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文檔簡介

PAGE2014學年度高一政治備課組工作計劃湖西中學高一政治備課組備課組成員:劉曉艷、劉娜、劉曉惠、張琳、吳冰、陳西。學生概況:2012級高一新生共分16個教學班,兩個層次。1-4班為實驗班,5至16班為平行班。劉曉艷1、9、10.劉娜2、7、8.劉曉惠3、11、12張琳4、13、14吳冰5、6陳西15、16

教學內容:第一學期《經濟生活》、第二學期《政治生活》一、指導思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”科學理論為指導,以《普通高中課程方案》和《普通高中思想政治課程標準》為依據,把馬克思主義基本觀點與時代特征統一起來,全面提高學生的政治素養,充分發揮政治課程的育人功能,切實提高學生分析問題、探索問題、解決問題等參與現代社會經濟生活的能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和個性的發展奠定堅實的思想政治素質基礎。二、教學目標和要求用科學發展觀,以學生為本的教育理念,全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導,把馬克思主義基本觀點的教育與把握時代特征統一起來;針對高一學生成長階段的特點,循循善誘地進行思想教育;努力使學生在充滿教學民主的氣氛中受到知識、情感、態度和價值觀方面的熏陶。通過本學期《經濟生活》、《政治生活》的學習,使學生掌握基本政治常識,使學生可以進一步認識現實生活中的政治現象,獲得基本的知識,提升參與政治生活的素養和能力,增強公民意識和國家觀念。本學年高一政治備課組將以新課程標準、新教學觀念為指導,以思想政治教育為根本任務,以課堂教學為中心,以課題研究為主線,引導全組成員認真學習教育教學理論,重視課堂情感熏陶,貫徹“高效教學”理念,深入開展課題研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍,穩步提高我校政治教學質量。1、認真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進度,了解學生學習情況,搞好課外輔導,根據學生的學習需要確定教學目標和教學方法。2、加強教師間教學交流,積極開展“苦練內功,提高素質”的教學基本功訓練活動。按學校要求,本備課組組織人人一節公開課,促使教師改革教學方式,引導學生學習方式的轉變,培養學生的創新精神和實踐能力。同時努力向其他備課組的老師學習,高質量完成學校布置的期中考試等幾份試卷。3、注意引導學生在自主、探究、合作學習中,探索總結出適合于自己的高效學習方法,在學習過程中善于質疑,思考,探究。強調政治基礎知識的積累和運用。4、抓好研究性學習的開展,與政治學科緊密結合,關注社會生活的現實問題和自己成長中的實際問題,以提高對時事政治的敏感度。充分利用網絡資源,瀏覽與政治學科相關的網頁,了解當今最新的教研動態,并收看與政治學科聯系密切的時政節目,讓學生及時受到教育。5、做好教學常規檢查,根據教情調查的情況及時調整教學策略。同時及時總結交流,撰寫教學論文,不斷積累經驗。三、教學措施;

1、加強思想政治工作和常規管理,重視非智力因素的作用,對“學困生”既要調動他們的學習積極性,培養學習的自覺性,更要對他們進行學法指導。

2、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,使學生學得好,以確保取得圓滿成功。

3、強化質量意識,優化課堂教學結構,積極發揮集體智慧,打好團體戰。本學科要做到“統一要求、統一備課、統一進度、統一考查”。著力提高課堂效率,向45分鐘要質量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講15分鐘,課后認真做好培優補差工作。

4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發現問題,及時解決。

5、復習階段,要認真制定復習計劃,精心組織復習,做到指南為綱、以書為本,講清概念,提示規律,指點迷津,提高學生的審題、解題的能力及速度。

6、引資料、學經驗。同軌老師要互相學習,正常開展聽課活動,取長補短,共同提高;學校統一訂購的復習資料統一使用,以充分發揮其效益。

7、認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學科的薄弱環節,及時補救。四、集體備課教學環節設計及要求:時間:周一上午地點:高一政治辦公室設計與要求:認真鉆研教材,把握好教材的深度與難度,利用本備課組的資源優勢,切實加強落實集體備課,充分發揮政治組集體的力量,為高一政治取得好的成績打好基礎,特別對一些重難點,能夠互相討論交流,能很好地做好資源共享。集體備課要求:1、集體備課,各課題的研討都要確定中心發言人,中心發言人要在備課組長的指導下按集體備課計劃安排的課題寫出學案。2、重點、難點課題要建立說課制度,說課要落實到人。3、各備課組要實行周前備課,探討教學中遇到的疑難問題。4、各備課組每次集體備課都要認真填寫集體備課記錄,活動后學校教導處存檔。備課成員的準備工作:1、熟悉課標:掌握課標所規定的教學任務、教學目標以及各年級的教學要求,根據教學內容分解教學課標所規定的教學目標。2、鉆研教材:熟悉所說教材的編寫意圖和教學目標,了解知識的承接性和延續性,對知識系統的內在聯系要做到心中有數。還要掌握本課在本冊書中所處的地位和作用,明確重點難點。3、涉獵邊緣學科的知識,擴展知識視野,使之具備多學科多層次的知識結構,這樣才可以在本學科這個天地里游刃有余,使說課具有深度和廣度。4、理論準備:說課的理論因素很濃,說課一定要在理論指導下去研究教學內容的分析、過程的設計、教學方法的運用。明確教育規律,掌握所教年級學生的生理、心理特點,掌握本節課所要遵循的教學原則,掌握本學科的主要教學方法及要求。5、主備人設計出詳細的教案草稿、學案草稿和說課提綱,教案草稿要在集體備課前發給備課組全體教師。五、教學進度計劃安排2012~2013學年第一學期教學進度計劃周次教學內容

一前言第一課

神奇的貨幣

第一框

揭開貨幣的神秘面紗(1)二第一課

第一框

揭開貨幣的神秘面紗(2)第二框

信用工具和外匯三第二課

第一框

影響價格的因素

第二框

價格變動的影響四第三課

第一框

消費及其類型、第二框

樹立正確的消費觀五綜合探究

正確對待金錢國慶節放假六第四課

第一框

發展生產

滿足消費

第二框

我國的基本經濟制度七第五課

第一框

公司的經營

第二框

新時代的勞動者八第六課第一框

儲蓄存款和商業銀行

第二框

股票、債券和保險九綜合探究

做好就業與自主創業的準備單元測試講評十一、二單元測試期中考試十一期中試卷講評第一框

按勞分配為主體多種分配方式并存十二

第二框

收入分配與社會公平第八課財政與稅收

第一框十三

第二框

征稅和納稅綜合探究

提高效率

促進公平十四第三單元測試試卷講評十五第九課

第一框

市場配置資源第二框

社會主義市場經濟十六第十課

全面建設小康社會的經濟目標第二框

又好又快

科學發展十七第十一課

面對經濟全球化第二框

積極參與國際經濟競爭與合作十八綜合探究

經濟全球化與中國單元測試十九期末總復習期末總復習二十期末考試

2012-2013學年度第二學期教學進度計劃:周日

期內

容12、10-15人民民主專政215-21政治權利與義務、政治生活322-28民主選舉、民主決策43、1-7民主管理、民主監督58-14政府的職能與責任

615-21我國政府接受人民的監督722-28我國的人民代表大會制度829-4、4中國共產黨執政95-11中國特色的政黨制度

清明

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