，堅守職業道德規范，能正確處理個人、集體和國家的利益關系；目標2：能夠適應“三農”發展，融會貫通現代農業生產與區域發展管理理論相關知識，了解該領域有關的理論、技術和原理等對服務“三農”和鄉村振興的重要價值；目標3：能夠追蹤“三農”及農村區域發展相關領域的前沿進展，富有創新精神和創業能力，并能運用現代農業生產技術與相關技能，從事農業生產經營、鄉村發展及鄉村產業規劃，成長為服務“三農”的高水平咨詢師、規劃師等；目標4勝任生產、經營、技術支持等部門的管理工作，成為農業新型經營主體或政府有關部門的管理者；目標5：具有寬廣的國際視野，積極主動適應不斷發展變化的國內外形勢，擁有自主的、終生的學習習慣和能力，實現能力和技術水平的持續提升。三、畢業要求（一）農學專業學生應掌握扎實的專業知識，具有進行基礎研究和應用研究方面的科學思維和創新能力，具有品德修養具有堅定正確的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵紀守法、誠信為人。具有國家意識、法治意識和社會責任意識，自覺踐行社會主義核心價值觀。人文素養具有一定的文學、歷史、哲學、政治學、法學等人文社會科學知識，繼承和發揚中華民族優秀傳統文化。具有良好的人文修養、深厚的人文底蘊和科學精神，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。三農情懷“三農”情懷，具有生態文明與可持續發展理念。知識整合具有較高水平的數學、化學、生物學等自然科學知識，熟悉計算機操作技術。掌握正確的學習方法，形成科學的自然科學世界觀和方法論，能夠運用自然科學領域的理論知識和實驗技能對農業領域有關問題進行分析判斷。專業綜合植物生理學、生物化學、遺傳學、分子生物學、植物生物技術等生物學基礎知識。掌握扎實的作物育種學、作物栽培學、耕作學、種子學、農業推廣學等專業知識。具備作物生產、作物遺傳育、種子生產與經營管理、農業技術推廣等方面的基本技能。能夠應用生物學、作物學的基本理論和方法以及現代信息技術工具，對本專業領域的問題進行判斷、分析和研究，提出相應的解決對策和建議。審辨思維具有審辨思維能力，能夠從多視角發現、辨析、質疑、評價本專業及相關領域的現象和問題，提出創新性的見解或應對措施。溝通交流具有較強的溝通表達能力和文字寫作能力，能夠通過口頭和書面表達、現代化媒體技術等表達方式與同行及社會公眾進行有效溝通，以及向社會傳播、普及農業生產知識。能熟練地運用應用外語進行交流和閱讀專業文獻。理解和尊重世界不同文化的多樣性和差異性，具備跨文化背景的交流與合作能力。團隊協作具有較強的團隊意識、良好的團隊合作精神，能夠與團隊成員和諧相處，協作共事，并作為主要成員或領導者在團隊活動中發揮積極作用。學習發展具有終身學習和自我管理、自主學習能力，能夠通過不斷學習適應社會需要，實現個人可持續發展。全球視野具有時代意識和全球視野，關注食物安全、營養與人類健康、生態環境安全、可持續發展、農產品貿易等重大問題。身心素質身心健康，達到教育部規定的《國家學生體質健康標準》。具備健康的體魄、良好的心理素質和生活習慣。農學專業畢業要求對培養目標支撐的矩陣圖畢業要求人文素養三農情懷1√√培養目標2 培養目標3 培養目標4√ √ √5知識整合專業綜合審辨思維溝通交流團隊協作學習發展√ √ √√ √ √√ √ √√ √ √√ √ √√ √ √√√√√√√全球視野身心素質√√√ √ √√√（二）園藝專業本專業學生經過4富有“三農”情懷、人文素養和科學精神，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和強烈的社會責任感、使命感及職業素養；具有扎實的數學、物理、化學、生物學及農學基礎知識，掌握園藝專業基礎理論知識及研究方法，了解園藝學科的前沿動態和發展趨勢；能夠運用園藝專業基本理論和方法解決生產中的實際問題；具備運用現代信息技術服務園藝領域的科學研究及生產實踐的能力；具有較強的表達、溝通交流能力，以及較好的科研寫作能力；具有較強的團隊協作意識和組織能力；具有國際視野和參與國際交流合作、對產業國內外發展前景進行綜合判斷的能力；具有自主學習和終生學習意識，具備不斷學習與適應發展的能力。畢業要求對培養目標支撐的矩陣圖畢業要求123451√√√2√√√√3√√√√4√√√√5√√√√√6√√√7√√√√8√√√√9√√√√√（三）植物保護專業本專業學生經過4畢業要求1：人格健全，身心健康，具備公民道德水平和社會責任意識；能夠在植物保護實踐中理解并遵守職業道德和規范，履行責任；畢業要求2：掌握一定的人文社科知識，具有良好的人文社會科學素養和科學精神；畢業要求3：具有懂農業、愛農村、愛農民的“三農”情懷，樹立生態文明、綠色植保與可持續發展理念；畢業要求4：具有扎實的數學、化學、物理學、生物學及農學基礎，掌握植物保護專業理論知識和實驗技能，能夠對植物保護領域復雜現象和問題進行分析和判斷；畢業要求5：能夠基于所學專業知識系統分析和研究植物保護領域的現象和問題，提出相應對策和建議，或形成解決方案；畢業要求6：能夠批判性地認知植物保護領域的知識、現象和問題，并提出創新性的見解或應對措施；畢業要求7：具有較強的表達、溝通交流能力，能夠與同行、社會公眾和管理部門就植物保護領域現象和問題進行有效溝通與交流；畢業要求8：具有較強的團隊協作意識和組織能力；畢業要求9：具有終身學習和創新創業的意識，具備不斷學習與適應發展的能力；畢業要求10：具有開闊的國際視野，了解本專業前沿動態和發展趨勢，能夠參與植物保護領域國際交流與合作。植物保護專業畢業要求對培養目標支撐的矩陣圖畢業要求123412345678910（四）農村區域發展專業本專業學生主要學習現代農業、經濟管理、發展規劃、社會學等農村區域發展問題相關學科的基本理論和基礎知識，接受作物生產、發展規劃、項目管理、推廣溝通、調查研究等方面的基本訓練，具備從事區域農業生產管理、農業項目規劃設計、農業產業化經營、農業科技推廣咨詢等工作的基本能力。知識要求本專業學生經過4年專業培養，在知識領域應能達到如下要求：掌握生態學、植物生理生化、農作物和園藝作物栽培、現代農業生產技術等方面的基本知識與方法；具備較為寬廣的人文、社會科學知識；了解國家關于“三農”的方針政策與法規，了解國內外現代農村發展與區域開發的動態與趨勢。能力要求本專業學生經過4年專業培養，在專業能力方面應能達到如下要求：掌握農村社會調查研究、農村發展規劃與項目設計、農業技術推廣與應用、項目組織與管理、企業經營與產業開發的基本技能；樹立農業生態與可持續發展理念，具備統籌區域人力、社會、自然等資源優勢，科學定位區域發展目標，制定發展戰略規劃與管理決策的技能；具備農業與農村可持續發展的意識和創新精神，具備自主學習能力和一定的科研能力；具備熟練運用現代信息技術的能力、較好的口頭表達和書面寫作能力，達到一定的外語水平。素質要求本專業學生經過4年專業培養，在綜合素質方面應能達到如下要求：愛護環境，敬畏自然，自覺關注農業活動對環境和“三農”發展的影響，具有環境保護和可持續發展理念。具有“一懂兩愛”的三農情懷，具備一定的體育和軍事基本知識，養成良好的體育鍛煉和衛生習慣，具備健全的心理素質和健康的體魄。畢業要求畢業要求12345知識要求能力要求素質要求要求123√√√√√√√√√√12√√√√√341√√√√√√2√√四、學期與學制學期：每學年分為秋季、春季和夏季三個學期，夏季學期為選擇性學期學制：43-6年五、畢業學分與授予學位畢業學分：157學分授予學位：符合《中華人民共和國學位授予條例》及《西南大學本科學生學士學位授予細則》規定者，授予農學學士學位。六、核心課程（一）農學專業作物栽培學、作物育種學、種子學、耕作學、糧食作物學、經濟作物學。（二）園藝專業蔬菜栽培學總論、果樹栽培學總論、園藝植物育種學(總論)、設施園藝學、園藝植物生物技術、園藝產品貯藏加工學、園藝產品營銷學。（三）植物保護專業普通昆蟲學、普通昆蟲學實驗與實習、普通植物病理學、普通植物病理學實驗與實習、農業昆蟲學、農業植物病理學、植物化學保護學、植物化學保護學實驗。（四）農村區域發展專業農業推廣學、發展經濟學、農村發展規劃、自然資源與環境管理、作物生產學、農業可持續發展理論與實踐。七、主要實驗及實踐教學要求（一）農學專業主要實驗：植物學實驗、植物組織培養、遺傳學研究方法與技術、基礎生物化學實驗、植物生理學實驗、試驗設計與統計分析實訓、種子學實驗、作物學實驗。實踐教學要求：社會實踐、作物生產實踐、專業實習/科研訓練、畢業論文等。（二）園藝專業基礎生物化學實驗、遺傳學研究方法與技術、植物生理學實驗、植物學實驗及實習、蔬菜栽培學實驗（實踐、果樹栽培學實驗（實踐、設施園藝學實踐、園藝植物生物技術實驗、園藝植物育種學實驗、園藝植物病蟲害學實驗、蔬菜學綜合實習、果樹學綜合實習、園藝專業實習等。（三）植物保護專業主要專業實驗和實踐：植物病原物主要屬的鑒別、分離與培養，主要作物病害診斷、測報與防治，農業昆蟲重要目及科的鑒別，常見害蟲識別、測報與防治，農藥常用劑型加工及性狀測定，農藥生物活性鑒定及藥害鑒別，農藥分析等。實驗及實踐教學要求：社會實踐、科技創新能力訓練、教學實習、專業綜合實習、生產實習、專業實習、畢業論文及畢業實習等。完成至少4次社會實踐并提交社會實踐鑒定表；鼓勵學生按小組進入各科研團隊進行科研訓練，完成科技創新能力訓練，并提供“昆蟲文化節0.5-1.0專業基礎知識和技能解決生產實踐中病蟲害的識別、鑒定及防控問題；以“一個專題、一個學期、一篇論文、一場答辯”的形式完成生產實習、專業實習和畢業論文；綜合運用所學專業知識并結合就業意向面向社會完成畢業實習。（四）農村區域發展專業主要實驗：植物學實驗、植物生理學實驗、基礎生物化學實驗、有機化學實驗。實踐教學要求：農村發展規劃實訓、農業推廣實踐、植物學實習、專業認知實習、作物生產實踐、設施農業實訓、統計軟件應用實訓、專業實習/科研訓練、畢業論文、社會實踐等。八、課程結構與學分（時）分布課程類別必修課課程類別必修課4327.3通識教育課程選修課63.8備注學校統一安排。222教育課程，不計入通識教育選修課程學分。學科基礎課程必修課必修課選46.522.026.584129.6專業發展課程30.9綜合實踐課程8.3個性化選修課程跨專業全校選修，計入專業發展選修學分。自主創新創業科研學分技能學分學分可替代通識教育選修課程學分。實踐教學學分包括實驗、實習、實踐、畢業論文等學分。181（踐）271算11361選修課占總學分的比例32.520.7實踐教學學分占總學分的比例40.025.4課程類別通識教育課程課程類別通識教育課程學分43比例（%）27.4備注必修課課程類別學分比例（%）備注選修課63.82學分只能選修人文社科類課課程，不計入通識教育選修課程學分。學科基礎課程必修課4327.4屬一級學科的專業學科基礎課程原則上應當相同。必修課21《普通高等學校本科專業類教學質量國家標專業發展課程

選修課 31

33.1

6-12門必修課程作為專業新班的專業在選修課中設置拔尖人才培養課程模塊。專業實習 8綜合實踐課程 畢業論文 4社會實踐 1

8.3 學年論文由各學院（部）決定是否設置。個性化選修課程

展選修學分學分、實踐學分可替代通識教育選修課程學自主創新創業活動 實踐學分創業學分分的比例例課程類別學分課程類別學分比例（%）備注課程2程學分。課程學科的專業學科基礎課程原則上應當相同。專業發展

37 23.57>45 >29

校相應規定執行。1127學時。課程的實踐學分未計算在內。必修課4327.39選修課63.82必修課32.520.70必修課24.515.60課程選修課 37 23.57

A（通用型、B（研究型）CABC程。課程修課程

科技創新能力訓練 1專業綜合實習 1專業實習 5生產實習 2畢業論文 2畢業實習 2社會實踐 1

8.92

技能解決生產實踐中病蟲害的識別、鑒定及防控問的形式完成生產實習、專業實習和畢業論文；綜合運用所學專業知識并結合就業意向面向社會完成畢業4次社會實踐并提交社會實踐鑒定表。學分創業活動

選修課占總學分的比例43

27.39

具體的認定和替換按學校相應規定執行。的比例

＞1233

＞37.11課程類別課程類別課程性質學分比例（%）27.39備注必修課43.0通識教育課程選修課6.03.82程，并將美育活動學分認定納入美育類課程。其余2學分。學科基礎課程必修課43.527.71必修課17.010.83專業發展課程選修課28.518.15專業發展課程選修課中至少選修28.5學分。6.0綜合實踐課程課程綜合實踐專業實習/科研訓練12.108.0課程綜合實踐6學分包括專業認知實習、作物生產實村發展規劃實訓。自主創新創業自主創新創業畢業論文創業學分4.01.0科研學分可替代專業發展選修課程學分，技能學分、具體的認定和替換按學校相應規定執行。選修課占總學分的比例34.521.97實踐教學學分占總學分的比例≥34.5≥21.97包括通識教育選修課程、專業發展選修課程、個性化以上。780.5學分、綜合實踐課19輔修專業學時輔修專業學時課程課程類學開課學是開考核課程編號 課程名稱 實 別 分 講授 實踐 期 否 課 方式總計 驗課 課 輔 課修 期思想道德32110985 修養與法358450131考試律基礎中國近現32110986代史綱要馬克思主32110988 義基本原理概論通識教想和中國育必修32111010 特色社會（植物主義理論生產類） 體系概論習近平新32111011 特色社會主義思想概論形勢與政6110001策91110001 軍事理論91110002 軍事技能358450132考試358450133考試23636003考試358450134考試264641-8考查23636001考查22-3002-3周1考查周7110017A0.53640321考試7110018體育B0.53640322考試7110013體育C13640323考試7110014D13640324考試7110015E0.55-6考查7110016F0.57-8考查大學外語122162161-4考試進校分級考試大學計算21110010 4機基礎Ⅰ85450402考試大學生職業發展與90110031 0.599002考查就業指導A大學生職90110032 0.5就業指導B99005-6考試大學生創111052 23636002考試通識教育選修（植物

業基礎小計 43學校統一開設，學生按6要求自主選擇

2學分只能選修人文社科類課程。選修與本專業重復或相近的通識教育選修課程，不計入通識教育選修現代農業課程學分。現代農業課程學分。26212695導論1.53118131考查14210030高等數學4.581811考試Ⅲ16210010普通化學47854241考試16210030有機化學48254281考試Ⅰ25210030植物學Ⅱ236361考試25210040植物學實1.540401考查驗Ⅱ25210040植物學實112考查習262113201普通遺傳354542考試學26212697生態學236362考試26210010基礎生物354542考試化學26210021基礎生物1.540402考查（植物）化學實驗小計2826210030學354543考試262126071.540403考查學實驗2621055011.540403考查技術26312703236363考試析學科基礎課程26312704試驗設計與統計分127273考查（農學專業）20214221析實訓土壤肥料2.54936134考試學262126063.57245274考試學236364考試學263226311.540404考查術小計18.51.54001.5400403考查1181803考查2.54936133考試2.54936133考試3545403考試1.5400403考查252105572521272020210170學科基礎課程20210160（園藝專業）2621003025212607世界園藝概論土壤肥料學農業微生物學植物生理學學實驗25212721 計學科基 26210030

3 63 36 27 6 考試153 54 54 0 3 考試礎課程業）

學26212607學實驗

1.5 40 0 40 3 考查小計 4.526210030

學

3 54 54 3 考試植物生理26212607 1.5 40 40 3 考查學實驗世界農業（農村區域發

262127493210030326210170126212750

概論管理學原理統計學原理農村發展概論區域經濟

1 18 18 5 考查2 36 36 3 考試2 36 36 4 考試2 36 36 5 考試3215159 2 36 36 5 考試學農村社會26210130 學

36 36

5 考試小計 15.5世界農業1概論作物學前

18

6 考查1 18 18 6 考查沿作物生產26312705 1 27 27 3 考查實踐I專業必26312706專業必26312706實踐Ⅱ種子學實127274考查專業基礎課修課程26312623驗127275考查（農學26312626作物學實127274考查專業）I26312627作物學實127275考查驗Ⅱ耕作學24027135考試26310640作物栽培236364考試26310630學作物育種354544考試專業核心課學糧食作物354545考試學26310622

經濟作物3學種子學 2

54 5436 36

5 考試5 考試小計25312661學總論253126622531266325312564（園藝253126622531266325312564（園藝專業）25312722總論）學25312723 學3.5763.5763627134考試3.5714513134考試358451305考試專業核心課2.549361305考試2.549361306考試2.549361306考試21428270119393.56363003考試2.5670401周3考查3.56363003考試2.5670401周3考查專業核心課49045181周4考試49045181周4考試35454005考試1.5400270.5周5考查24.55342701434.5周

223.5

36 27 13 4 考試25312724營銷學小計27313649

普通昆蟲學*普通昆蟲27313650 學實驗與實習*專業發展必修物保護專業）

2731365127313652273136532731365427313588

病理學*普通植物病理學實驗與實習*農業昆蟲學*農業植物病理學*植物化學保護學*植物化學27312734 保護學實驗*小計263127613324859

作物栽培學原理農業經濟學專業發展必修

263226612631262526312614

設施農業原理作物生產學農業推廣學自然資源236363236363考試236365考試專業基礎課1.527275考試236364考試24027136考試

26312624 與環境管理發展經濟26310177學農村發展

2 36 36 6 考試2 36 36 5 考試

專業核心課26312610 1.5 27 27 5 考試規劃農業可持23636236366考試170.599考查安全教育課程236362考查236362考試通選模塊3.57345282考試48154272考查236365考查118186考查24518273考查236365考查236367考查創新人才培養課模塊236367考查236365考查236365考查論與實踐小計1432167214320110163211101532126014321672143201101632111015321260專業發26320710展選修26322712專業）263226812632271326322673263226762632078026320770概率論分析化學大學物理Ⅲ農學專業英語科技論文寫作植物組織培養植物生物技術植物發育生物學植物基因組學細胞生物學數量遺傳學203219903微生物學236363考查26322160蛋白組學236367考查26322698生物信息236367考查學三農問題118186考查專題263206601分子育種1.527275考查263213401農業氣象24027133考查學26322641綠色食品236367考查概論26322647農業標準1.527277考查化26322687作物品質127275考查分析26322684種子生產與經營管236367考查現代農業模塊理263106001農業推廣236365考查學26322660設施農業236365考查22321353農業生產236367考查機械化263203901農業產業118186考查化農業信息26322717技術與應236367考查用農業企業26322718經營管理236367考查學24322967市場營銷236367考查學自然資源26312624與環境管236367考查理經營管理模塊農業可持263102202續發展理236367考查論與實踐26322646農村政策236367考查與法規26322645農村社會236367考查調查案例分析未參加出國（境）國際課程 2 36 36 交流學習項目本科生須選修小計 67

要求最低選修26.525322781

全教育

8 8 0 0 2 考查 安全教育課程塊可任選一個）專業）

蔬菜方向模塊363362704考查363362704考查12700274-5考查3.5714513135考試2.549361305考試2.549361305考試358451306考試1.52727007考試173442257940363362704考查12700274-5考查3.5714513135考試2.549361305考試358451306考試2.549361307考試1.52727007考試17344225794023636002考查2732368525322595253225912532272525322594專業發25322592展選修25322726種子工藝學蔬菜育種學各論特稀蔬菜小計果樹方向模塊果樹病蟲

蔬菜方向2732368626322600

害防治學果樹學綜合實習2532259625322599253225972532272725322270

果樹栽培學各論果品營養學果樹育種學各論果樹設施栽培學特稀果樹

果樹方向小計基礎與拓展選修14320090 線性代數II14320110 II14320110 概率論 23636002考查16321110 分析化學 3.573452802考查大學物理15323594 4Ⅲ81542702考查園藝創新25322729 1與實踐2700272、3、4考查農業氣象26321340 2學40271303考查植物分類25322778 1學1818003考查植物分類25322779 1學實驗2702703考查園藝產業25322730 1現狀概論1818004考查25322731 觀光園藝 240271304考查基礎分子25322732 2生物學3636004考試25322608 盆栽園藝 240271305考查無公害園25322609 藝產品生 1.52727006考查產技術花卉栽培25322733 2.5學49361306考查工廠化育25322734 苗原理與 240271306考查25320605 草坪學 23636006考查園林樹木25322604 栽培與養 2護學3636006考查農業政策25322735 1與法規1818006考查25322589 家庭園藝 1.52727007考查無土栽培25322736 原理與技 240271307考查術枇杷資源2532273711818007考查與利用魔芋產業25322738技術開發11818007考查與應用25322739園藝療法240271307考查25321080園藝專業23636007考查技術253226852532268625322740

外語插花藝術植物化學2402713240271307考查23636007考查23636007考查25322740 作

1 18 18 0 0 8 考查國際課程 2 36 36 0

前

未參加出國（境）考查 交流學習項目本科生須選修31小計0.590.599002否考試A35845130否考試A2363600否考查A2363600否考查A24027130否考查A2363600否考試B2363600否考試B3.57345280否考試B48154270否考查B24027130否考查B24027130否考查B1229130否考查B24027130否考查B24027130否考查B24027130否考查B24027130否考查B27323688全教育27322735 計

53.5 1031 818 186 27學分2732020027323598

綜合治理植物保護專業英語專業發展選修物保護專業）

263227471432009014320110163211101532359427323655273236562732366227323663273236642732366127323660

作物學概論線性代數Ⅱ概率論分析化學大學物理Ⅲ植物病原菌物學植物免疫學植物線蟲學植物病毒學植物病害流行學螨類學城市昆蟲學科技論文273210901 1寫作181800否考查B農藥生物27323665 2測定4027130否考查B天然產物27322736 2農藥4027130否考查B農藥殘留27323666 2與分析4027130否考查B農產品安27323669 2全4027130否考查B農藥毒理27323657 2學4027130否考查B分子生物26322729 24027130否考查B學遺傳學研26322722 究方法與 1.5400400否考查B技術植保裝備27323658 1與應用229130否考查C農藥制劑27323673 與加工技 2術4027130否考查C雜草及其27323674 2防除4027130否考查C農藥營銷27323675 24027013否考查C與管理農藥安全27323676 與科學使 2用4027130否考查C農藥環境27323677 污染修復 24027130否考查C技術植物醫學27322737 1概論害蟲生物181800否考查C2732273824027130否考查C防治昆蟲生態27322739與預測預2363600否考查C報資源昆蟲27323671開發與利24027130否考查C用27323672植物檢疫24027130否考查C27320880生物安全2363600否考查C概論24320890茶學概論2363600否考查C園藝學概25322693 2論4027130否考查C資源微生20324219 物開發與 2利用4027130否考查C土壤肥料20320170 2學4027130否考查C農業氣象26211341 2學4027130否考查C食品安全24321970 2學363600否考查C園林植物25322650 2栽培養護363600否考查C農業經濟3322000 2學363600否考查C26321377 煙草學 1181800否考查C未參加出國（境）國際課程 2363600否考查交流學習項目本科生須選修小計 89.5 1737 1278 446 13

程≥37學分。實驗室安26322782 0.5 9 9 2 考查 安全教育課程全教育氣候與農26320420 1.5 27 27 4 考查業農業試驗專業發展選修區域發

26322657 設計與分析飼料作物26322664生產學園藝學概

2 40 27 13 5 考查1.5 27 27 6 考查

農業基礎模塊展專業） 26322720論

2 40 27 13 3 考查土壤肥料20320170 2 40 27 13 4 考查學2732368122732368124027134考查263105701學耕作學1.527276考查26322721

學

2 36 36 5 考查26322684 理26322722 技術

2 36 36 6 考查1.5 40 40 3 考查26321370263227632832129726321460

煙草學學概論論

2 2 1.5 2

36 6 考查27 13 5 考查27 7 考查36 5 考查26322460 1.5 27 27 6 考查概論植物組織26322681 2 45 18 27 3 考查培養現代農業26312617 分析26322654機械化

1.5 27 27 6 考查2 40 27 13 6 考查農業標準26322647 1.5 27 27 7 考查 現代農業模塊化農業產業26322767 1.5 27 27 6 考查化26322641

綠色食品概論236236364考查236367考查236364考查236365考查354547考查1.527275考查1.527275考查1.53118134考查26322717 技術與應用2632276824322967

問題概論市場營銷學33250292631143026310200126322769

經濟學原理農村發展項目管理農村發展研究方法農村社會調查方法

經濟管理與發展規劃模塊農業企業263215301經營管理1.527276考查25322655學園林規劃24027136考查26322666

土地利用2與規劃村鎮規劃

40 27 13 7 考查26322628 2 40 27 13 5 考查與建設14321672214321672236362考查Ⅱ14320110概率論236362考查16321110分析化學3.57345282考查15321260

大學物理4Ⅲ公共關系

81 54 27 7 考查26320320 1.5 27 27 4 學農村政策26322646 1.5 27 27 7 與法規科技論文26322712 1 18 18 5 寫作

學科公共模塊26320360 英語

2 36 36 7 考查未參加出國（境）國際課程 2 交流學習項目本科生須選修合計78.5從安全教育課程、農業基礎模塊、現代農業模塊、經濟管理與發展規要求選修28.528.5學分。綜合實專業實習8考查 ≥8周踐課程畢業論文48 考查 ≥8周（農學社會實踐1考查專業）小計13綜合實25612698專業實習82168周6考查踐課程25612700畢業論文41084周6-8考查（園藝25612701社會實踐127假期考查專業）小計13351業）

27612741

科技創新1 5 否能力訓練27612742實習27612742實習15否27612743生產實習26否27612744專業實習56否27612745畢業論文27否27612746畢業實習28否27611050社會實踐1假期否小計14展專業）26612771實訓127275考查26610510/科研訓86考查5-8月練266105201畢業論文48考查26611620社會實踐13/4/5/6考查假期進行專業認知26612770專業認知26612770127273考查實習26612726127274考查應用實訓農村發展26612727127275考查規劃實訓綜合實26612550A127273考查踐課程（農村26612600實訓B127274考查區域發設施農業小計19個性化程科研學分自主創技能學分新創業實踐學分118127個學時；輔修專業課程標注為“√”的課程為輔修專業學生修讀課程；專業選修課按照課程模塊設置，學生根據專業方向選修相應課程；專業選修課程選修學分包含優質國際課程2（境交流學習項目的本科生，須通過學校暑期國際課程周、國際課程‘云校園’等途徑選修。植物保護專業：*為植物保護專業核心課程；植物保護專業發展選修課分為A（通用型）、B（研究型）和C（應用型）三個模塊：建議所有學生選修A類課程，根據個人興趣和未來職業規劃重點選修B或C類課程。畢畢畢畢畢畢畢畢畢畢畢業業業業業業業業業要要要要要要要要要123456789課程課程名稱類別

畢 畢業 業要 要求 求10 11思想道德修養與法律基礎 H H中國近現代史綱要 M M L馬克思主義基本原理概論 H M毛澤東思想和中國特色社會主義 H M L理論體系概論HMLHMLLLLMLLLLLLLHLHMLMLLLLLLHHMMLMMMLMLMMMLMMMMMMMMMMMMHMHMMMHHLMMHLHLMHLLLMHLM通識形勢與政策必修軍事理論課程軍事技能體育大學外語大學計算機基礎Ⅰ大學生創業基礎高等數學Ⅲ普通化學植物學Ⅱ植物學實習普通遺傳學生態學學科 基礎生物化學基礎 物化學實驗課程植物生理學植物生理學實驗試驗設計與統計分析土壤肥料學植物保護學作物學前沿耕作學專業 培學必修作物育種學

L L LLLL L LL畢畢畢畢畢畢畢畢畢業業業業業業業業業要要要要要要要要要123456789課程 糧食作物學LMHLM經濟作物學LMHLM種子學LMHLL種子學實驗MHL作物生產實踐LMH作物學實驗MH專業實習MMHMMM課程類別課程名稱畢業要求課程類別課程名稱畢業要求10畢業要求11綜合課程畢業論文社會實踐LHMLHMMHL課專業畢業 專業畢業 專業畢業 課專業畢業 專業畢業 專業畢業 專業畢業專業畢業專業畢業要求1 專業畢業要求2 專業畢業要求3 專業畢業要求8程 要求4 要求5 要求6 要求7 要求9類課程名稱1.11.21.32.12.22.33.13.23.34.14.25.15.26.16.27.17.28.18.28.39.19.2別思想道德修養與法HHHLLMMMLLMM律基礎中國近現HHHLLMMLLMM代史綱要馬克思主義基本原HHMHLMMMHM理概論通毛澤東思識想和中國必特色社會HHHLMMMLLHM修主義理論課體系概論程習近平新時代中國特色社會HHHLMMMLLHM主義思想概論形勢與政HHHMMMMLHHM策軍訓理論MHMHMH軍事技能M軍事技能MHMHMM體育LMHM大學外語MMHLHHMHH大學計算HHHMMI大學生職業發展與HHMHHHMM就業指導A大學生職業發展與HHMHHHMM就業指導B大學生創HHHMHHHHHH業基礎高等數學MHLMIII普通化學MHML植物學ⅡMHHLML植物學實MHHLMLMMM驗Ⅱ現代農業HMHMHMLLM導論有機化學MHMMI植物學實HHHHH習普通遺傳MHHHMM學生態學MHHHMLMMM基礎生物MHHMMM化學基礎生物MHMMMMMM化學實驗遺傳學研究方法與HHHMMMMM技術世界園藝HHHHMMMHMHHM概論土壤肥料MMHHMHMMMM學農業微生MMMHHLMMHMMM物學學科基礎課程植物生理MHHHMMH學植物生理MHHHMMHMM學實驗生物統計及試驗設HHHLMMHMMHM計蔬菜栽培HMHHHMHMMHMMMM學總論果樹栽培HMHHHMHMMHMMMM學總論專園藝植物業育種學總HMHHHHHMMMHMM發論展設施園藝MMHHHHHLMHMMM必學修園藝植物HMMHMMHMMMMML課生物技術程園藝產品貯藏加工MLMMHHHHHMMHMMMMMM學園藝產品HHHHLHHLMMMMMM營銷學綜專業實習HHHHHHMMHHMHH合畢業論文HLHHHHHHMMHHHHLHH實踐課社會實踐HHHHHHMHM程備注：H\M\L分別表示高強度支撐、中強度支撐和低強度支撐。程課程類課程類別課程名稱通識必修課思想道德修養與法律基礎中國近現代史綱要理概論體系概論畢業1畢業2畢業3畢業4畢業5畢業6畢業7畢業8畢業9畢業要10HHMMHHMMHHMLHLHMHHHMHMHHHMHHHMLMHLHMH特色社會主義思想概論H特色社會主義思想概論HHMLMHLHMH形勢與政策HHMHMHHH軍事理論HLMMHHLH軍事技能HLMMHHLHAHMMMHHLLBHMMMHHLLCHMMMHHLLDHMMMHHLLEHMMMHHLLFHMMMHHLL大學外語HHLMMHHH大學計算機基礎ⅠHMMHMHHH大學生職業發展與 H H M就業指導AB大學生創業基礎B大學生創業基礎HHHHHHHHHH現代農業導論HHHMHMLHHH高等數學ⅢHLHHHMH普通化學HLHHMH有機化學ⅠHHHHH植物學ⅡHMHHMH植物學實驗ⅡHMHHMMHH植物學實習HHHHMMHH普通遺傳學HLMHMHH生態學HHMHMHH基礎生物化學HHMMH基礎生物化學實驗HHMMMHH植物生理學HHMMH植物生理學實驗HHMMMHH普通昆蟲學LLHMMHLLLM普通昆蟲學實驗與LMMMMHM實習普通植物病理學 HMHLMHLLM

M H H M M H H M 學科基礎課程專業MMMMMMHHHHMMLLHMHHMLLM驗與實習修 農業昆蟲學課程農業植物病理學植物化學保護學LHLLHHMHHHHHMMLMLLMM植物化學保護學實LLHMHHHHL驗生產實習驗生產實習LMMMMLL專業綜合實習LLHMHHMML專業實習HHHHMHHML畢業論文HMHHHHHHHH畢業實習HMHHHHHHHH社會實踐HHHHHHHHHL科技創新能力訓練HHHHHHHHHH實踐課程備注：H\M\L實踐課程（四）農村區域發展專業課程計劃對畢業要求指標點支撐的矩陣圖課程類別1-1類別1-11-21-32-12-22-32-43-13-2中國近現代史綱要LL思想道德修養LMH馬克思主義基本原理概論LLL毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論ALLLLM毛澤東思想和中國特色社會主義理LLLLMB形勢與政策LMLL軍事理論LMH軍事技能MHAHBHCHDHEHFH大學外語LH大學計算機基礎ⅠLMH大學生職業發展與就業指導ALML大學生職業發展與就業指導BLML大學生創業基礎LM

知識要求

能力要求

素質要求HMMLHHMMLHHHMLMLHLHLMHHLMHHLMHHLLHHMHMHLM有機化學Ⅰ學科植物學Ⅱ基礎植物學實驗Ⅱ課程植物學實習生態學基礎生物化學1-11-21-32-12-22-32-43-13-2HLMHLMHLMHHLHHHHHHHHHHHHHMLHHHHHMLMHMHHLHHHHHHHMMMHHHHHHHHHHMHHHHHMHHMHHHLMHMHLHHHHHMHMMHHHHHMHHHHHHHHHHHHLMHHMHHHMHHHMHHHLHHMLMHHHHLHHLHHHHHH課程類別知識要求能力要求素質要求課程類別知識要求能力要求素質要求課程名稱基礎生物化學實驗植物生理學世界農業概論管理學原理統計學原理區域經濟學農村社會學農業經濟學設施農業原理專業課程作物生產學農業推廣學發展經濟學農村發展規劃專業認知實習統計軟件應用實訓農村發展規劃實訓綜合課程B設施農業實訓/科研訓練畢業論文社會實踐十、說明2020級學生開始執行。1：（一）農學專業畢業要求各維度下的指標點分解表畢業要求 指標點具有堅定正確的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，熱愛祖國，熱愛人民，擁護品德修養 中國共產黨的領導，遵紀守法、誠信為人；具有國家意識、法治意識和社會責任意識，自覺踐行社會主義核心價值觀。具有一定的文學、歷史、哲學、政治學、法學等人文社會科學知識，繼承和發揚中華民人文素養

族優秀傳統文化；具有良好的人文修養、深厚的人文底蘊和科學精神，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。3.1能充分理解農業文明和鄉村文化蘊含的優秀思想；三農情懷 3.2具有懂農業、愛農村、愛農民的“三農”情懷；3.34.1具有較高水平的數學、化學、生物學等自然科學知識，熟悉計算機操作技術；知識整合 4.2掌握正確的學習方法，形成科學的自然科學世界觀和方法論，能夠運用自然科學領域的理論知識和實驗技能對農業領域有關問題進行分析判斷。了解生物學和作物學學科前沿，熟悉農業相關領域的產業狀況與行業需求；掌握扎實的植物學、植物生理學、生物化學、遺傳學、分子生物學、植物生物技術等生物學基礎知識；專業綜合 5.3掌握扎實的作物育種學作物栽培學耕作學、種子學、農業推廣學等專業知識；5.4具備作物生產、作物遺傳育、種子生產與經營管理、農業技術推廣等方面的基本技能；5.5能夠應用生物學、作物學的基本理論和方法以及現代信息技術工具，對本專業領域的問題進行判斷、分析和研究，提出相應的解決對策和建議。6.1審辨思維 6.2能夠從多視角發現、辨析、質疑、評價本專業及相關領域的現象和問題，提出創新性的見解或應對措施。具有較強的溝通表達能力和文字寫作能力，能夠通過口頭和書面表達、現代化媒體技術溝通交流

等表達方式與同行及社會公眾進行有效溝通，以及向社會傳播、普及農業生產知識；能熟練地運用應用外語進行交流和閱讀專業文獻。理解和尊重世界不同文化的多樣性和差異性，具備跨文化背景的交流與合作能力。8.1具有較強的團隊意識、良好的團隊合作精神；團隊協作 8.2能夠與團隊成員和諧相處，協作共事，并作為主要成員或領導者在團隊活動中發揮積極作用。學習發展全球視野身心素質

具有終身學習和自我管理、自主學習能力；能夠通過不斷學習適應社會需要，實現個人可持續發展。具有時代意識和全球視野；身心健康，達到教育部規定的《國家學生體質健康標準》；具備健康的體魄、良好的心理素質和生活習慣。畢業要求指標點畢業要求指標點富有“三農”情懷、人文素養和科學精神，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和強烈的社會責任感、使命感及職業素養

具有深厚的人文底蘊和嚴謹的科學精神，具有自覺遵守職業道德和職業規范的觀念；樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，處理好“人與人、人與自然、人與社會”的關系；能充分理解農業文明和鄉村文化蘊含的優秀思想，富有“三農”情懷，踐行社會主義核心價值觀；具有扎實的數學、物理、化學、生物學及農學基礎，掌握園藝專業基礎理論知識及研究方法，了解園藝學科的前沿動態和發展趨勢

具備扎實的數學、物理、化學、生物學及農學基礎知識；掌握植物生產類專業基礎理論、園藝學科專業知識及現代生物技術相關研究方法；了解園藝學科的前沿動態和發展趨勢；能夠運用園藝專業基本理論和方法解決生產中的實際問題

能夠掌握主要園藝作物生長特性和栽培方式，解決其生長、發育、繁殖過程中出現的問題；能夠將現代生物技術于傳統育種原理及方法結合，在園藝作物品質改良、增產、抗逆等方面提出相應策略和建議；了解現代農業園區經營和管理的流程，制定科學的生產計劃；掌握園藝產品貯藏運銷、采后加工等環節中的關鍵技術，并在生產實踐中加以應用和推廣；具備運用現代信息技術服務園藝領域的科學研究及生產實踐的能力能夠批判性地認知園藝領域相關知識，具有較強的知識遷移能力和創新精神

了解園藝產業中設施環境調控、工廠化植物生產、機械化裝備作業、電商物流等與計算機技