愛護環境低碳生活——主題班會“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力削減，從而減低碳，特殊是二氧化碳的排放量，從而削減對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電、節氣和回收三個環節來轉變生活細節。何為低碳生活？那么在我們的生活中哪些行為是低碳行為1、多步行,座大巴,少開車;2、垃圾分類投放(可回收,不行回收);3、生活中少用塑料袋；4、多植樹。5、順手關燈、拔插頭；少乘電梯，多爬樓梯,強身健體；6、循環重復巧利用。7、多讀書，少使用電子產品。1垃圾回收愛護地球可回收垃圾不行回收垃圾有毒有害垃圾大件廢棄物可回收垃圾，包括紙、織物、橡膠、塑料、金屬、玻璃等不行回收垃圾，包括廚余物、果皮、花草、灰土等大件廢棄物：居民廢棄的舊家具、舊電器等大體積的廢棄物有毒有害垃圾，包括廢電池、熒光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、化裝品等垃圾分類回收利用實例節省環保創意節省環保創意1，“低碳生活”主要是生活作息時降低什么的排放量？〔答案：碳、二氧化碳〕

2，“低碳生活”主要從哪三環節來轉變生活細節？〔答案：節電、節氣和回收〕

3.我們的生活中哪些行為是低碳行為？1、多步行,座大巴,少開車;2、垃圾分類投放(可回收,不行回收);3、生活中少用塑料袋；4、多植樹。5、順手關燈、拔插頭；少乘電梯，多爬樓梯,強身健體；6、循環重復巧利用。7、多讀書，少使用電子產品。通過剛才的短片和問題，讓我們掌握了"低碳生活"的行為，下面，我們進行第二個板塊：愛護環境。請王梓豪同學為大家主持。敬重的教師、親愛的同學們：地球是人類賴以生存的“家園”,我們要擔負起愛護它的責任。愛護環境1989年12月26日第一部《中華人民共和國環境愛護法》公布.1979年2月,五屆全國人大常委會第六次會議依據國務院的提議,正式通過了將每年的3月12日定為植樹節。1987年世界衛生組織把5月31日定為“世界無煙日”，以提示人們重視香煙對人類安康的危害。1972年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將6月5日定為“世界環境日”。每年的9月22日是“世界無車日”。2023年12月31日，國務院辦公廳公布了限制生產銷售使用塑料購物袋的通知。1，《中華人民共和國環境愛護法》是哪年公布的？〔A.1998年B.1992年C.1989年〕2，“中國植樹節”是每年的幾月幾日？〔A.2月12日B.3月12日C.4月12日〕3，“世界環境日”為每年的幾月幾日？〔A.3月12日B.3月21日C.6月5日〕4，世界衛生組織把幾月幾日定為“世界無煙日”？〔A.5月22日B.5月12日C.5月31日〕5，“世界無車日”是每年的幾月幾日？〔A.7月22日B.9月22日C.5月22日〕6，我國限制生產銷售使用塑料購物袋的公布日期？〔2023年12月31日〕通過剛剛的短片和問題，讓我們了解了“疼惜環境“的一些小學問，下面，我們進展第三個板塊：環保建議書。請閆帥潔同學為大家主持。多吃素，少吃肉敬重的教師、親愛的同學們：當您在這美麗的校園中學習，為我們奇妙的將來而努力時，信任我們每一個同學都渴望有一個潔凈的校園，渴望安康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素養和科學文化素養的根本手段之一，建立節省型和環境友好型校園，這不僅是學校自身進展的需要，更是我們學生應有的社會責任。為了增加大家的環境愛護意識，讓校園、班級環境更加潔凈靚麗，有利于創立綠色和諧的校園環境，我們懇切地向師生們提出如下建議：環保建議書1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成局部。2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨便采摘校園的一草一木，疼惜公共綠地。3、疼惜儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力削減損壞修理。4、節省用水，珍惜水資源，削減水污染;節省用電，做到人走燈滅，光線充分時不要開燈，避開“白晝燈”、“長明燈的狀況發生，微機室電腦用后準時關機5、節省用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。6、生活節省，不隨便鋪張糧食，不剩飯，培育良好的生活習慣。7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。8、從我做起，號召全校同學樹立環境意識，為創立綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來提倡節省，父母教師也一再強調環境的愛護，讓我們義不容辭地擔當各自的使命，樹立環境意識，養成節省資源的習慣，從我做