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文檔簡介
XXXX中學“三定一聘”工作實施方案按照青島市教育局、人力資源和社會保障局《全市中小學校“三定一聘”工作指導意見》和《XX區教育和體育局關于做好202X年“三定一聘”管理改革工作的通知》(X教體字〔202X〕209號)有關要求,結合我校實際,在我校教職工中開展定工作崗位、定工作量、定工作職責、全員競聘(簡稱“三定一聘”)工作,特制定如下實施方案。一、指導思想通過在教職工中開展“三定一聘”,落實工作量(課時量)在教職工職稱評審、崗位聘任、考核評價、績效工資分配等方面的重要權重,進一步明確教職工崗位數量及崗位職責,健全完善“按需設崗、競聘上崗、按崗聘用”的教職工崗位管理機制,實現教職工工作崗位、崗位工作量、崗位職責和崗位人員“四清晰”,有效落實崗位能上能下、人員能進能出的人事管理體制,激發教職工工作積極性,促進現代學校制度建設,切實提升辦學質量和水平。二、基本原則(一)科學合理原則。以相關法規文件規定為依據,從教育教學工作的實際出發,在廣泛征求教職工意見的基礎上,制定科學合理的實施方案并組織實施,確保工作實效。(二)公平公正原則。嚴格按規定程序開展“三定一聘”工作,自覺接受監督,確保相關工作過程公開、程序公平、結果公正。(三)正向激勵原則。以完成基本工作量和工作實績作為考核評價的主要依據,激發教職工滿負荷從事教育教學工作、按職責完成工作任務的主動性和積極性。三、人員范圍及競聘條件(一)人員范圍。我校在編在崗教職工(含聘用制教師)。(二)競聘的基本條件。遵守國家法律和校規校紀,具有良好師德;身體健康,能堅持正常工作,服從安排,完成崗位職責和任務。四、實施辦法和程序(一)核崗定員學校根據在校生數和班數、周課時量、師資結構現狀等實際情況,核算學校崗位數量,上報區教體局核定。學校所聘教師數不得超過區教育和體育局核定的崗位數。(二)組織動員1.健全組織機構。成立“三定一聘”工作領導小組和“三定一聘”競聘工作委員會。①領導小組由9人組成。組長:陳國峰?成員:潘哲、王兆國、尹吉志、王暖勛、劉永昌、楊芙蓉、惠忠艷、耿常明②競聘工作委員會由15人組成。組長:潘哲成員:潘哲、尹吉志、王暖勛、劉永昌、謝洪賓、王忠明、董軍、李永茂、潘哲、丁毅民、耿常明、李燕、楊芙蓉、惠忠艷、李金城2.宣傳發動。組織召開全校教職工“三定一聘”工作動員會議。①內容:學習《XX區教育和體育局關于做好202X年“三定一聘”管理改革工作的通知》(X字〔202X〕209號)及上級有關文件精神;②要求:做好政策宣傳和思想政治工作,確保政策知曉率達100%。要引導教職工消除思想顧慮,形成正確的輿論導向和良好的工作氛圍。讓教職工明確“三定一聘”的目的是調動教師工作積極性,進一步規范崗位聘用。(三)設崗定責1.定工作崗位。根據定崗要求,依據本校教職工編制數、課程方案周總課時數和工作崗位結構比例,測算確定本校的工作崗位總量,明確每一個具體工作崗位的名稱。教職工編制數以編制標準規定的師生比為準,課程方案周總課時數以區級以上教育行政部門確定的課程方案課時數為準。工作崗位一般包括管理崗、專技崗(含教師崗、教輔崗)、工勤崗三類,其中教師崗位設置數量占本校工作崗位總量的比例,高中(含中職)一般不低于85%。2.定工作量。教師周課時量,高中一般不低于10-14節,教師崗位兼職管理(含教輔等)工作的,課時量不得低于教師崗位課時量標準的三分之二;其他崗位基本工作量參照教師基本工作量予以確定。課時量指實際上課節數+教案。課時量不等于工作量。學校按照課時量標準制定教師崗位基本工作量。3.定工作職責。學校根據設定的管理崗、專技崗(含教師崗、教輔崗)、工勤崗三類崗位確定每一個工作崗位的崗位屬性、職責范圍、目標任務等(由各級部、處室具體確定),作為教職工競聘上崗以及對教職工績效考核的重要依據。(四)全員競聘1.制定方案①競聘工作委員會研究制定《“三定一聘”工作實施方案(初稿)》和《教職工崗位設置方案(初稿)》;②競聘工作委員會成員進行表決,表決通過后提報“三定一聘”工作領導小組,領導小組研究并進行表決;????????③表決通過后廣泛征求教職工的意見和建議,方案初稿以年級組(含教輔、后勤組)為單位組織全體教師討論,并提出修改意見;④競聘工作委員會根據各組提報的修改意見對方案初稿進一步修改完善,完善后的方案報“三定一聘”工作領導小組同意后,在校內予以公示(采取書面印發、張貼等多種形式,在校內公示至少一天);⑤提交教代會或全體教職工大會表決通過,表決通過后的實施方案和崗位設置方案在校內公示;⑥報區教育體育局、區人社局備案。2.組織實施第一步:個人申請。提交個人所有參評材料及《教職工校內競聘申請表》。工作委員會對參評材料予以審核。第二步:校內競聘。依據學校競聘辦法組織校內競聘。第三步:競聘結果公示。競聘工作委員會成員將確定崗位人員名單經審核無誤簽字后進行公示,連同《學校教職工崗位設置表》(附件4)一并在校內公開欄內進行公示不少于7天,并將公示照片電子版發到人事科。第四步:簽訂協議。競聘工作委員會對競聘結果經審核無誤簽字后,公示不少于三天,公示期滿無異議后,學校與聘用的教職工簽訂協議,辦理聘任手續。聘用人員在聘期內達到退休年齡的,其聘用時間不得超過組織認定的退休時間。五、競聘辦法(一)競聘原則學校教職工本著平等自愿、協商一致的原則逐級進行雙向選擇,公開競聘。(二)競聘步驟校內競聘分多輪進行,第一輪進行中層及以上干部競聘;第二輪進行教學崗位(含掛職支教人員崗位)競聘;第三輪進行其他教學崗位及后勤、教輔崗位競聘。競聘時通過直接聘用、競爭聘用、跨校競聘的順序分步進行。(三)評價辦法校內競聘主要通過依據教職工的考核成績、兼職情況(班主任、組長、教育教學管理或技術性專業性強的工作)、工作態度、業務能力等方面,由競聘工作委員會做出綜合評價的方式進行。(四)落聘處置支持符合條件的落聘人員參加他校的空缺崗位競聘。競聘工作結束后,通過轉崗低聘、待崗培訓、解聘等措施(具體說明見區局文件),拓寬安置渠道,積極穩妥安置落聘人員。(五)關于長期病事假人員對病假超過兩個月的人員,要按規定辦理病休手續,并根據《國家機關工作人員病假期間生活待遇的規定》(國發[1981]52號)等有關規定和單位績效工資發放辦法執行相關工資待遇。不允許教職工長期請事假。(六)關于直接聘用1.因重大疾病階段性請假不宜交流的教師,經個人申請、校內公示后可直接聘用。2.正在休產假的女教職工,經本人書面申請,學校批準,可以在產假期滿后由學校安排工作。3.截止到當年8月31日,距法定退休年齡不足3年的教職工可直接聘用。其中52-55歲(以檔案年齡為準)的高級職稱女教師,競聘前要向學校提交55歲是否退休申請(個人申請一式兩份,1份上交存入個人檔案,1份學校存檔),申請55歲退休的作為直接聘用人員,未申請55歲退休的須參加公開競聘。4.經區教育和體育局同意,選派外出掛職、支教、交流學習時間一個月以上人員,對服從工作安排,能夠勝任工作崗位要求的,原則上由接收單位直
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