第青銅葵花讀后感13篇

青銅葵花讀后感篇1

青銅，一個來自大麥地的古靈精怪的男孩，5歲時因一場大火成為了啞巴。

葵花，一個來自城市的普通小女孩，5歲時媽媽因得大病過世，之后爸爸也因溺水而不幸身亡。

后來葵花被青銅一家領養，被當作家中一員看待。其中最疼愛葵花的就是青銅了。

青銅一家與葵花一起經歷了很多很多的苦難。水災，青銅還能捕到又大又肥的魚讓一家人填飽肚子；蝗災，青銅也能捕到肥大的野鴨煮鮮湯給家人享用；巨風，即使房子都被吹塌了，青銅一家也能攢起錢來重造一棟遮風避雨的'茅草屋。也許青銅葵花還一起經歷很多的苦難，只是書中還未寫全，但是我能肯定的是，沒有什么苦難是親情不能戰勝的。

書中讓我印象最深刻以及最心酸的一部分就是大麥地的離別了，自從葵花走后，青銅就坐在一個高高的大草垛上，看著葵花所坐的輪船消失的地方，青銅就一天天地看著，沉默著，直到有一天他看見葵花穿過水簾正向他跑來，他激動地立刻站了起來，沒錯，她就是葵花。青銅張開嘴巴用盡力氣，大聲喊著“葵__花__“。他的淚水泉涌而出。那聲音雖然含糊不清，但卻那么響亮。

書中青銅和葵花雖然沒有血緣關系，但卻比親人還親。所以親情也可以存在于沒有血緣關系的人之間，只要有愛就是親人。

我終于明白親情到底了是什么，親情是苦難時，一起互相安慰，互相扶持；親情是感動時激動的淚水；親情是離別時，對于對方的依依不舍。

我會在以后的日子里，好好珍惜和家人相處的每一秒，因為沒有什么比親情更寶貴的！

青銅葵花讀后感篇2

一條寬闊的大河，一片無邊無際的蘆葦，一盞明亮的南瓜花燈，青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著，感動著一個又一個的讀者......

一天，爸爸媽媽決定送他們倆去上學。但是因為家里面窮，只能送一個人去上學。因為青銅是個啞巴，所以大家都同意讓葵花去上學。但葵花知道，哥哥遠比她更想上學，所以她死活不愿意去。最后青銅提議，用抓鬮的方式來決定誰去上學。青銅拿出了兩顆銀杏，一顆紅，一顆綠。青銅用手語比劃著說：“我把兩顆銀杏放到瓦罐里，摸到紅銀杏的人去上學。”但在真的抓鬮時，青銅卻做了手腳，故意讓葵花摸到了紅銀杏，而甘愿自己不去上學。不僅如此，他還親自接送葵花上下學，讓那些路上的小痞子們沒有一個敢欺負她。單從這里，青銅對妹妹的關懷就可見一斑了。

人之所以區別于動物，很重要的一個原因就是人類是講感情的'。青銅對葵花的愛是無條件的，為了妹妹放棄了自己非常寶貴的學業，保護妹妹不受同學欺負，最令我感動的是，書中寫到在葵花上學后，為了給她攢學費，媽媽用青銅采來的蘆花編了十幾雙蘆花鞋，用幾根麻繩拴著，讓青銅扛著到街上去賣。在他把鞋賣完準備回家時，有一位客人來了。當他得知鞋已賣光時，便失望地走開了。青銅猶豫了一陣，把自己腳上的蘆花鞋脫下，向那位客人追去......

對于其他人來說，這點錢可能只是杯水車薪，可是對于哥哥青銅來說，這就是他的全部了，他毫無保留地全部給了妹妹。這不禁讓我聯想到自己，也被這樣深厚的親情溫柔地呵護著，爸爸媽媽十幾年如一日，不辭辛勞地教我做人、伴我成長，卻并不奢求什么回報，只是希望我能夠成為自己想成為的人。我也應該像書中的葵花一樣，懂得感恩，珍惜這份彌足珍貴的親情。

青銅葵花讀后感篇3

《青銅葵花》一書中，有一個又一個催人淚下的故事，無一不充滿了愛與恨，讓我們明白:我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦!

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩和鄉村男孩成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活,一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

書中寫到啞巴哥哥青銅帶著妹妹葵花一起去看馬戲，不料有幾個稻香渡的壞小子搶他們的座位，青銅聽從妹妹的話，絕不跟他們打架。所以，青銅為了讓葵花踏實地看一場馬戲，竟讓葵花騎到自己的肩上，不顧自己已經汗流浹背、頭昏腦漲，但他仍然堅持著，我不禁說了一句：啞巴哥哥，才是好哥哥哩。

他們一家一直相親相愛，其樂融融，雖然窮，可活得不比別人差！直到有一天，葵花因為命運的召回，不得不回到她以前居住的城市，青銅一家怎么會答應呢，雖然不是自己親生的閨女，可是一家人，早就把她當成自己的心肝寶貝來看待了。青銅更是不肯。用村長的話說:那啞巴哥哥,會瘋的.!讀到這兒我不禁淚如雨下,心想:為什么要把他們活活地拆散呢?可葵花最終還是回到了城市,從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

我深受啟發,正如曹文軒伯伯在封面上寫到,每一個時代的人都有每個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。這部作品寫了苦難中不變的至愛與情誼，既然每個人都會有不可避免的痛苦，那又為何不去勇敢地面對呢？對著痛苦與苦難笑一笑吧，只有笑對人生，你才可能是一個強者。

《青銅葵花》,真是一本值得人深思的書。

青銅葵花讀后感篇4

我看過很多書，比如>，>，>...這些故事都給了我不同的感受，其中我最喜歡>這本書。書中講的是城市女孩葵花沒了媽媽后，跟隨著爸爸來到了大麥地村。因為她的父母都是孤兒，爸爸無論走到哪里，都將她帶在身邊。

一個特別的機緣，讓她認識了一個叫青銅的男孩。他們兩個形影不離，成了村子里最好的朋友。可是好景不長，葵花的爸爸不小心落水淹死了，爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒。在干校的幫助下，葵花到了青銅家，一夜間融入了那個家庭，他們一起生活，一起長大。到了上學的時候，家里實在沒有錢同時供兩個娃上學，青銅默默地把上學機會讓給了妹妹葵花。

春去秋來，12歲那年，命運又將女孩葵花召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的'盡頭，遙望女孩葵花所在的地方......

想到我們要什么有什么，爸媽基本都會滿足，而青銅家連燈都沒有，拍個照片也得籌錢。現在豐衣足食的條件應該若有所思，是何等幸福啊！

記得剛學尤克里里的時候，我老是找不準音，手指放不對，按音也老是按錯。老師和媽媽都在旁邊鼓勵我，一遍遍地指正，一次次地調音，功夫不負有心人，經過半年多刻苦訓練，我終于慢慢學會了，悠揚的曲子在耳邊響起，想想沒有什么困難是不能克服的。

讀了這本書后，沉思了好一陣子，讓我明白：面對困難和痛苦要堅強面對，不要放棄，堅持不懈努力下去，只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的勝利者，才會感受到真正的苦中之美。推薦你們也去閱讀一下這本書哦！

青銅葵花讀后感篇5

《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說。書中寫了一個城里小女孩和一個農村小男孩的故事。

青銅5歲的時候，大麥地忽然著火，村里的.人到處亂跑，發燒的青銅緊緊地依偎著媽媽，從此，一個口齒伶俐的小男孩就變成了一個啞巴。

葵花生下來就很漂亮，皮膚嫩極了，身上有股奶香味，可她是一個不幸的孩子，很小的時候爸爸就被水淹死了，干校的人把她帶到大麥地，村里的人都不想自己家肥水外流，最后，青銅家收留了她。盡管青銅家也很窮，但是他們家人決定：就算砸鍋賣鐵，也要把葵花帶好。

葵花在青銅家住了一段日子，慢慢地他們產生了感情，有一次，學校招集全校女生拍照，葵花知道自己很漂，因為她沒有漂亮的衣服和錢，所以她放棄了，青銅知道后，與家人商量，攢錢去為葵花補拍一張彩色照片。

日子越過越好，可是城里人卻把葵花接走了，青銅從此難過極了，天天不吃不喝，一心等著葵花回來，終于有一天，青銅好像看見葵花向大麥地跑來，大喊一聲：“葵花——！”青銅居然會說話了！！！盡管那聲音含糊不清·····

回想一下，青銅為葵花不不知默默地做了多少事情。那次舞蹈比賽，葵花向別人借項鏈，人家不肯，青銅為葵花做了一個冰項鏈，（那是一個寒冷的冬天），在夜空下，那條項鏈一閃一閃地，發出亮晶晶的光，美極了·······

在書的最后，我讀到了羅曼·羅蘭的一段文字：我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得我們贊頌？這兩位是姐妹，而且都是圣者，他們鍛煉人類培養自己偉大的心魄，他們是力，是生是神。凡是不和愛歡樂與痛苦的人，便是既不懂歡樂亦不不懂痛苦的人，凡能體會他們的，方懂得人生的價值。

我喜歡這本書。

青銅葵花讀后感篇6

《青銅葵花》是一個男孩與女孩的故事，男孩青銅英姿颯爽，自由灑脫；女孩葵花文質彬彬，含蓄內斂。一個機緣讓兩人成了兄妹相稱的好朋友。葵花也成了青銅家的一員。

青銅和葵花住在一個靜謐的小村莊，在盛夏酷暑之時，青銅與爸爸一同下地干活，他們的汗水打濕了衣襟，打濕了干燥的泥土，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。在家中的葵花努力的.學習，不時抬起頭，遙望爸爸和哥哥耕耘的地方，期盼他們能夠早點結束一天的辛勤勞作。媽媽和奶奶也沒有閑著，不停的穿梭在鍋碗瓢盆之中。就在這樣忙碌的時光中，日子就這樣不知不覺的一天天的過去了。直到12歲那年，城市又將葵花召回，青銅因此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，葵花所居住的地方……

和鄉村相比，城市的一天充滿了快樂，城市孩子在太陽升到正空時才慢慢地睜開眼睛，心不在焉的刷好牙，快樂的一天開始了。只要他們覺得稍微有點熱，便打開空調，從冰箱中取出一根冰棍，又拿出一杯飲料，進入空調房，吮吸著冰棍，再看上本漫畫書，多么痛快！到了晚上，父母歸來，吃上美味佳肴，不僅如此，還可以得到父母的愛撫和親昵的互動，其樂融融。

雖然青銅葵花沒有和城市孩子一樣好的生活環境，但是他們沒有抱怨，而是努力做好自己要做的事。所以，我們這些生活在城市里的孩子，應該更加珍惜我們所擁有的一切，不讓它們消失。

青銅葵花讀后感篇7

痛苦說：“人生就是那條坎坷的小路”。

《青銅葵花》這本書主要講述了一個鄉村男孩與一個城市女孩在一個偶然的機會中，他們成了形影不離的兄妹，女孩子叫葵花，男孩子青銅，但他們朝夕相處沒幾年，命運又將葵花召回她的城市，從此青銅便遙望葵花所在的地方。

在作品中，愛與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦，但愛足以使人淚流滿面。

如果把青銅家比作一輛破舊的馬車，那這輛馬車雖破爛，卻沒有耽誤行程，葵花又來到他們家，但這輛馬車型就超過負荷，雖然他們起早貪黑，每天日出而作日落而息，但愛就像一雙細膩溫柔的手，可以使辛苦煙消云散。愛，像一縷春風，吹化心靈的`冰層;愛，像春雨，滋潤我們心中的禾苗。因為愛，無論我們在人生路上有多憔弱，他也會激勵我們前進;因為愛，我們即使身處混亂之中，人們也會用自己堅強的毅力去解決問題，快快樂樂過好每一天。

在我的生活中，老師的愛和父母的愛會讓我成長。聽見老師的諄諄教導，上課時沙啞的聲音，我不禁想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師默默地為祖國的花朵奉獻，不求回報。那我們有什么理由不認真完成作業?看見父母整日辛苦的工作，面朝黃土背朝天，我們又能用什么來回報父母呢?是的，是的，我們只能用優異的成績為他們減少經濟負擔，不為他們增加煩惱和痛苦。

世界有傷痛，但處處有愛。因為愛，我們的生活才如此精彩。

青銅葵花讀后感篇8

我從一年級到四年級讀過的書很多，卻很少有讓我留下深刻印象的。直到前幾天看到的一本名《青銅葵花》的書給我留下了深刻的印象。

通讀這本名叫《青銅葵花》的書的確很值得感動。當讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相的機會;當讀到青銅為了完成一個位過路人的心愿，而脫下自己的蘆花鞋，在雪中步行了好幾個小時;當讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅下來，讓葵花騎在自己的身上時，我忍不住流淚了。只為這純美的文筆，這是一段動人的情。

生活中，人們總追求歡樂而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現著貫穿此書始末的淡淡的哀傷。著實讓我著迷。青銅與葵花懂事聽話，懂得為家里分憂，這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥的`經歷，大麥經歷了蝗災、水災、火災，仍頑強地活下來，這又是怎么樣的大麥地精神。

讓我感興趣的，是一般文學作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來襯托真誠，用霸道來襯托純樸，而《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個方面角色，卻將善良真誠表現得淋漓盡致，一開始我覺得嘎魚是一個壞孩子，但隨著閱讀的深入，我卻漸漸地發現，嘎魚不是一個壞孩子，青銅奶奶病了，他送來兩只鴨子，城里人要接走葵花時，嘎魚幫青銅把葵花藏起來。所有人物都有聲無聲的表達美好和善良。在文中青銅因為一場大火而變成了啞巴，但他卻勇敢頑強將上學的機會讓給妹妹將妹妹的過錯攬在自己身上。這個命苦的孩子是大麥田的人的寫照，至文末，一聲撕心裂肺的葵花，像一顆流星劃破天際給人以心靈的震撼，我相信我還能看懂美，聽懂美，讀懂美。《青銅葵花》就是最好的證明。

青銅葵花讀后感篇9

《青銅葵花》是曹文軒先生的一部作品。在寒假期間，我看完了這本書。我很感動，因為內容十分有教育意義。當要結尾時，我在思考：現在這個社會上有為了跟自己沒任何血緣關系的人而放棄個人利益的人嗎？即使有，那也很少很少。

書中的主要內容講的是城市女孩葵花因一次偶然認識了鄉村孩子青銅。葵花爸爸覺得這個名叫青銅的男孩很像葵花已死去的哥哥，而且讓人感覺很親切。天有不測風云，葵花的爸爸在一次意外中去世了。從此，葵花就成了青銅家的人，和青銅成為了兄妹，過著平淡幸福的生活。可是命運又把她召喚回了大城市，與他的哥哥依依不舍地分別了。

青桐，在葵花面前是好哥哥，在父母眼里是乖孩子，在社會中是頂天立地的男子漢。他在妹妹沒有燈寫作業時制作螢火蟲燈；他在妹妹跳舞需要項鏈時制作冰項鏈；他在全家餓得骨瘦如柴時去蘆葦蕩里捕野鴨，還被誣陷是賊；他因妹妹照不了相片而自責內疚；在寒風呼嘯、下著鵝毛大雪的天氣，愿把自己在冬天時穿的`棉鞋賣了，打赤腳操持整個家，拼命掙錢。

葵花——聰明能干的女孩，心地善良的姑娘。為幫奶奶治病而退學；為了減輕家中的負擔，獨自一人乘船去遙遠的江南，拾銀杏葉；為了哥哥不再受別人的恥笑，教哥哥知識，學會識字。

青銅、葵花、奶奶、爸爸和媽媽，這一家五口在苦難中相依為命，在快樂中有福同享。多么幸福的一家人呀，雖然日子貧苦，但是過得并不辛苦。因為他們是一家人，相親相愛的一家人，他們互相關心，互相依偎。正是這種舉動讓他們從中生出一份患難與共的力量。

生活中的痛苦是人人都要經歷的，我們應該像青銅一家人一樣敢于面對痛苦，而不是選擇逃避！

青銅葵花讀后感篇10

今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，使生活在城市中的7歲孤女葵花，來到了青銅這樣一戶清貧的農家，使他們成為了以兄妹相稱的朋友，一起生活，一起長大。

粗茶淡飯中，一家人為了撫養葵花，用盡心力、省吃儉用，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。為葵花能照相，他冒風雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上；為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。

在我讀到青銅為葵花制作了冰項鏈時，我仿佛身臨其境地看到了：青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊，然后，用嘴巴在冰塊上吹一個小孔，當他吹完的時候已經是傍晚了，他的手被冷得腫了起來，他拿著那條項鏈回到了家中，第二天，葵花戴著冰項鏈，在臺上顯得光彩奪目，臺下的觀眾們都贊嘆不已的.情景。

《青銅葵花》這本書充分地體現出我們應當敢于面對困難，正視困難的可貴精神。讓我懂得了，困難是人生中必不可少的一架橋，如果你勇敢的跨了過去，你就會看到美麗的風景；如果你畏怯了，駐足不前，注定就會被困難打倒。

只有勇敢面對一切，不畏怯危險和艱難的人才會成功，因為他們把挫折當成了歷練。他們不埋怨命運，反而向苦難鞠躬，堅定的面對著現實，以倔強的姿態向命運挑戰，最終才能迎來美好的將來。

青銅葵花讀后感篇11

雨季結束了，多時不見太陽。只聽大河那清脆的水聲，多數人看見了大賣的上站了一個站了一個女孩，葵花。可憐的女孩，早年沒了母親，只有一個父親在那身邊。因為父親很忙碌，所以他缺少的正是父愛，誰也沒有辦法代替。讀到這里，我想了一想：“如果缺少了父母愛，那么我的人生會怎么樣？會有比普通孩子多什么樣的痛苦？……”這是我一直在思索的問題……他的爸爸，永遠愛他的爸爸，每天只有晚上陪著女兒過著一個晚上，木偶著女兒光滑的臉蛋睡了。另外的時間，她都要去打工賺錢，可是不幸的'是，葵花的爸爸在過河時溺水身亡，在這個世界上永遠離開了葵花！唯一的親人，葵花的為親人啊！在這個世界上突然消失了，連一具尸都不在了。

但是！他爸爸帶還在她的左右，悄無聲息的更著她，葵花感受得到……過了不久，葵花到了青銅家，雖然青銅家條件不好，但是他們說過不能委屈葵花，后來掙得不委屈，我覺得這樣的精神值得我們學習，讓她吃飽穿好，實在不行就像別的人家去借。反正這輩子就豁出去了！我想這為什么要多養一個孩子？，多養一個還要浪費很多錢哩！這是為什么呢？我想著我永遠想不通……奶奶的病情還沒有轉好，反而越來越差了，不管怎么樣也治不好，在生死離別之中，奶奶竟然走路和校長說讓葵花再考一次。奶奶為了葵花做出了這么大的舉動，我請不紫荊的流露出了我的感情。可是在最后一篇文章當中，我流出了眼淚，他哥哥不愿意葵花走，可是他也決定不了，可后來他，會說話了！

青銅葵花讀后感篇12

我曾經考試的一道閱讀題目是節選自《青銅葵花》，我很喜歡那篇文章，便要求媽媽將《青銅葵花》給我買回來。

葵花是青銅家領養的妹妹。我印象最深的是《金茅草》這一章。《金茅草》主要講的是在一場洪水過后，青銅家的房子塌了。為了省錢蓋新房，葵花每個晚上都說去翠環家或者秋妮家玩。實際上，是去她們家寫作業，只為了不耗費家里的燈油；奶奶賣掉了掛在他脖子上一輩子的首飾。爸爸媽媽問起來的時候，奶奶就反反復復的說著一句話：要蓋茅草房，要蓋茅草房......

青銅非常想上學，但是他們家負擔不了兩個人的學費，所以青銅把機會讓給了葵花，于是葵花上學了。有一天，劉瘸子來學校照相，每一個同學都照了，但葵花沒有照，青銅知道了妹妹葵花的心事，所以他去賣爸媽編織的蘆花鞋。有一天，大雪紛飛，青銅執意去賣鞋子。鞋子賣光了，可是，還有一個人想買，青銅把他的蘆花鞋賣給了那個人，自己赤腳走在回家的路上，他的腳凍得通紅。

上一次史老師發的照片讓我知道，不是每個人都有上網課的.條件，但讀了這本書讓我知道，連學習的機會都不一定是每個人都有！所以我應該好好珍惜現在的生活努力學習。

史老師作文點評：

又從書籍寫到現實社會的這種意識，