




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
.④二階系統阻尼比越大,系統超調量越小,系統穩定性越好。且最佳阻尼比在0.7左右時,二階系統為最佳狀態。4個人總結附錄實驗程序:%%求階躍響應的典型指標
functionmain_GetPerformanceOfStepResponseclc
clearall
closeallglobalgTolerance
gTolerance=0.05;%調整時間的偏差容許圍%%test
wn=X;
xi=Y;X,Y的值視具體情況而定
g=tf<wn^2,[1,2*xi*wn,wn^2]>;
t=0:0.01:;
y=step<g,t>;%%計算階躍響應的指標
stepvalue=1;
[OverShoot,RiseTime,PeakTime,AdjustTime,SteadyStateError]=GetPerformanceOfStepResponse<t,y,stepvalue>;%繪圖
figure
plot<t,y>
gridonline<[PeakTime,PeakTime],[0,<1+OverShoot/100>*stepvalue],'color','r'>
text<PeakTime,stepvalue*0.05,sprintf<'峰值時間%.2f',PeakTime>>
text<PeakTime,<1+OverShoot/100+0.05>*stepvalue,sprintf<'超調量%.2f%%',OverShoot>>line<[RiseTime,RiseTime],[0,stepvalue],'color','r'>
text<RiseTime,-stepvalue*0.05,sprintf<'上升時間%.2f',RiseTime>>line<[AdjustTime,AdjustTime],[0,stepvalue*<1+gTolerance>],'color','r'>
text<AdjustTime,stepvalue*0.05,sprintf<'調整時間%.2f',AdjustTime>>line<[AdjustTimet<end>],stepvalue*[<1-gTolerance>,<1-gTolerance>],'color','r','linestyle','--'>
text<AdjustTime,stepvalue*<1-gTolerance-0.05>,sprintf<'容許圍%.2f',1-gTolerance>>
line<[AdjustTimet<end>],stepvalue*[<1+gTolerance>,<1+gTolerance>],'color','r','linestyle','--'>
text<AdjustTime,stepvalue*<1+gTolerance+0.05>,sprintf<'容許圍%.2f',1+gTolerance>>
text<t<end>*0.9,stepvalue*1.05,sprintf<'穩態誤差%f',SteadyStateError>>end%%求階躍響應的典型指標
function[OverShoot,RiseTime,PeakTime,AdjustTime,SteadyStateError]=GetPerformanceOfStepResponse<t,y,stepvalue>globalgTolerance%超調量和峰值時間
[OSValue,OSIndex]=max<y>;
OverShoot=<OSValue-stepvalue>/stepvalue*100;
PeakTime=t<OSIndex>;%上升時間
index=find<y>=stepvalue,1,'first'>;
RiseTime=t<index>;%調整時間和穩態誤差
index1=find<y<=stepvalue*<1-gTolerance>,1,'last'>;%容許圍由全局變量指定
index2=find<y>=stepvalue*<1+gTolerance>,1,'last'>;ifisempty<index2>%如果沒有超調量,此值為空
index=index1;
else
index=max<index1,index2>;
end
index=max<index1,index2>;
AdjustTime=t<index>;SteadyStateError=mean<y<index:end>>-stepvalue;%這里的穩態誤差計算為調整時間后的數據平均值與給定輸入的差,概念上是最后時刻的值與給定輸入的差end參考文獻[1]勤賢,王培良,郭永洪,等.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學校演出打鼓活動方案
- 學校音樂彈唱活動方案
- 學校龍抬頭活動方案
- 學生體驗外賣活動方案
- 學生黨?;顒臃桨?/a>
- 學生創業活動方案
- 學生吃月餅活動方案
- 學生團建計劃活動方案
- 學生家鄉展示活動方案
- 學生投票活動方案
- 陜西省專業技術人員繼續教育2025公需課《黨的二十屆三中全會精神解讀與高質量發展》20學時題庫及答案
- 學習通《科研誠信與學術規范》課后及考試答案
- 公路改建工程邊施工邊通車安全專項施工方案
- 施工總平面圖布置圖及說明
- 道路交通安全法律法規知識測試題
- 國際籃聯記錄表
- 大學生親社會行為量表(前測)問卷正式版
- 煤礦培訓:自救器課件
- 空心玻璃微珠項目資金申請報告寫作模板+
- 藥品管理學概論(藥品管理學)
- 重復測量資料統計分析
評論
0/150
提交評論