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文檔簡介
2022全國卷高考物理模擬試題(含答案,滿分110分)一、選擇題(每題6分,共48分,20-21題為多選題)14.下列關于物理學史和物理研究方法的敘述中正確的是A.根據速度的定義式,當Δt取不同的時間段時,v都可以表示物體的瞬時速度B.牛頓發現了萬有引力定律,并準確的測定了萬有引力常量C.伽利略借助實驗研究和邏輯推理得出了自由落體運動規律D.用比值定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例,例如加速度a=v/t就是采用比值定義的C15.甲乙兩質點沿同一直線運動,速度——時間圖像如圖所示。已知甲、乙兩質點在t=T時刻相遇,下列說法正確的是()A.t=0時,甲質點下乙質點前面B.甲質點做勻加速直線運動C.t=3T時,甲乙兩質點再次相遇D.在T-3T時間內,甲質點的平均速度比乙質點大C16.如圖所示,在傾斜的滑桿上套一個質量為m的圓環,圓環通過輕繩拉著一個質量為M的物體,在圓環沿滑桿向下滑動的過程中,懸掛物體的輕繩始終處于豎直方向。則()A.環只受三個力作用B.環一定受四個力作用C.物體做勻加速運動D.懸繩對物體的拉力小于物體的重力B17.一小球從地面豎直上拋,后又落回地面,小球運動過程中所受空氣阻力與速度成正比,取豎直向上為正方向.下列關于小球運動的速度、加速度a、位移s、機械能E隨時間t變化的圖象中,可能正確的有()tAvOtAvOBaOttCsODtEO18.如圖所示,位于同一高度的小球A、B分別水平拋出,都落在傾角為45°的斜面上的C點,小球B恰好垂直打到斜面上,則A、B在C點的速度之比為A.1:2B.1:1C.:D.:D19.如圖所示,一可視為質點的小球以初速度v0從O點被水平拋出,經與兩墻壁四次彈性碰撞后剛好落在豎直墻壁的最低點D,此時速度與水平方向的夾角為θ,其中A、C兩點為小球與另一墻壁碰撞的等高點,已知兩墻壁間的距離為d,則下列說法正確的是:A.xOA:xAB:xBC:xCD=1:3:5:7B.相鄰兩點間速度的變化量均相等C.tanθ=eq\f(4dg,v\o\al(2,0))D.tanθ=eq\f(2dg,v\o\al(2,0))20.如圖所示,質量為MA=2Kg的物塊A和質量為MB=4Kg的物塊B緊挨著放置在粗糙的水平面上,物塊A的左側連接一勁度系數為k=100N/m的輕質彈簧,彈簧另一端固定在豎直墻壁上。開始,兩物塊壓緊彈簧并恰好處于靜止狀態,現使物塊B在水平外力F的作用下向右做加速度a=2m/s2的勻加速直線運動直到與A分離,已知兩物塊與地面的動摩擦因素均為u=,重力加速度g=10m/s2,下列說法正確的是()A.拉力F是變力,最大值為28NB.F拉力為恒力C.物塊B與物塊A分離時彈簧處于原長狀態D.物塊B與物塊A分離時彈簧處于壓縮狀態,其壓縮量為14cm.AD21.水平地面上有兩個固定的、高度相同的粗糙斜面甲和乙,底邊長分別為L1、L2,且L2=2L1,如圖所示.兩個完全相同的小滑塊A、B(可視為質點)與兩個斜面間的動摩擦因數相同,將小滑塊A、BA.從頂端到底端的運動過程中,B克服摩擦而產生的熱量是A的兩倍B.滑塊A到達底端時的動能是滑塊B到達底端時的動能的兩倍C.兩個滑塊從頂端運動到底端的過程中,重力對滑塊A做功的平均功率比滑塊B的大D.兩個滑塊加速下滑的過程中,到達同一高度時,機械能可能相同AC二、實驗題(本題包括22和23兩個小題,其中22題6分,23題8分,共計14分)22、(6分)在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩,實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次足通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。(填字母代號)
(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的______。
A.將橡皮條拉伸相同長度即可B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度D.將橡皮條和繩的結點拉到相同位置
(2)同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是_________。
A.兩細繩必須等長
B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數之差應盡可能大
D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些BDBD23.(8分)為了探究物體質量一定時加速度與力的關系,甲、乙同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質量,m為砂和砂桶的質量,m0為滑輪的質量。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。(1)實驗時,一定要進行的操作是________。A.用天平測出砂和砂桶的質量B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的示數D.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M。(2)甲同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數點間還有四個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結果保留三位有效數字)。(3)甲同學以力傳感器的示數F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質量為____________。A.eq\f(1,tanθ) B.eq\f(1,tanθ)-m0C.eq\f(2,k)-m0 \f(2,k)(4)乙同學根據測量數據做出如右圖所示的a-F圖線,該同學做實驗時存在的問題是.13(1)BC(2)(3)C(4)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠三、計算題(本題包括24和25兩個小題,其中24題14分,25題19分,共計33分)24.(12分)如圖所示,光滑桿O’A的O’端固定一根勁度系數k=10N/m且原長為1m的輕質彈簧,質量m=1kg的小球套在光滑桿上并與彈簧的上端連接,桿與水平面的夾角保持θ=30°,開始桿是靜止的,當桿以OO’為軸轉動時,角速度從零開始緩慢增加,直到彈簧回復原長,g=10m/s2。求:(1)靜止時,彈簧的壓縮量(2)當彈簧恢復原長時,桿轉動的角速度(3)若彈簧存儲的彈性勢能可以用Ep=12kX2(X為彈簧壓縮量),求從開始轉動到恢復原長的過程中,桿對小球做的功W25.如圖3所示,在傾角為θ=37°的足夠長的斜面上,有質量為m1=2kg的長木板.開始時,長木板上有一質量為m2=1kg的小鐵塊(視為質點)以相對地面的初速度v0=2m/s從長木板的中點沿長木板向下滑動,同時長木板在沿斜面向上的拉力作用下始終做速度為v=1m/s的勻速運動.小鐵塊最終與長木板一起沿斜面向上做勻速運動.已知小鐵塊與長木板、長木板與斜面間的動摩擦因數均為μ=,重力加速度為g=10m/s2,sin37°=,cos37°=.試求:圖3(1)小鐵塊在長木板上滑動時的加速度;(2)長木板至少多長;(3)在小鐵塊從木板中點運動到與木板速度相同的過程中拉力的功率.34.【物理—選修3-4】(15分)⑴下面說法正確的是()A.簡諧運動的周期與振幅無關B.在彈簧振子做簡諧運動的回復力表達式中,F為振動物體所受的合外力,k為彈簧的勁度系數C.在波的傳播方向上,某個質點的振動速度就是波的傳播速度D.在雙縫干涉實驗中,同種條件下用紫光做實驗比紅光
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