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文檔簡介
第1頁(共1頁)2023-2024學(xué)年湖北省荊楚初中名校聯(lián)盟八年級(上)期中語文試卷一、積累與運用。(20分)1.(2分)下列句子中加點字的注音和字形全都正確的一項是()A.面對那些讓人眼花瞭(liáo)亂的商品廣告,奉勸消費者謹(jǐn)防上當(dāng)。 B.那些我不愿意回想起來的往事,卻實實在在地鏤(lòu)刻在原本純良的年少時光中。 C.深圳衛(wèi)視《極速前進》第一季播出后好評如潮,很多觀眾對第二季翹(qiào)首期盼。 D.這類數(shù)字簽名方法,不僅有足夠高的安全性,而且還具有檢錯、糾錯和防纂(cuàn)改的能力。2.(2分)下列加點成語使用正確的一項是()A.他儀表堂堂,而且多才多藝,在同齡人中可謂鶴立雞群。 B.《水滸傳》這本書情節(jié)跌宕起伏,抑揚頓挫,具有很強的感染力。 C.她慷慨激昂的朗誦一結(jié)束,臺下的聽眾中就爆發(fā)出了振聾發(fā)聵的掌聲。 D.他總是殫精竭慮地做一些損人利己的事,落得這樣的下場真是自作自受。3.(2分)下列句子中沒有病句的一項是()A.湖北這座城市近幾年的巨大變化對于廣大市民是有目共睹的。 B.為了激發(fā)大家閱讀的興趣,學(xué)校開展了一系列的名著閱讀和詩歌朗誦。 C.在閱讀文學(xué)名著的過程中,我明白了許多做人的道理,悟出了許多人生的真諦。 D.2023年的春晚舞蹈節(jié)目《碇步橋》,受到了中國觀眾的熱烈歡迎,給予了很高的評價。4.(2分)將下面幾句話正確排序,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ________._________.__________,______._______.__________。①詩畫有意境,就有了靈魂②毛主席的詩句,意境是很深的③古人說“緣物寄情”,寫景就是寫情,有感情才能產(chǎn)生意境④如《十六字令三首》,每一首都是寫景,每一字都是說山,但每一首、每一字又都充分表達(dá)了人的思想感情⑤這里并沒有直接寫人,實際上都有力地歌頌了人,歌頌了人的英雄氣概⑥三首詞分別體現(xiàn)了山的崇高、氣勢和力量A.②④⑤⑥①③ B.③④⑥②⑤① C.②④⑥⑤③① D.③④⑥⑤②①5.(8分)古詩詞情境默寫。(1)詩人崔顥登臨黃鶴樓,追尋黃鶴蹤影,杳然無得,極目遠(yuǎn)眺,長江對岸“晴川歷歷漢陽樹,”的絢麗之景映入眼簾。(崔顥《黃鶴樓》)(2)《龜雖壽》中,“,不但在天”兩句體現(xiàn)作者既尊重自然規(guī)律又充分發(fā)揮主觀能動性的哲學(xué)思想。(3)《庭中有奇樹》中采用先抑后揚手法,表達(dá)主人公對心上人思念之深的句子是:?。(4)蘇軾評價王維詩云“味摩詰之詩,詩中有畫,畫中有詩”,《使至塞上》中“,”兩句就是一幅美妙的圖畫,畫面層次豐富、色彩艷麗、意境雄渾。(5)《贈從弟》中,借一問一答,突出松柏傲雪凌霜的美好品格,對堂弟寄寓無限期望的詩句是:?。6.(4分)綜合性學(xué)習(xí)。??“直播帶貨”已經(jīng)成為電商的全新方式,職業(yè)主播、明星、視頻博主、農(nóng)戶等紛紛走進直播間,宣傳各種產(chǎn)品,成為直播帶貨的主要從事人員。閱讀下列兩則材料,完成后面的題目。??材料一:“原產(chǎn)地的野生梭子蟹,價格便宜到讓你懷疑人生!”“1塊,1塊就1塊,想要嗎?想要來我直播間,1箱只賺你1塊!”2022年8月,某主播在宣傳、兜售梭子蟹時,“雷人”話語層出不窮。9月下旬,這名主播及其網(wǎng)絡(luò)帶貨直播團隊,因為涉嫌虛假宣傳,被當(dāng)?shù)厥袌霰O(jiān)管部門送達(dá)了處罰決定書,責(zé)令其停止發(fā)布違法廣告,消除影響,并罰款4萬元。??材料二:在直播間賣火腿時,他說“這是風(fēng)的味道,是鹽的味道,是大自然的魔法和時光腌制而成”;在賣鐵鍋時,他動情地形容“是媽媽的手,父親憂愁的面容,是老人盼游子回家的心”;在賣牛排時,他更是將直播間變成課堂,教網(wǎng)友拼讀口感、鮮嫩等英文單詞……近段時間,某直播間帶貨主播董某火了,直播間6天漲粉近六百萬,累計直播銷售額超1.16億元。該主播用其豐富的知識輸出與純樸的情懷打動了觀眾,開啟雙語直播新篇章,通過內(nèi)容提質(zhì),為直播行業(yè)的多元發(fā)展注入了新的活力。(1)如何保障直播銷售行業(yè)健康發(fā)展?請你根據(jù)兩則材料的內(nèi)容,給市場監(jiān)管部門提一條建議。(2)小希最近沉迷于看網(wǎng)絡(luò)直播,不思進取,作為同學(xué),你怎樣勸說他呢?二、古代詩文閱讀。(18分)7.(6分)古代詩歌閱讀?!炯住慷汕G門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟?!疽摇克陀讶死畎浊嗌綑M北郭①,白水繞東城。此地一為別②,孤蓬③萬里征。浮云游子意④,落日故人情。揮手自茲⑤去,蕭蕭班馬鳴。注釋:①為別:作別。②茲:聲音詞。此。③蕭蕭:馬鳴聲。④班馬:離群的馬。(1)下面對兩首詩的理解和賞析,不正確的一項是A.【甲】詩是李白青年時期出蜀至荊門時所作,寫出了詩人心境的變化。B.【乙】詩是李白晚年時期在安徽宣城送別友人時所作,感情真摯而又豁達(dá)樂觀。C.【甲】詩尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入思鄉(xiāng)之嘆,直接表達(dá)詩人對故鄉(xiāng)的依戀之情。D.【乙】詩尾聯(lián)化用古典詩句,描摹出詩人和友人馬上揮手告別、頻頻致意的動人情景。(2)【甲】詩頷聯(lián)和【乙】詩首聯(lián)都運用了動靜結(jié)合、化靜為動的表現(xiàn)手法。請結(jié)合具體字詞予以賞析。8.(12分)文言文閱讀。【甲】??元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。——蘇軾《記承天寺夜游》【乙】??五月十四夜,湖風(fēng)酣暢,月明如洗,繁星盡斂,天水一碧。偕內(nèi)子系艇于寓樓下,剝菱煮芡,小飲達(dá)曙。人聲既絕,樓臺燈滅,周視悄然。惟四山蒼翠,時時滴入杯底,千百年西湖,今夕始獨為吾有,徘徊顧戀,不謂人世也。子瞻云“何夜無月?但少閑人?!庇鑴t謂:“何地?zé)o閑人無事尋事如吾兩人者未易多得爾?!薄?jié)選自龔鼎孳《定山堂詩余》(1)下列選項中加點詞語解釋錯誤的一項是A.相與步于中庭相與:一起B(yǎng).蓋竹柏影也蓋:遮蓋C.繁星盡斂斂:消散D.周視悄然悄然:靜悄悄的樣子(2)下列對【乙】文中畫波浪線句子斷句最合理的一項是(斷兩處)A.何地?zé)o閑人無事尋事/如吾兩人者/未易多得爾B.何地?zé)o閑人/無事尋事如吾/兩人者未易多得爾C.何地?zé)o閑人無事尋事/如吾兩人/者未易多得爾D.何地?zé)o閑人/無事尋事如吾兩人者/未易多得爾(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①但少閑人如吾兩人者耳。②惟四山蒼翠,時時滴入杯底。(4)下列對【甲】【乙】兩文的理解錯誤的一項是A.【甲】文寫于作者被貶黃州期間,此時此刻“我”的心境是微妙而復(fù)雜的,以“閑人”自稱,表現(xiàn)了自己空虛的精神狀態(tài)。B.【乙】文描寫詩人與夫人一起乘小畫舫游湖場景,有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。C.【甲】文敘事簡凈,只用幾個字就描繪出了一幅月下美景圖,并且將寫景、議論、抒情有機結(jié)合在一起,自然而不露痕跡。D.【乙】文中的“予”在西湖夜飲,覺得此刻的西湖“獨為吾有”、產(chǎn)生了“不謂人世”之感。三、名著閱讀。(9分)9.(9分)名著閱讀。??①我看這些人一多半已餓個半死,而且我知道這個富人在他的倉里有一萬擔(dān)以上的米。可是他完全拒絕幫助這些饑餓的人們。我激怒起來了,領(lǐng)導(dǎo)著農(nóng)民攻打并且沖進他的家里。農(nóng)民運走了他的倉里的一大半糧食。以后我想到這件事情時,我不知道當(dāng)時為什么要那樣做。我只知道他應(yīng)該把米賣給窮人的,而且如果他不肯這樣做的話,那他們從他這里把米搶走,是很對的?!?jié)選自《紅星照耀中國》??②我后來了解他為什么喜歡這些“小鬼”,那是他向我的再三要求讓步,把他自己的童年的一些情況告訴我的時候。他在自己的童年所受的苦,可能使西方人聽來感到驚奇,但是卻是夠典型的背景資料,可以說明為什么許多中國青年像他那樣投奔紅軍。——節(jié)選自《紅星照耀中國》(1)選文①中說“我不知道當(dāng)時為什么要那樣做”,你認(rèn)為他當(dāng)時為什么會這樣做?(2)選文②中說“我后來了解彭德懷為什么喜歡這些‘小鬼’”,請聯(lián)系《紅星照耀中國》,簡要概述彭德懷與“紅小鬼”之間發(fā)生的故事。(3)有同學(xué)認(rèn)為:讀《紅星照耀中國》就像從平面鏡中看客觀世界。你認(rèn)同這個觀點嗎?請結(jié)合原著內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶?。四、現(xiàn)代文閱讀。(23分)10.(14分)文學(xué)類文本閱讀。懷念麥子彭家河??①麥子,是鄉(xiāng)下最顧家的媳婦。??②農(nóng)歷十月,水稻已裝進了倉,踏實的農(nóng)民們便早早地忙碌著麥子的婚禮了。光亮的犁鏵、黑色的釘耙、帶著農(nóng)藥氣味的耬斗是麥子千百年來簡陋的陪嫁,其實也不完全算是陪嫁,農(nóng)家計算好的那些碳銨、尿素、農(nóng)家肥才是麥子最好的嫁妝。豐盛的早餐過后,一家老少便扛上犁耙、炊具,連同孩子、耕牛、黑狗,一路浩浩蕩蕩,送小麥出門。新犁過的田散發(fā)著純樸的芳香,每一個畦埂都像用墨線量過那樣的筆直,每一壟土都被鐵耙細(xì)細(xì)地平整過,每一塊大一點的坷垃都被敲碎,那是小麥的婚房,它們將隆重地迎接小麥的到來。一粒粒飽滿的褐色的小麥馬上就將成為這片整侍妥帖的土地上的新媳婦了。農(nóng)戶在田野壘起鍋灶,露天生火做飯。這頓午餐,是為麥子擺設(shè)的婚宴。??③小麥深入土地,度起了蜜月。蜜月過后,她慢慢探出了頭,那望穿秋水的村莊便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地成了她的娘家。在新的土地上,小麥越長越滋潤,腰身越來越苗條。微風(fēng)過處,麥子們在自己的家里不斷地忙碌,有時也會在田野里載歌載舞,以細(xì)細(xì)的綠色綢帶舞起秧歌。娘家的親人會不時地過來走走,拔一拔麥子的院子里生的幾棵荒草;看到麥子生活幸福,也樂得吼幾聲山歌,于是山外的云就飄得更加悠然。??④麥子守護著自己家園,默默擔(dān)負(fù)著自己的責(zé)任。農(nóng)夫的兒子打工去了,媳婦也打工去了,麥子的親人們基本上都到遠(yuǎn)方追逐夢想去了。有的帶回來成扎的鈔票,有的帶回了時髦的衫褲,還有的把尸骨拋在了異鄉(xiāng)。然而,麥子們?nèi)陨钤跇銓嵉拇迩f,堅守著自己的家園。??⑤所有麥子膚色的男女,都是小麥健康的后代。不管走到哪里,他們都繼承著小麥遺傳的色彩,這或許是小麥最大的安慰。小麥的子女一個接一個地來到都市,有的頭發(fā)被染成紅色、黃色、藍(lán)色,有的臉上擦著雅芳、資生堂、歐萊雅,但總掩飾不住小麥的烙印。小麥惦念著四處散落的兒女,便以饅頭、餅干、方便面的形式進城探望自己的兒女。那些工地上的苦力、流水線上的女工還親膩著鄉(xiāng)下的麥子,深深地想念著老家并仍然與饅頭為伴,有的卻早已戀上了生猛海鮮、麥當(dāng)勞或雀巢咖啡,他們更愿意撕開面包,涂上牛油,過與霓虹燈相伴的更加洋派的日子。??⑥進城的面粉有的時常出入烤箱,與各種香精、防腐劑甚至蘇丹紅一起,敷著厚厚的各型粉脂粉墨登場,在燈紅酒綠中占據(jù)或者潔白的或者印著各色花紋的碟子。它們也許忘記了小麥的囑咐,有的已經(jīng)面目全非。??⑦沒有人聽到麥子的嘆息。深山里的麥子孤獨地堅守著自己的家園。當(dāng)城市在污染中變得越來越神經(jīng)質(zhì)的時候,才想起鄉(xiāng)下的麥子。于是綠地、綠色食品、綠色水果、綠色軟件、綠色建材等新詞如雨后的麥苗拔地而起。但是,更多的人還是記不起鄉(xiāng)下的麥子,只是記得鄉(xiāng)下的綠色。??⑧村子里的男女一個一個進入城市,成為農(nóng)民工、都市新貴或者都市盲流等。村莊也隨之半個或整個地搬進城,鑲嵌在城市與郊區(qū)的夾縫里。村莊只剩下老人和小孩兒了,麥子也被拋棄在一旁。??⑨山里山外的土地上全長出了野蒿,麥子失去了自己曾經(jīng)堅守的家園。麥子,只得躲在村莊的糧倉里哭泣,直至死去。??⑩野蒿瘋長,讓人忘記了麥子的家。然而,我卻時刻惦念著鄉(xiāng)下的麥子。(有改動)(1)下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.文章開篇以“麥子,是鄉(xiāng)下最顧家的媳婦”點題,開門見山地表達(dá)了對麥子的喜愛和贊美之情,吸引讀者的閱讀興趣。B.農(nóng)民像小麥娘家人一樣“不時地過來走走”“樂得吼幾聲山歌”,表現(xiàn)出農(nóng)耕勞動生活的愜意與悠然,以及豐收在望的喜悅。C.作者用深情的筆觸描寫小麥在土地上的自然生長,短句與長句交相運用,用清新的語言寫出農(nóng)村鄉(xiāng)野間的一派美好與祥和。D.文章寫“進城的面粉……忘記了小麥的囑咐,有的已經(jīng)面目全非”,借物寫人,意在表現(xiàn)對假冒偽劣產(chǎn)品堂而皇之占據(jù)市場的隱憂。(2)自選角度賞析第②段畫橫線的句子。新犁過的田散發(fā)著純樸的芳香,每一個畦埂都像用墨線量過那樣的筆直,每一壟土都被鐵耙細(xì)細(xì)地平整過,每一塊大一點的坷垃都被敲碎,那是小麥的婚房,它們將隆重地迎接小麥的到來。(3)本文在寫麥子的出嫁上花費了一定的筆墨,對此你如何理解?(4)本文通篇采用擬人的手法,有怎樣的表達(dá)作用?請簡要賞析。11.(9分)實用類文本閱讀。福島核污染怎樣在海洋中傳播??①最近,日本核事故報道中的一個熱點是廢水排放的問題。4月4日,日本東電公司宣布將開始向海洋排放10000噸左右的含有低濃度放射性物質(zhì)的廢水。這一舉動引起了周邊國家的強烈不滿。??②那么日本核事故之后,放射性物質(zhì)通過海洋傳播途徑對人類的影響有多大呢???③要考慮的是放射性物質(zhì)如何隨著水體的運動擴散分布。在短距離的擴散方面,不論是核電站出來的廢水直接排放,還是大氣中的放射性物質(zhì)沉降于海水表面,或沉降在陸地然后隨河流入海,直線距離都是最關(guān)鍵因素,高放射性濃度都應(yīng)該在近海地區(qū)。然后放射性物質(zhì)濃度會隨著距離的增加而降低。所以,日本東部靠近福島地區(qū)海域所受放射性物質(zhì)的影響最為嚴(yán)重。??④在長距離的擴散方面,洋流的分布和走向至關(guān)重要。洋流是因為海水的溫度鹽度不同,氣候、地形等多種因素的作用下產(chǎn)生的定向運動。放射性物質(zhì)進入洋流就有可能傳播到很遠(yuǎn)的地方。幸運的一方面是,從美國多家科研機構(gòu)聯(lián)合分析看,這次事故沒有一條洋流能直接影響到中國沿海地區(qū)。??⑤那么到底有多少放射性物質(zhì)被排放到海洋中呢?東電公司在聲明中并沒有給出具體數(shù)據(jù)。據(jù)《紐約時報》報道,廢水中放射性物質(zhì)含量大概是法定的100倍左右。另有報道說兩名核電站工作人員在放射性廢水中工作而受到“灼傷”。這是當(dāng)放射性劑量達(dá)到1西弗左右,人體皮下毛細(xì)血管出血造成的現(xiàn)象。如果是這種廢水被排出,則放射性物質(zhì)的總量應(yīng)有10~15Bq。??⑥這10000噸廢水排放到海里以后,假設(shè)只擴散到近海方圓10千米、深100米的海水中,那么,其中的放射性物質(zhì)濃度將會被稀釋大約十萬倍,則這塊近海海域放射性物質(zhì)濃度應(yīng)該在每升1到100Bq之間。隨著時間的推移,放射性物質(zhì)會持續(xù)擴散,濃度下降很快。在洋流作用下,這些放射性物質(zhì)會迅速進入太平洋深處,等回流到中國附近海域時,它們的濃度應(yīng)該是微乎其微了。??⑦海水中的放射性物質(zhì)主要是通過海產(chǎn)品進入人體的,因此我們必須考慮生物體的“富集”作用。銫﹣137容易在大型魚類體內(nèi)富集,假設(shè)海水中銫﹣137的濃度為每升100Bq,則魚體內(nèi)銫﹣137含量會達(dá)到每千克40000Bg。如果一個人在一年中消耗100千克從日本福島附近海域出產(chǎn)的魚類,那么他受到的劑量會有50毫西弗左右,約相當(dāng)于20倍的背景輻射劑量。??⑧雖說這樣的劑量水平不會產(chǎn)生十分顯著的影響(約可造成癌癥幾率升高0.2%),但是以上的估算表明,我們最好不要馬上食用核電站事故附近區(qū)域出產(chǎn)的食物。這里要特別注意海帶及其他海草類產(chǎn)品。海帶富含碘,它對核事故釋放出的碘﹣131的富集可能會達(dá)到一個非常高的水平。(1)下列表述與原文意思相符的一項是A.臨近海邊的核電站一旦發(fā)生事故,高放射性濃度都應(yīng)該是出現(xiàn)在近海地區(qū)。B.這次事故幸運的是沒有一條洋流能影響到中國沿海地區(qū)。C.福島核污染事故發(fā)生后,我們最好不要食用從日本進口的海產(chǎn)品。D.海帶及其他海草類產(chǎn)品因為富含碘,對核事故釋放出的放射性物質(zhì)濃度會達(dá)到一個非常高的水平。(2)下面關(guān)于文章內(nèi)容的分析理解,不正確的一項是A.文章開頭結(jié)合具體事件,針對日本東電公司的廢水排放問題,提出“放射性物質(zhì)通過海洋傳播途徑對人類的影響有多大”的問題。B.針對日本東電公司的廢水排放問題,本文依次從直線距離、洋流的分布和走向、物體的“富集”作用三方面分析了放射性物質(zhì)通過海洋傳播途徑對人類的影響。C.第⑥段說“等回流到中國附近海域時,它們的濃度應(yīng)該是微乎其微了”,所以我們對日本核廢水排放問題不需要引起重視。D.文章主要運用列數(shù)字的說明方法,具體準(zhǔn)確地說明了福島核污染廢水排放給人類造成的影響和危害。(3)你如何看待日本核廢水排海計劃?請闡述自己的觀點并結(jié)合文本相關(guān)信息陳述理由。五、寫作。(50分)12.(50分)按要求完成寫作任務(wù)。??每個人的心上都有一扇窗。有的人開著窗,所以他的心是亮的;有的人關(guān)著窗,所以他的白天也是黑夜。??請以“打開窗子好心情”為題,寫一篇文章。??要求:①結(jié)合個人生活經(jīng)歷,選取真實生活片段,寫一篇記敘文;或根據(jù)自己的所思所感,寫一篇散文。②寫記敘文要求文章敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實,恰當(dāng)運用描寫、抒情等表達(dá)方式,寫出真情實感;寫散文要求敘事或抒情線索
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