平面力系的合成與分解-工程中常見的平衡問題（工程力學課件）_第1頁
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文檔簡介

第二章平面力系的合成與分解第五節單跨梁的反力求法第一節平面匯交力系的合成與平衡第三節平面任意力系的簡化第四節平面任意力系的平衡條件及其應用第二節平面力偶系的合成與平衡第六節工程中常見的平衡問題工程施工中，起吊物體時塔吊的平衡問題六.工程中常見的平衡問題公路施工中，壓路機碾子越過障礙物六.工程中常見的平衡問題六.工程中常見的平衡問題擋土墻的抗傾覆問題學習項目二

以小組為單位在校園內外考察調研起重施工作業項目，項目名稱自擬。全面介紹該起重吊裝項目的整體情況，每組完成考察報告和計算說明書一份，每人填寫學習任務單一份。

要求：利用課余時間，3周內完成。小組學習任務項目學習目的了解起重吊裝作業的工作內容認識吊裝設備、工具的種類與用途分析吊索的受力特點激發專業興趣增加學習力學的興趣考察內容以小組為單位在學校、居住地附近考察起重施工作業項目。擬定考察調研計劃和項目名稱，明確分工與任務，確定考察地點與時間。記錄起重作業的地點、項目名稱、使用的機索具、被吊裝或運輸的設備、起重設備的型號、安全注意事項、文明生產管理制度等。分析考察或調研的對象與力學相關的知識（如：定理、定義、力學模型、力學基本計算等）。填寫考察見習報告單及小組活動考核評價，并提出教學建議。其他：力學分析與計算內容以圖2-1中的平衡梁在自重和吊索的拉力作用下處于平衡，試對其進行受力分析并畫出平衡梁的受力圖。設吊索與平衡梁的夾角為45°，計算吊索所受的力。根據吊索與拉力與夾角之間的關系，說明吊索與平衡梁的水平夾角不能過小的原因。學習項目二回顧學習回顧學習要求（1）會用平行四邊形公理將力進行分解并計算力的投影；（2）能解釋力矩、力偶的概念及性質；（3）會計算集中力與線分布荷載對某點的力矩；（4）能敘述平面

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