5.2.1繪制三視圖2(三視圖補線)課件-高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》_第1頁
5.2.1繪制三視圖2(三視圖補線)課件-高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》_第2頁
5.2.1繪制三視圖2(三視圖補線)課件-高中通用技術(shù)必修《技術(shù)與設(shè)計1》_第3頁
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文檔簡介

三視圖補線時間:2023年11月【第五章】【設(shè)計圖樣的繪制】知識回顧

三視圖投影規(guī)律三視圖的投影規(guī)律主、俯視圖:長對正主、左視圖:高平齊

左、俯視圖:寬相等學(xué)習(xí)目標(biāo)

Learninggoals形體分析法拐點補線法雙胞胎補線法三斜補線法★★★★★★拐點補線法第一任務(wù)diyirenwu1.拐點補線法

因為某一個視圖里的拐點(如:頂點、交點、折點)有可能對應(yīng)剩下兩個視圖里的某一個點或某一條線(面面相交),所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)某個拐點在另一個視圖里面找不到對應(yīng)的點或線,那么在該位置一定有一條缺失的線。我們就可以利用這個規(guī)律嘗試解題。1.拐點補線法拐點(如:頂點、交點、折點)對應(yīng)兩個視圖里的某一個點或某一條線(面面相交)。1.拐點補線法

想一想現(xiàn)在補充的線對嗎?1.拐點補線法

錯!上面的主視圖中的實線是錯的,因為根據(jù)俯視圖,這條線會被前面的擋住,所以要改為虛線。注意1:拐點法補線考慮線虛實。注意2:拐點法補線考慮線長短。虛實長短1.拐點補線法

練習(xí)題1導(dǎo)練P144題3

虛實長短虛實長短

練習(xí)題2拐點法有一定的局限性。所以我們需要學(xué)習(xí)第二種方法。找出三視圖中缺少的一條線形體分析法第二任務(wù)dierrenwu首先,我們從形體結(jié)構(gòu)上分析:主視圖右上角缺了一個角一定被鋸了一刀—鋸到底了嗎?很顯然鋸到底了一個長方體被從前往后被切去一個三棱柱2、形體分析法大致圖像:這樣,左視圖應(yīng)有一個橫著的虛線(題目中已有);俯視圖有條豎直的實線再看俯視圖,一個長方體從上到下被切去一個三棱柱;2、形體分析法大致圖像:這樣,左視圖應(yīng)有一個豎直著的實線;主視圖有條豎直的虛線!補全所有的線條!我們嘗試用形體分析法去解一些中等難度的題目。2、形體分析法頭腦風(fēng)暴開始了。。。首先,主視圖左上角缺了一個角一定被鋸了一刀鋸到底了嗎?一個長方體被從前往后被切去了一個四棱柱腦補大致圖像2、形體分析法

練習(xí)題3這樣,左視圖應(yīng)該有條橫的實線俯視圖應(yīng)有條豎直的實線(題目中已有)2、形體分析法再看俯視圖左下角,在上圖基礎(chǔ)上,一個長方體從上到下被切去了一個四棱柱腦補大致圖像:2、形體分析法因此,在左視圖中,剛剛畫的橫線下面應(yīng)加一條豎實線。2、形體分析法再看左視圖上,一個長方體從左到右被切去了一個扁扁的四棱柱腦補大致圖像:2、形體分析法再看俯視圖的右側(cè),在上圖的基礎(chǔ)上,一個長方體從上到下被切去了一個細(xì)長的四棱柱腦補大致圖像:2、形體分析法這樣,主視圖應(yīng)該有條豎直的虛線補上線條(注意與相應(yīng)的拐點對準(zhǔn))2、形體分析法講到這,若思路還保持清晰,那恭喜你,你已經(jīng)擁有了一定的空間想象能力啦!2、形體分析法

練習(xí)題2形體分析法有一定的難度。所以我們需要學(xué)習(xí)第三種方法。找出三視圖中缺少的一條線一線兩面雙胞胎法第三任務(wù)disanrenwu知識回顧

正投影基本特征顯實性積聚性類似性知識回顧

正投影基本特征類似性123412341(2)3(4)1234一線兩面雙胞胎法3、一線兩面雙胞胎斜線,對應(yīng)兩個相似面!

練習(xí)4導(dǎo)練P145題7

練習(xí)4導(dǎo)練P145題7這根斜線有什么特殊?

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