1/1讓生命之花綻放九年級作文初三范文生命有短有長，生命短的人是那個人沒有珍惜生命。喜愛生命的人是那個人的一生確定特別光榮有力，這一生也過的是很有意義的。人的生命不分凹凸貴賤，那些名貴的人雖然有錢，但他們都是衣來伸手，飯來張口，這里給大家共享一些關(guān)于讓生命之花綻放九班級（作文）初三,供大家學(xué)習(xí)。

讓生命之花綻放九班級作文初三1

晚風(fēng)悄悄的吹著，屋外繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜空中掛著一輪皎潔的圓月。給人一種寧靜舒適的感覺。我坐在門口，聽著知了的叫聲，心里突然覺得很郁悶。

盡管夜色再怎么好看，月亮再怎么光明，我也沒了愛好。“呀!螢火蟲!”妹妹驚異地大叫起來，而我眼皮而都不抬一下的說：“都這時候了，哪兒還有什么螢火蟲，看錯了吧。”

妹妹還是倔強(qiáng)地認(rèn)為她是對的，我懶得再去跟她爭辯，徑自往回走。正值我走到門檻的時候，門縫里的一絲微弱的光亮吸引了我，走進(jìn)了一些才看清。

螢火蟲。被夾著門縫中，微微蜷縮著身體，它所發(fā)出的光亮很微小，不認(rèn)真看根本看不出來。更何況還是在月亮的照映下。我不知道它已經(jīng)在這樣的狀況下堅持了多久，我只知道，它還在掙扎。

現(xiàn)在是換季的時候，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，我怎么也想不到，這個時候還會有螢火蟲，一般狀況下螢火蟲都生活在夏季，而現(xiàn)在已經(jīng)入秋了。

螢火蟲的堅韌精神不得不讓我佩服。我本想幫幫它，但想了想，還是算了。究竟，它有它自己的力氣和尊嚴(yán)，我信任，它可以自己飛起來。

晚上，躺在床上，我翻來覆去地睡不著覺，心中想的全是那只螢火蟲，我開頭擔(dān)憂起來，它會死嗎?還是已經(jīng)飛走了呢?思來想去，我打算去看看。當(dāng)我再跑出去的時候，螢火蟲還在掙扎，但是已經(jīng)不在門縫里了。螢火蟲用它自己的力氣逃了出來。

其次天，螢火蟲不見了蹤影，它肯定是飛走了吧?

我看著看著湛藍(lán)的天空，心里卻想著那只小小的螢火蟲，盼望它越飛越遠(yuǎn)，飛遍地球的每一個角落，將它那生命的奇跡傳播!

讓生命之花綻放九班級作文初三2

人的生命從自己的哭聲開頭，在別人的淚水中結(jié)束。

生命是脆弱的，如在我們身邊的小生命。小時候，我們或許喜愛用筆尖挑弄在書上運(yùn)動的小動物，直至小生命不再動搖了，才停止了揮霍。然而，生命被奪取的小動物悄悄承受著苦痛;生命卻如此脆弱。

生命是頑強(qiáng)的，在逆境中不放棄生的盼望，抓緊生命擁有的時間，努力頑強(qiáng)地活下去。或許間或會掉眼淚，但哭過之后就會變得頑強(qiáng)起來，在心里悄悄告知自己：不要再哭了，頑強(qiáng)起來，生活一樣要連續(xù)!病魔來襲，觀察這堅決的生命，轉(zhuǎn)身就走了，哪來的士氣去摧殘這生命呢?

生命是幸福，失去生命是空虛的苦痛。新生的嬰兒是父母牽著手來到這個世界上的，哭聲帶來了喜悅;對于父母來說，這是的幸福。寶寶很小，總讓人感到要愛護(hù)她，好像布滿了魅力一樣。但相反，平常生活在一起的親人，突然躺著再也不起來了。家里突然空出一個座位，一雙筷子，一個碗。心里的空虛卻無法填補(bǔ)，由于失去的是內(nèi)心無法替代的人啊!惆悵，難受，可生命就是這樣隨著時間悄無聲息地溜走了。走了，再也不回來了。別哭，生命面臨枯萎是抓不住的。

人的生命如花。當(dāng)自己還是一顆埋在土中的種子時，只能等待水滴孕育生命;就像我們的母親一樣。當(dāng)種子慢慢長芽的時候，嫩綠的視覺視正是生命!那是新生，最驚喜的一瞬間。你看，土地上一顆小芽探頭出來的時候，稚嫩清爽。當(dāng)小芽漸漸長成花的時候，證明花朵在努力地盛放。

在延長著生命的意義，為人們帶來芳香，帶來美妙的心情，這是花的生命中最重要的時期。當(dāng)花朵慢慢被秋天染黃的時候，花的生命慢慢枯萎了;并沒有圓滿，由于它慷慨地接受了這個不能左右的事實(shí)。或許在那時候、花朵會靜靜落淚吧……種子發(fā)芽，芽長花，這些生命猶在的過程。假如我們?nèi)ホ`踏花朵，花生存的意義就因此小時，對于花來說，將成為永生的圓滿，何況是我們?nèi)祟惸?

讓生命之花綻放九班級作文初三3

生命是短暫的，猶如一列奔馳的火車，轉(zhuǎn)瞬即逝。那么生命的意義又在于什么呢?是權(quán)力?是金錢?是自由?還是……

雖然我無法給出一個精確?????的答案，我也不能不敬重不同人的價值觀念對生命的不同理解，但2023感動中國十大人物的頒獎晚會卻給我們詮釋了什么樣的人生才最完整，什么樣的生命才最有意義。

“我是愛國的，對國家好才行，沒別的要求。我盼望國家強(qiáng)大起來。”近代力學(xué)之父錢偉長爺爺那樸實(shí)卻布滿深情的話語在我的耳邊縈繞，將我的思緒又帶回到2023感動中國十大人物的頒獎晚會上。

當(dāng)播放到錢偉長爺爺毅然打算棄文從理，立志科學(xué)報國時，我被他堅決的信念所震撼。寧愿放棄雙百優(yōu)的文史而轉(zhuǎn)學(xué)自己弱項(xiàng)的物理，他這種不計個人風(fēng)險得失，卻以國家利益為重的獻(xiàn)身精神莫非不值得我們敬重嗎?再回想我們自己，總是把學(xué)習(xí)當(dāng)做父母強(qiáng)加給我們的包袱，總是認(rèn)為父母逼迫我們學(xué)習(xí)是為了他們自己的臉面，而對比一下錢偉長爺爺，我們的思想是多么的無知啊。我深思著，耳邊又回響起了錢偉長爺爺那分散著生命意義的話，錢偉長爺爺雖然走了，但他的赤子情懷卻永久留在了我們的心中，我們會始終傳承下去……

當(dāng)然，能取得錢偉長爺爺那樣成就的人實(shí)在是很少，莫非我們就因此自暴自棄了嗎?不，不能。我們雖然是一般人，但我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒傳人郭明義一樣，在平凡之中做出不平凡的事。

一般人總會把高尚和宏大聯(lián)系在一起，而平凡的人往往與高尚無緣，但郭明義卻用自己的（事跡）向我們證明，平凡的人也有高尚的心靈。最令我感動的，便是郭明義那超過自己總血量9倍的獻(xiàn)血和高達(dá)12萬元的捐資助學(xué)，這些壯舉不正反映了他那金子一般的心嗎?作為一般工人，自己家并不富足，他卻以超凡的士氣堅持了20年。我想，這不正是雷鋒身上所具備的閃光品質(zhì)嗎?郭明義，不愧為雷鋒的傳人。做一件好事并不難，能做一輩子好事的人，那才叫好人。他這種持之以恒的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

生命短暫，卻不阻礙我們揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆;一生平凡，卻不影響我們駛向勝利的彼岸，這就是生命的意義所在!

讓生命之花綻放九班級作文初三4

生命是最可珍貴的，這不僅指人的生命，世界上全部的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護(hù)自己生命的權(quán)利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”，這些都是人類自己封的，誰給予了人類居高臨下的權(quán)利?

人類既然是生命中的一分子，就沒有什么可特別的。在全部的生命面前，萬物都是公平的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既敬重自己的生命，也要敬重世界上全部的生命，這樣，也就是敬重了我們自己的生命。

自然的法則打算了生活在地球上的一切生命必需和諧相處，共同締造漂亮的家園，否則，就會受到自然法則的懲處。這種自然法則最先受到大的恐龍的破壞，后來，最先滅亡的，恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。

人類的歷史并不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象，成為人類的美味大餐。現(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動物越來越稀有，有的已經(jīng)接近滅亡。

君不見，雪白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售;君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨;君不見，東北虎的數(shù)量大大削減，打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然消失在中學(xué)語文課本上。近來，又消失了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一高校生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托?到那時，人類滅亡的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史唯恐比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。

維持自然界的平衡，我們必需遵循自然的法則。生命的個體之間要相互敬重，

和諧相處，由于生命與生命之間是相互依存的，誰都離不開誰，就猶如我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán)，去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?

讓生命之花綻放九班級作文初三5

生命似水年華，多少個輪回，多少個連續(xù)，只罷在世界眼里，所謂生命，就是短暫而不失本義地去進(jìn)行一場有一場連續(xù)，它或大或小，或多宏大，或多渺小，但生命的法則有一點(diǎn)是不行違反的，務(wù)必敬重它。

為何會有生命?這是一個無解之謎，但我們至少知道，生命是至高無上的，但又卻總是在不經(jīng)意間遭到生命與生命之間的一種鄙夷，僅僅是由于大小，僅僅是由于力量，僅僅是由于生命所擁有的一種尊嚴(yán)。在兩者之間，總是會有那么好些在世上不復(fù)存在了，生命的本能是這么無力嗎?生命在這個世界上消逝后都無法重生，直至一系列的永久變?yōu)樘摶茫艜庾R到一切是多么無奈，在自然界的眼下，環(huán)境之下，生命顯得那么無力抵抗，或得以自相殘殺，我們活在同一個世界，應(yīng)是為了同一個目的而活!生命又何以如此，生命的本能是多么寶貴!

然后便想建立一個生命日，不管它多么宏大，多么渺小，至少我們能夠敬重生命，愛護(hù)生命，珍惜生命，至少不讓生命為了虛幻的事情而活。

那么在困難中生長的生命，看人說，經(jīng)常使他感動得潸然淚下，雖有人也知道珍愛生命，也只是嘴上（說說）。要愛護(hù)青蛙，還他們一個美妙的家園，鄉(xiāng)村的蛙鳴是美妙的，能捉害蟲，然而這又有什么用?不見幾日便在飯館點(diǎn)上一盤牛蛙，吃得津津有味，不禁慨嘆：“現(xiàn)在人們也沒幾個愛護(hù)的，光我一個人有什么用?”生命的無常，它同樣不需要有千百萬人來敬重它，但至少有人啊，直到它們變少了，變得少之又少，這才會意識到這種生命已接近滅亡，于是掙扎著去行動去愛護(hù)，稀有動物，珍稀動物，生命本是公平的，可就是一種小舉動，生命哪以有這么一大截的差距