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文檔簡介

中隊六7中隊時間地點教室中隊輔導員陳白曄隊活動主題低碳出行隊活動目的通過隊會，讓學生了解低碳，學會低碳的生活方式，為環保做出力所能及的貢獻。隊活動準備1、黑板布置

2、搜集低碳的知識3、制作相關課件4、準備廢物利用的作品隊活動過程活動內容一、介紹隊活動主題，六7中隊《低碳出行》主題隊活動現在開始。二、組成四個小隊，確定小隊長。接下來有請我們的四個小隊閃亮登場。請各小隊的隊長帶領你們的隊員們介紹本隊的小隊名，喊出你們的口號。雛鷹爭章環節：各小隊自我評價，根據表現給自己的隊伍點贊。三、低碳生活大家談我們天天說低碳，低碳是什么，請同學說說自己知道的低碳生活。剛才同學們有的說要少開車，有的說要多種樹，有的說要節約水資源。大家說得都有道理，低碳生活就是保護環境，節約能源。四、低碳生活辨對錯1、大屏幕投影幾個生活畫面。學生上室外課時，教室的燈沒關；洗完手不關水龍頭；鉛筆才用了一小段就丟棄的；一張紙寫了幾個字就丟了；爸爸開快車；人們濫伐樹木；媽媽用洗衣服的水沖廁所；爸爸看完電視后把插頭拔掉；老師打印資料紙張雙面使用。2、說說上面的這些行為哪些對，哪些錯，為什么？五、低碳生活“金點子”低碳生活我做主，我們能做點什么？你有沒有更好的點子？請同學談談自己的想法。六、動手踐行低碳生活節約能源才是低碳生活，而節約能源的方法很多，廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家帶來了一些圖片，請你猜一猜，它們是用什么制作的？（出示圖片或實物）看了這些作品，你們有什么感想？那么拿出自己準備好的廢物動手制作展示給大家看。七、低碳知識宣傳員我們已經初步嘗試了廢物再利用的好處，為了讓更多的人懂得低碳，走近低碳，我們還要做好宣傳工作，成為出色的低碳宣傳員。下面我們來進行一場知識競賽，比一比，賽一賽，看誰懂得最多誰最棒。雛鷹爭章環節：給獲勝的各小隊點贊，第一名的小隊可以得到5個贊。第二名可以得到4個贊。以此類推。六、輔導員寄語七、雛鷹爭章頒獎環節八、六(7)中隊《低碳出行》主題隊活動到此結束。活動評價雛鷹爭章項目得章隊員姓名向日葵章成長章接力章五星紅旗章美德章魏夕喻、李芷玥、盧奕、張路、楊子鳴健康章隊活動反思低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅是企業行為，也是一項符合時代潮流的生活方式，并且人人都可以從身邊的小事做起，做

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