我的青春我的大學(xué)演講稿第一篇：我的大學(xué)生活演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx系xx專業(yè)xx班的xxx，很高興能夠和大家分享一下我的大學(xué)生活。我的大學(xué)生活并沒有電視劇里那些花里胡哨的故事，沒有錯綜復(fù)雜的三角戀，沒有車禍和懷孕這種意外事件。有的只是一個充滿期待的少年，來到一個人生地不熟的地方，遇到了一群臭味相投的朋友，并且天天一起玩耍，一起迷茫的故事。這個故事或許很平淡，但我想大家的真實生活應(yīng)該也是和我差不多，生活哪來的那么多故事，有的只是一些文青的故作矯情，生活平平淡淡才是真實的。

在我剛剛進入大學(xué)的時候，是覺得大學(xué)確實和高中有區(qū)別，難怪叫大學(xué)，學(xué)校是真的大。從寢室到教學(xué)樓都要走一會，食堂也是真的大，里面還啥都有，這些確實開闊了我這個沒見過什么世面的小村民。當(dāng)時來到大學(xué)就想著，我要好好學(xué)習(xí)，拿獎學(xué)金，考研或者大學(xué)畢業(yè)找一個好工作，當(dāng)然最重要的是要找一個女朋友?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我過去吹的牛一個都沒有實現(xiàn)，能完成的只有一個大學(xué)畢業(yè)。曾經(jīng)在高中時自己成績也是很好的，是班上的尖子生，覺得自己和別人不一樣。到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)和自己相似的人太多了，而且我完全比不過別人，我只是這蕓蕓眾生中的一員。我比家庭條件比不過那些富二代，比學(xué)習(xí)成績比不過那些參加比賽拿名次的大佬，比交際能力和口才我比不過那些在學(xué)生會里天天和人吹牛的干部。大一那一年真的是受到了打擊，讓自己的自尊心強烈的受損呀。

慢慢的在大學(xué)待久了，發(fā)現(xiàn)真的啥樣的人都有，我既然比不過哪些比我更好的那我和他們比干嘛，那些比我更差的人要是也和我一樣和別人比那不是得跳樓嗎。所以我端正了自己的心態(tài)，不在去想那些沒用的東西，生活只關(guān)注兩件事，學(xué)習(xí)和游戲。只有學(xué)習(xí)才能讓我學(xué)到東西，而我學(xué)習(xí)到的東西將是我以后賴以生存的手段，而游戲，則是我的精神寄托，學(xué)習(xí)時間足夠了，也學(xué)累了，就玩下游戲放松一下自己。平時節(jié)假日和朋友一起出去玩玩，在深夜里喝著訴說心腸的酒，我對我的生活很滿意，雖然沒什么錢，但是每天過的充足且快樂，我相信我的這種快樂是有錢人體會不到的，當(dāng)然別人可能也不想體會。但是這都與我無關(guān)，我只需要過好我自己的生活，讓我自己覺得快樂，充實就足夠了。

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：我的大學(xué)演講稿

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

在這里，我告訴你我的夢想，幾個像夢一樣的夢。今天，我祈禱我的夢能被上帝聽到，并被釋放到天堂。

有夢想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心里，曾經(jīng)有一個夢想。我想成為詩人，不是為了普希金的活力，而是為了徐志摩的細(xì)膩纏綿。我記得我孤獨的時候，用文字當(dāng)伴侶，我不再單身；記住當(dāng)你難過的時候，把眼淚變成詩行，撫平你內(nèi)心的創(chuàng)傷。

人生之路如此坎坷，夢想之旅也是如此。我不敢爬詩人的山。此刻，我只希望有一個平和的夢，夢里有‘小橋流水人’。遠離塵囂，擺脫世俗紛爭就夠了。那就是當(dāng)鄉(xiāng)村教師。雨果曾說：“花的事業(yè)是高尚的，果的事業(yè)是甜蜜的。還是做葉子的事業(yè)吧，因為葉子的事業(yè)平凡而卑微?！崩蠋熅拖衲瞰I的綠葉，總是襯托出嬌艷的花朵。煙飄史，回望今日。老師是老師，也是榜樣，學(xué)而優(yōu)則仕是老師，德高望重是榜樣。去三尺講臺教書育人；走下三尺講臺，以身作則當(dāng)老師。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，也是學(xué)生道德基因的傳遞者。

我投入了農(nóng)村的懷抱，滿懷誠意地接過普羅米修斯的圣火，把生命的輝煌注入祖國的花朵，譜寫了動人的篇章?！斑x擇農(nóng)村我無怨無悔”。追求永無止境，奮斗永無止境。祖國需要人才，人才需要教育，教育需要老師！只有老師用行動寫出的愛，老師的心血，才能跨越時空，震撼世界，永遠銘刻在人們心中。

當(dāng)我在人生的岔口選擇的時候，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。當(dāng)我從岔路口走上這條路的時候，我是一個很普通的人。當(dāng)老師是我這輩子最大的愿望。中國著名特級教師魏書生經(jīng)過150多份申請和六年的努力，實現(xiàn)了他當(dāng)老師的夙愿?，F(xiàn)在我無怨無悔。我愿用我的青春和熱血澆灌祖國的未來。我堅信一句話：“選老師，我無怨無悔”。

我記得中國著名特級教師宇易曾經(jīng)深情的對同事說：“如果一個人活一百次，每次都能讓自己選擇職業(yè)，那么我就選擇――作為太陽底下最輝煌的職業(yè)一百次！”這句話也道出了我的心聲。我想把教書這個職業(yè)作為終身職業(yè)來追求，衣服變寬了就永遠不會后悔；把所有的努力都放在杏壇上。

這是我的大學(xué)，我的夢想，畢業(yè)后成為一名偏遠鄉(xiāng)村的普通教師，一個不后悔的普通選擇。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

第三篇：我的理想大學(xué)演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。

有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

也許當(dāng)你進入大學(xué)校園一段時間以后，平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動。

為了我們最初的夢想，在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進！或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章。

我市市委書記今年在學(xué)院作報告時曾說過：我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的責(zé)任，我們作為賀州學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自己的責(zé)任呢？我們應(yīng)該放飛青春夢想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月！

又是一年秋來時，又是一個收獲的季節(jié)，金秋你收獲了什么？我啊，經(jīng)過了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，逐漸走向成熟。我可以自豪的說，我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進的，我的青春、我的生命都因為拼搏奮斗而精彩。說的不錯，又是一個收獲的季節(jié)，不經(jīng)意間，當(dāng)我回頭看那些夢想的時候，才發(fā)現(xiàn)它們都已經(jīng)一一實現(xiàn)。

最后，我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講。當(dāng)你走進大學(xué)，你正走進一個成功者的世界！當(dāng)你走進大學(xué)，你已經(jīng)跨越了人生之路的一個重要的里程碑！因為在這里的每一位老師和同學(xué)，都有一個共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅信，只要奮斗不息，青春不會虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌！

謝謝大家，我的演講結(jié)束了！

第四篇：我的理想大學(xué)演講稿

青春是一首詩，意味深長的文字透露著對理想的渴望。青春是一幅畫，用五顏六色描繪未來的理想。青春是一首歌，節(jié)奏敲打著時代的音符。每個人都有青春，有的人會有，那就是希望；有人曾經(jīng)擁有過，那是留戀；有人擁有它，這就是財富。――題字望著波濤洶涌的大海，洋溢著青春的興奮，我由衷地珍惜我的青春宣言：青春如火，雄壯而有活力，轟轟烈烈而平靜。青春就像一首歌，悠揚而充滿溫情，博大而深邃。青春如夢，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高遠而令人羨慕。因為我們年輕，所以我們用自信和與生俱來的進取精神去追求自己的理想。我們總是告訴自己，即使跌倒10次，也要站起來10次，不要總讓淚水打濕了線條。青春對擁有它的人是公平的。在每個人的青春里，珍惜它，充實它就好。在這期間，我們會做好，我們會一直關(guān)注自己的青春。如果平庸，那么青春就會隨著時間悄悄溜走。Chernilfsky有一句名言：“一個沒有被給予知識的熱情所激勵的人，永遠做不了大事?！睍r間不能浪費，青春不能浪費。為了展示生命在我生命中的價值，我愿意把我寶貴的青春獻給新世紀(jì)?！白尲で楱D―愛情的閃電穿過心靈；讓夢想舞蹈出自我張揚；讓天真笑出冬日暖陽；讓時間飛進永恒的花朵。”這是我的青春宣言！

我打著馬，走過我的青春，一步一步仔細(xì)譜寫我的青春變奏曲?；厥淄拢視?xì)細(xì)品味我的青春――的旋律，它有美好，有成長，有青春，有痛苦。也許，就是因為這種百感交集的情緒，我才深深地回憶起我未完成的青春！

相信每個人都有過對青春的認(rèn)識，也曾經(jīng)有過自己的一點點驕傲，踏上了青春的道路，也有過自己驕傲的青春宣言。但是，最后總會在現(xiàn)實面前被打得體無完膚，所以一直有不滿和難過。還是會一次次站起來，繼續(xù)自己的青春之路。也許有一點痛苦，但受過青春洗禮的人都知道，其實“痛苦是青春必經(jīng)的一步”。我相信，有時候，這種關(guān)于青春的痛苦，并不會帶給我們一些對生活的理解和感悟。因此，我們可以堅信“痛苦是上帝的愛造成的”。

就像我自己一樣，我一直相信自己的青春。我一直是一個心比天高的女孩。我有過很多驕傲的夢想，對未來的巨大憧憬，也有過很多小小的自信，但我最終還是會在青春的洗禮中被如此隨意而深刻的打擊，但正是因為這種特殊，讓我成長和收獲。

我們都是帶著理想和期望長大的孩子。我們曾經(jīng)那么執(zhí)著的相信很多東西，但是只有通過青春才能明白一些東西，明白一些東西，收獲一些東西.于是我們可以對生活有一個循序漸進的認(rèn)識，于是我們從青春中隱退，開始學(xué)會用一顆成熟的心去看待這個多彩的世界，去獲得自己對生活、對未來、對自我的認(rèn)識，去更理性的看待生活中的很多事情。也許，偶爾不經(jīng)意的回頭看，我們會成長，會成熟的深刻而清晰。

第五篇：我的大學(xué)夢演講稿

起航追夢在今朝一首《采桑子》送給所有從高考走出，邁入大學(xué)的朋友．還沒好好的感受，高中的緊張與忙碌；再回首時，黑色六月已離我們遠去．帶著一絲懵懂和夢想，我跨入了大學(xué)的校門．漫步在校園，感受著幽靜與書香．當(dāng)夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，是夢想的光輝．

大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方．在這里，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞．在這里，你可以乘著夢想高飛！有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅．而我說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡！步入了大學(xué)，似乎步入了坦途．大量的閑暇讓人不知所措．沒有明確的方向，彷徨、迷惑，

迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中．但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂．大學(xué)也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠．既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現(xiàn)自我價值．我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)．從遠古走到今天，從蒙昧邁向文明，

千萬年的滄海桑田，千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬年的追夢不?。畨粝?，是推動人類社會發(fā)展的動力．歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動．曾幾何時，我們足不出戶便知天下大事；不斷追夢，我們已跨越３８萬公里的地月距離．在難以度量和把握的時間長河里，夢想是一條隧道，拉近了此時與未來的距離．

有這樣一個故事，有人曾問三個砌墻的工人：＂你們在做什么？＂第一個人說：＂砌墻．＂第二個人說：＂賺工資．＂第三個人說：＂建筑世界上最具特色的房子．＂后來，第三個人成了有名的建筑師．這，就是夢想的力量．請堅信，如果我們能夢想到，就能做到．所以，我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功．縱然自己一生都未能達到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮斗．你并不一定要等著享受奮斗的果實，奮斗的本身就是快樂，就是種享受．這已足夠補償一切，我們的存在便有了意義．總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈．

有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學(xué)會如何去接受失敗．的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹！總覺得，生命中總要有夢，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋．人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前．真正的結(jié)束，并不是到達一個有限的目標(biāo)，而是完成對無限者的追尋．蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足．

學(xué)無止境，大學(xué)是一個新的起點．今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天！水除非夠深，否則很難看出水的藍；夢想除非深刻到讓你相信，否則很難成真．夢，是用一生來追尋的．在前進的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由．深呼吸，起航，追夢．

第六篇：大學(xué)生青春演講稿

尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是來自xx學(xué)院xx合班的xxx。今天我演講的題目是《飛揚的青春》。

青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。

穿越歷史的時空，革命者的宣言依然振聾發(fā)聵。聆聽著李大釗這豪邁激昂的言語，青春年少的你還甘愿平