第第頁光盤行動(dòng)倡議書500字六班級光盤行動(dòng)倡議書500字六班級（精選篇1）尊敬的同學(xué)們：大家好！節(jié)儉是一種美德，節(jié)儉是一種智慧，節(jié)儉更是一種職責(zé)，一種品質(zhì)。“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”可是，在學(xué)校食堂，我們常常能夠看到這樣的情形：很多同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會兒，泔水桶就倒?jié)M了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯，真是令人感到惋惜！當(dāng)你捧著噴香的米飯、吃著潔白的饅頭、端起美味的面條時(shí)，你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的當(dāng)你埋怨飯菜不行口、隨便傾倒吃剩的飯菜時(shí)，你是否想到還有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子由于貧困而吃不飽飯，上不起學(xué)誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！揮霍糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動(dòng)成績，就是無視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們，讓我們連續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良作風(fēng)，從節(jié)儉每一粒糧食做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)禮貌和諧的學(xué)校作出貢獻(xiàn)！在此，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：1、珍惜糧食，避開剩餐，減少揮霍，把碗里的飯吃干凈。2、不偏食，不挑食。以節(jié)儉糧食為榮，以揮霍糧食為恥。3、就餐時(shí)堅(jiān)持安靜，禮貌就餐，愛惜餐具，堅(jiān)持餐桌衛(wèi)生。4、進(jìn)取監(jiān)督身邊的同學(xué)和伙伴，及時(shí)制止揮霍糧食的現(xiàn)象。期望同學(xué)們進(jìn)取響應(yīng)，自發(fā)履行倡議，從我做起，從現(xiàn)在開始，禮貌就餐，節(jié)儉糧食，養(yǎng)成良好的社會公德。同學(xué)們，我們必需行！倡議人：20__年__月__日光盤行動(dòng)倡議書500字六班級（精選篇2）親愛的同學(xué)們：大家好！“民以食為天，食以禮為上。”餐桌文明是社會文明的緊要體現(xiàn)，它不但傳承了中華民族的優(yōu)秀文化，更承載著敬重勞動(dòng)、勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德，也是彰顯個(gè)人文明素養(yǎng)的有效載體。作為一名光榮的京東方人，我們更應(yīng)當(dāng)從我做起，樂觀參加文明餐桌行動(dòng)，爭做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者，塑造文明員工形象。為踐行文明和諧的發(fā)展理念，提倡文明用餐新風(fēng)，珍惜糧食，光盤行動(dòng)，特此發(fā)出倡議如下：一、樂觀參加行動(dòng)。每位員工都應(yīng)從自身做起，樂觀參加文明餐桌行動(dòng)，爭做“小餐桌，大文明”的提倡者和傳播者，樹立文明員工自我形象。二、提倡文明用餐。遵守公共道德規(guī)范，愛惜用餐環(huán)境。向以下圖片中的陋俗現(xiàn)象辭別，讓文明的氣息，洋溢在餐廳的每個(gè)角落。1.用餐后應(yīng)自發(fā)清理殘羹剩菜。2.用餐后將椅子及時(shí)歸位。3.珍惜糧食不揮霍，勤儉節(jié)省從餐桌上做起。4.不隨便丟棄餐巾紙。5.珍惜工作人員勞動(dòng)成績。三、養(yǎng)成良好習(xí)慣。飲食是一種文化，節(jié)省是一種美德。堅(jiān)持低碳環(huán)保，樹立科學(xué)飲食新理念。提倡文明用餐，節(jié)省用餐，養(yǎng)成健康用餐，愉快用餐的生活習(xí)慣。堅(jiān)持餐桌文化，共創(chuàng)乾凈環(huán)境。播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品行。溫馨食堂，你我共同營造，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起，與文明握手，為文明環(huán)境的創(chuàng)建加油鼓勁!倡議人：__20__年x月x日光盤行動(dòng)倡議書500字六班級（精選篇3）親愛的同學(xué)們：在學(xué)校食堂里，你是否扔過只吃了幾口的包子？你又是否倒過只吃了幾口的飯菜？每天看到食堂里滿桶的剩飯你是否有所震撼與心痛？當(dāng)你扔掉每一個(gè)包子，倒掉一些剩飯時(shí)，或許你覺得這算不了什么，但是你是否想到世界上還有很多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔忙？你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的樣子嗎？在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候，不但扔掉了農(nóng)民伯伯給予汗水和心血的粒粒真情，更是中國將來一份微小卻寶貴的資源！鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐！粒粒皆辛苦！同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來之不易，為此，我們八年二班向全校學(xué)生提出以下倡議：1、打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜；2、不偏食，不挑食；3、樂觀監(jiān)督身邊的同學(xué)和伙伴，及時(shí)制止揮霍的現(xiàn)象；4、就餐完后把餐具放回指定位置同學(xué)們，節(jié)省是一種美德，節(jié)省是一種品質(zhì)，節(jié)省更是一種責(zé)任省下一顆糧食，已許可以救活一個(gè)人的生命！珍惜糧食就是珍惜生命！請牢記：合：生命誠可貴，糧食價(jià)更高！世界是我們的，糧食是世界的！珍惜糧食，光盤行動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起！倡議人：__20__年x月x日光盤行動(dòng)倡議書500字六班級（精選篇4）老師們、同學(xué)們：數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手。全世界每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年因饑餓會奪去1000萬人的生命。現(xiàn)如今我國仍有1億多人屬于貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計(jì)，我國每年揮霍食物的總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食年總產(chǎn)量的十分之一、20__年至20__年，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費(fèi)中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。假如每天揮霍的糧食回收5%，就可以救活四百萬饑民。揮霍糧食這種近況急需制止。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是受苦，而是對有限資源的珍視。隨著全國主流媒體對“舌尖上的揮霍”大加撻伐，一項(xiàng)提倡將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國興起。并得到很多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。今后天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不剩菜，不揮霍，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！加入光盤族，一起對“揮霍”說不！”在此，我們向我院全體師生鄭重發(fā)出倡議，讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，樂觀參加“光盤行動(dòng)”。我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。有一種節(jié)省叫光盤，有一種公益叫光盤！所謂“光盤”，就是吃光你盤子中的食物。讓我們拒絕揮霍，珍惜糧食！從我做起，今后天開始。你，樂意嗎？我們倡議，樹立節(jié)省光榮、揮霍可恥的思想觀念。厲行節(jié)省，反對揮霍。讓節(jié)省成為一種美德，讓節(jié)省成為智慧的體現(xiàn)。節(jié)省是我的行動(dòng)，也是我的習(xí)慣！我們倡議，餐桌上，依據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜；同學(xué)們按需點(diǎn)餐，適度適量。以每頓飯吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃光碗里的最終一粒米、盤中的最終一棵菜。我們倡議，我們既要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。大家都來參加實(shí)踐和宣傳，讓更多的人了解“光盤行動(dòng)”，參加“光盤行動(dòng)”“厲行節(jié)省、反對揮霍”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。老師們、同學(xué)們，此時(shí)現(xiàn)在讓我們的“光盤行動(dòng)”開始吧！光盤行動(dòng)倡議書500字六班級（精選篇5）敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：當(dāng)前，餐桌上揮霍的糧食數(shù)量巨大，舌尖上的揮霍觸目驚心，在我們的身邊，對糧食的揮霍比比皆是。我國每年揮霍食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，也就是說，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影，小餐桌，承載的不但僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來禮貌有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。光盤是一種節(jié)省，是一種素養(yǎng)，是一種美德。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)省的美德，校學(xué)生會、研究生會向全校師生發(fā)出如下倡議：1、注意禮貌就餐，提倡健康飲食。在用餐時(shí)，注意自發(fā)排隊(duì)、自動(dòng)禮讓；愛惜餐廳設(shè)施，連續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，自動(dòng)回收餐具；飲食重視營養(yǎng)調(diào)配，合理選取，杜絕暴飲暴食。2、努力厲行節(jié)儉，堅(jiān)決杜絕揮霍。杜絕攀比揮霍，樹立揮霍可恥、節(jié)省光榮的理念，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做光盤一族，珍惜糧食，拒絕揮霍。3、堅(jiān)持身先示范，認(rèn)真提倡新風(fēng)。在自身厲行節(jié)省的同時(shí)，也提倡大家做勤儉節(jié)省的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者，在全校范圍內(nèi)營造勤儉節(jié)省的良好氛圍。一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。光盤不但僅僅是一句口號，也是一種厲行節(jié)省、提倡珍惜的生活態(tài)度。期望全校師生員工認(rèn)真支持和響應(yīng)光盤行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費(fèi)，做一個(gè)光榮的光盤一族，共同為建設(shè)禮貌和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出本身的貢獻(xiàn)!光盤行動(dòng)倡議書500字六班級（精選篇6）親愛的同學(xué)：大家好！糧食得之不易，我想同學(xué)們應(yīng)當(dāng)是明白的，那么也希望大家在這件事上要去重視，去節(jié)省糧食。平常我們吃飯的時(shí)候，我有察看到很多的同學(xué)都有揮霍糧食的行為，這讓我看到真的很心寒。糧食是多么寶貴，在以前貧困的時(shí)候，很多人都是吃不飽的，我們現(xiàn)在的生活這么好，糧食也充分我們吃，可是我們也不能由于糧食充分就肆意的揮霍吧，我覺得把糧食給揮霍掉是可恥的。從前的人是你們珍惜糧食，我們也應(yīng)當(dāng)繼承前人這個(gè)良好的習(xí)慣，努力去保持節(jié)省糧食的習(xí)慣。禾苗要變成米，要經(jīng)過一個(gè)很長的過程，需要澆灌和施肥，等待這個(gè)成熟的過程就需要花費(fèi)很多的精力和心思，我們沒有理由不去節(jié)省糧食的。節(jié)省糧食是對種稻谷的農(nóng)民伯伯的敬重，敬重他人勞動(dòng)的這個(gè)成績。所以我向大家倡議去節(jié)省糧食，不要輕易揮霍飯菜。以下是我對節(jié)省糧食的倡議：第一，盛飯只盛本身吃的量，不要打很多，否則吃不完就會被打掉，這是一種糧食，真正的節(jié)省應(yīng)當(dāng)是吃多少就盛多少。第二，樂觀參加光盤行動(dòng)，吃飯努力光盤，把本身盤子里或碗里的飯菜盡量吃光，不要剩飯菜，這也是在節(jié)省糧食。而且光盤是讓人覺得很自負(fù)的，看到本身把飯吃完，是不是很有成就感。第三，在外吃飯，對于剩下很多吃不完的菜，要記得打包，我覺得這是特別好的一種行為，這樣就能避開很多的揮霍，帶回家的菜可以熱一熱在吃，或者是給家里的寵物吃，都是可以的，只要不輕易倒了揮霍，我覺得就是在節(jié)省糧食。第四，對于飯菜實(shí)在吃不完，也不要倒在地上，尤其是在食堂吃飯的同學(xué)，我以前有看到過有同學(xué)吃不完沒有全部倒在裝剩飯剩菜的桶里，這是揮霍。所以把糧食節(jié)省起來的正確方式就是讓剩飯剩菜準(zhǔn)確的倒在桶里面，這些剩下來的飯菜，可以經(jīng)過好的加工飼養(yǎng)豬。同學(xué)們，大家要記得對食物的揮霍是讓人不恥的，珍惜糧食和節(jié)省糧食是我們的良好品德，我們要堅(jiān)持做下去。所以今后天開始，大家一起來節(jié)省我們的糧食，努力敬重他人的勞動(dòng)成績，不去肆意把糧食揮霍了，對珍惜糧食，光盤行動(dòng)就是種糧食人的幫忙和敬重，大家一起參加進(jìn)來吧。倡議人：__20__年x月x日光盤行動(dòng)倡議書500字六班級（精選篇7）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德，是踐行社會主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。在校內(nèi)營造“揮霍可恥、節(jié)省為榮”的氛圍，我們向廣闊師生發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議：1、踐行光盤行動(dòng)，節(jié)儉從我做起從我做起，從每一餐做起，堅(jiān)持做到吃光盤中餐，餐餐不剩飯，吃得“剛剛好”，杜絕“舌尖上的揮霍”。2、注意膳食平衡，引領(lǐng)健康風(fēng)尚合理膳食，均衡營養(yǎng)，不挑食、不偏食，讓健康餐飲成為時(shí)代新風(fēng)尚。3、推廣公筷分餐，培育衛(wèi)生習(xí)慣減少使用一次性餐具，推廣使用公筷公勺，推行分餐制，保持良好的.用餐衛(wèi)生習(xí)慣。4、杜絕鋪張揮霍，厲行勤儉節(jié)省吃飯不點(diǎn)多，剩飯要打包，減少奢侈揮霍，不攀比，不擺闊，堅(jiān)守“糧”心，以揮霍為恥，以節(jié)省為榮。5、注意文明就餐，維護(hù)食堂環(huán)境文明購餐，自發(fā)排隊(duì)，愛惜食堂設(shè)施，保持環(huán)境衛(wèi)生。6、樂觀身先示范，傳承優(yōu)良作風(fēng)爭做模范，首先垂范，帶動(dòng)身邊人加入“光盤”行動(dòng)，讓勤儉節(jié)省蔚然學(xué)校。一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。小小餐盤，可傳承中華民族勤儉節(jié)省、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德，亦彰顯x“嚴(yán)謹(jǐn)、勤儉、求實(shí)、開拓”的校訓(xùn)精神。希望全校師生從我做起，從現(xiàn)在做起，厲行節(jié)省，反對揮霍，用生活演繹文明，用行動(dòng)呈現(xiàn)風(fēng)范！光盤行動(dòng)倡議書500字六班級（精選篇8）“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”小小餐桌，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和敬重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不但是個(gè)人良好素養(yǎng)的真實(shí)體現(xiàn)，更是一種勤儉節(jié)省美德的塑造。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自身做起，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)省的美德，“厲行節(jié)省，反對揮霍”，大家一起來向舌尖上的揮霍說“不”。校團(tuán)委號召全校師生樂觀參加光盤行動(dòng)，并發(fā)出如下倡議：一、同學(xué)們要依照營養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的原則，禁盤中揮霍，興舌尖文明，自發(fā)加入到“文明用餐，光盤行動(dòng)”中來，常思來之不易，恒念揮之不雅。飯后要自發(fā)將飯桌清理干凈，自發(fā)將用過的餐具放到指定地方；提倡在食堂就餐，盡量減少在外飲食，堅(jiān)決不在無證照攤點(diǎn)用餐。二、同學(xué)們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙，愛惜公共財(cái)物，養(yǎng)成節(jié)省用水、節(jié)省用電、節(jié)省能源、珍惜資源的良好習(xí)慣。把隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等小事認(rèn)作本身的事、家里的事來做。用水時(shí)水龍頭盡量開小，用完隨手關(guān)閉，杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。充分利用自然光照，盡量縮短用電時(shí)間；在教室、寢室或試驗(yàn)室自發(fā)依據(jù)實(shí)際需要只開必需的照明，杜絕長明燈、白晝燈現(xiàn)象；使用完飲水機(jī)等設(shè)備后，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗；不在試驗(yàn)室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設(shè)備；大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用；節(jié)省學(xué)習(xí)用具，節(jié)省紙張，使用鋼筆提倡贈書和捐書活動(dòng)，鼓舞循環(huán)利用。三、同學(xué)們要“算筆上學(xué)本錢賬”“算筆家庭收入賬”、理性消費(fèi)、綠色消費(fèi)，自發(fā)克服消費(fèi)上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用移動(dòng)電話，節(jié)省移動(dòng)電話費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)；不亂花錢，不買沒用的東西，不努力探求高檔品牌等高消費(fèi)，避開各種奢侈揮霍。同學(xué)們要在節(jié)省物質(zhì)和金錢的同時(shí)，更要節(jié)省時(shí)間，珍惜稍縱即逝的中學(xué)時(shí)間，自發(fā)抵制社會不良生活方式的影響，不貪圖享樂，不虛度光陰，用知識充實(shí)和武裝頭腦，用道德規(guī)范完善人格、提升修養(yǎng)。節(jié)省是一種智慧、一種美德，更是一種責(zé)任、一種自發(fā)。希望同學(xué)們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，厲行勤儉節(jié)省，反對鋪張揮霍，光盤行動(dòng)我先行。以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)學(xué)校文明新風(fēng)尚，為建設(shè)高水平學(xué)校貢獻(xiàn)青春力氣!光盤行動(dòng)倡議書500字六班級（精選篇9）尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：有一種節(jié)省叫“光盤”，有一種公益叫“光盤”。所謂“光盤”，就是吃光你盤子中的食物。當(dāng)前，餐桌上揮霍的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的揮霍”觸目驚心，身邊的揮霍比比皆是。我國每年揮霍食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。作為高校生我們不應(yīng)當(dāng)和這種不良行為說“再見”嗎？為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)省的美德，大家一起來向“舌尖上的揮霍”說“NO”。為此，我們向全院師生發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議：一、“光盤行動(dòng)”，儉以養(yǎng)德。讓我們師生共同將口號變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣，將習(xí)慣化為品行，使“光盤行動(dòng)”成為我們學(xué)校的亮麗風(fēng)景。二、“光盤行動(dòng)”，教職工先行。讓我們從餐飲開始，從點(diǎn)滴做起，無論是在家庭還是在公共場合，都要文明消費(fèi)、節(jié)省用餐，避開過度飲食或剩菜剩飯，養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，為學(xué)生做好楷模。三、“光盤行動(dòng)”，高校生樂觀參入。讓我們適量訂餐，吃多少買多少，避開剩餐；吃飯時(shí)不扔剩飯剩菜；不攀比，以節(jié)省為榮，揮霍為恥。四、“光盤行動(dòng)”，做好宣傳員。讓我們提示身邊的同學(xué)，樂觀制止揮霍糧食現(xiàn)象的發(fā)生，樂觀參加文明餐桌行動(dòng)，營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。五、“光盤行動(dòng)”，業(yè)戶造勢。讓我們營造“節(jié)省光榮、揮霍可恥”“節(jié)省資源、人人有責(zé)”的良好氛圍，引導(dǎo)影響和帶動(dòng)前來就餐師生參入到“光盤行動(dòng)”中來，助推“勤儉節(jié)省”成為學(xué)院就餐時(shí)尚。“吃光盤中餐，今日不剩飯”。拒絕揮霍，珍惜糧食!從我做起，今后天開始，你，樂