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文檔簡介
福建省郊尾、楓江、蔡襄教研小片區(qū)2024屆中考試題猜想物理試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.如圖,閉合開關(guān)S后,下列說法正確的是A.燈泡L1和L2并聯(lián)在電路中B.電流表不能測量燈泡L1的電流C.電壓表測量燈泡L1兩端的電壓D.若發(fā)現(xiàn):兩電表均有示數(shù),兩燈中只有一個亮則一定是L1短路2.下列數(shù)值不符合實際情況的是A.一本物理教科書的質(zhì)量約為250gB.物理課本的寬度約為20mmC.一個中學(xué)生的正常心跳頻率為1.2HzD.5月份揚州地區(qū)的平均氣溫約為20℃3.小華同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖所示的位置,光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像(未畫出).下列說法中正確的是A.凸透鏡的焦距為20cmB.屏上的像是倒立縮小的實像C.蠟燭燃燒變短,屏上像的位置會下降D.取走光屏,則凸透鏡不成像4.小明同學(xué)坐在游樂園的翻滾過山車上.當(dāng)過山車高速旋轉(zhuǎn)時,小明看到地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn),他選取的參照物是A.地面 B.建筑物C.過山車 D.過山車的軌道5.在中學(xué)生創(chuàng)新大賽中,某初中參賽小組設(shè)計了一種測定風(fēng)力的裝置(如圖甲),迎風(fēng)板與壓敏電阻Rx連接,工作時迎風(fēng)板總是正對風(fēng)吹來的方向,壓敏電阻的阻值隨風(fēng)力變化圖像如圖乙所示,則A.當(dāng)風(fēng)力增大時,電流表示數(shù)增大B.當(dāng)風(fēng)力增大時,電壓表示數(shù)減小C.當(dāng)風(fēng)力增大時,電壓表與電流表示數(shù)比值增大D.當(dāng)風(fēng)力減小時,電壓表與電流表示數(shù)比值增大6.如圖所示,R0為定值電阻,R1為滑動變阻器,A1,A2為實驗室用電流表(接線柱上標(biāo)有“﹣”,“0.6”,“3”),閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑片P.使兩電流表指針?biāo)肝恢孟嗤铝姓f法正確的是()A.電流表A1與A2的示數(shù)之比為1:4 B.通過R0與R1的電流之比為4:1C.R0與R1兩端的電壓之比為1:4 D.R0與R1的阻值之比為4:17.圖所示,兩個滑梯高度相等,如果小玲分別從①號直梯和②號旋轉(zhuǎn)滑梯上端滑到地面,小玲所受重力做功分別為W1和W2,則下列說法正確的是A.W1>W2 B.W1<W2C.W1=W2 D.無法比較8.下列關(guān)于物理現(xiàn)象與社會生產(chǎn)、生活實際說明正確的是A.核電站利用裂變中可控制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)來進(jìn)行發(fā)電供人們使用B.掃地時灰塵飛舞,說明分子在做無規(guī)則運動C.乘坐校車看到車內(nèi)的窗簾往外飄,是因為車內(nèi)比車外的空氣流速大,壓強(qiáng)大D.物體的溫度降低時內(nèi)能減少,所以0℃冰塊的水分子不運動9.如圖所示中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的I-U圖像,小燈泡和電阻并聯(lián)后接在電源電壓為8V的電路中,下列說法正確的是A.電路中干路電流為0.8AB.燈泡的電功率為4WC.電阻的阻值為2ΩD.電阻的電功率為5W10.關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是A.使用測電筆時手不能接觸筆尾金屬體B.發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)立即切斷電源,才能去施救C.在家里,有時空氣開關(guān)會跳閘,此時一定是發(fā)生了短路D.在打掃衛(wèi)生時,用濕的抹布去擦帶電的燈泡是沒有危險的二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.在國家“光伏扶貧”項目中,小明家安裝了太陽能發(fā)電系統(tǒng)。白天太陽能電池板發(fā)電,向電網(wǎng)提供電能,此過程中太陽能轉(zhuǎn)化為_____能;若中午時段太陽能電池板的輸出電壓為500V,輸出電流為20A,則3h可以為電網(wǎng)提供電能_____kW?h;若該系統(tǒng)輸電導(dǎo)線電阻為2Ω,則輸電線上發(fā)熱損失功率為_____W。12.如圖所示,地鐵南京站站臺上畫有一條醒目的黃色標(biāo)志線,當(dāng)列車進(jìn)站前,工作人員會督促旅客站在線的右側(cè).旅客站在線的左側(cè),當(dāng)列車進(jìn)站時其附近的氣體流速_____,壓強(qiáng)_____,空氣對人總的壓力方向向_____(選填“左”、“右”),會發(fā)生危險13.結(jié)合圖中的實驗情景,按要求回答下列問題:圖①中研究的是滑動摩擦力的大小與__________的關(guān)系圖②中裝置可驗證__________。圖③中動圈式話筒的工作原理是____________圖④中探究通電螺線管外部磁場方向的實驗中還需要借助一只小磁針,目的是___________14.如圖所示,AOB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點,AO=OB.在杠桿右端A處用細(xì)繩懸掛重為20N的物體,當(dāng)AO段處于水平位置時,為保持杠桿平衡,需在B端施加最小的力為F1=__N;若在B端施加一豎直向下的力F使杠桿AOB勻速轉(zhuǎn)動到BO處于水平位置,當(dāng)BO段在水平位置時保持杠桿平衡,這時在B端施加最小的力為F2將______(選填“小于”、“等于”或“大于”)F1。15.信陽“毛尖”深受人們喜愛,在制茶過程中,通過加熱能使新鮮茶葉中的水分快速________(填物態(tài)變化名稱),這便是制茶工序中的“殺青”.用高溫開水能很快泡出茶香、茶色,這是因為溫度越高,_____越劇烈.16.小雨在修理收音機(jī)時將一個50Ω的電阻和一個30Ω的電阻并聯(lián)起來使用,這兩個電阻的等效電阻為____Ω.17.如圖所示,是某同學(xué)用“伏安法”測量定值電阻R(阻值未知)實驗電路圖.如果電流表的內(nèi)阻為RA,示數(shù)為I;電壓表的內(nèi)阻為RV,示數(shù)為U,則通過待測電阻R的電流為_____,待測電阻R的阻值為_____.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.當(dāng)光線從水射向空氣時,它的反射光線如圖所示,畫出入射光線和折射光線.如圖所示,O為支點,L1為動力F1的力臂,請作出此杠桿的動力F1和阻力F2的示意圖。請根據(jù)圖c中小磁針N極的指向,標(biāo)出圖中磁感線的方向和電源的正極(用“+”表示)。19.如圖所示,一束激光照射在長方形玻璃磚的左側(cè),請大致畫出這束光穿過玻璃磚的光路.20.小明探究電流與電阻的關(guān)系,實驗器材有:電源(電壓不變)、電阻箱、滑動變阻器A(0﹣500Ω);滑動變阻器B(0﹣20Ω)、電流表、電壓表、開關(guān)和導(dǎo)線。(1)請在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成電路連接。(______)(2)在實驗中將滑片P從一端緩慢移到另一端的過程中,發(fā)現(xiàn)在很大一段范圍內(nèi)電壓表的示數(shù)變化很小,電壓調(diào)節(jié)非常不方便,于是小明換用了滑動變阻器_____(選填“A”或“B”),解決了這個問題。接著小明按正確實驗步驟開始實驗,開關(guān)閉合時,兩表的示數(shù)如圖乙(a)、(b)所示,則電源電壓為_____V.小明移動滑片,使電壓表示數(shù)為6V,記錄電流表示數(shù),然后改變電阻箱的阻值繼續(xù)實驗。要保證小明能夠完成實驗,電阻箱可連入電路的阻值范圍是____________。(3)小明順利完成實驗,得到如下表所示的數(shù)據(jù),則實驗結(jié)論是:_________________。U/V6666R/Ω12152030I/A0.50.40.30.2(拓展)實驗后,小明要測量標(biāo)有“6V”字樣的小燈泡的額定功率,發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,于是小明又找來一個開關(guān),再利用一個10Ω的定值電阻及原有實驗部分器材設(shè)計了如圖所示的電路圖。①只閉合S1,調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為6V;②斷開S1,使滑動變阻器連入電路的阻值_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),再閉合S2,此時電壓表示數(shù)為5V;③燈泡的額定功率P額=_______W。21.創(chuàng)新小組的同學(xué)們在學(xué)習(xí)“認(rèn)識凸透鏡”時,將一個凸透鏡放在距物理書遠(yuǎn)近不同位置,驚奇地發(fā)現(xiàn)在從凸透鏡中分別看到正立放大的像和倒立縮小的像,如圖甲所示。于是,同學(xué)們決定探究“凸透鏡成像的規(guī)律”(1)由甲圖可知,凸透鏡成像情況可能與_____有關(guān)。(2)小明同學(xué)選用一個焦距f為10cm的凸透鏡進(jìn)行實驗。如圖乙是他第一次進(jìn)行實驗時出現(xiàn)的現(xiàn)象。請你指出小明同學(xué)操作中存在的問題是_____。(3)在解決了上述問題后,小明同學(xué)改變蠟燭的位置進(jìn)行多次實驗,并將收集的證據(jù)填入表格。實驗次數(shù)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)正立/倒立放大/縮小實像/虛像11630倒立放大實像28正立放大虛像31435倒立放大實像43016倒立縮小實像54012倒立縮小實像66正立放大虛像74正立放大虛像83514倒立縮小實像91826倒立放大實像①由小明同學(xué)在實驗中收集了多組證據(jù),分析起來感覺很麻煩。針對表中數(shù)據(jù)的分析處理,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh是_____。②請你根據(jù)表中信息,歸納結(jié)論______。(4)實驗后,小明又選擇不同焦距的凸透鏡,又重復(fù)上述操作,發(fā)現(xiàn)凸透鏡成像情況其實是由_____決定的。22.小悅同學(xué)想要探究使用杠桿時,動力的大小與哪些因素有關(guān)。她先用彈簧測力計測出三個鉤碼的重力,如圖(a)所示,然后將它們掛在已調(diào)節(jié)平衡的杠桿A點位置上,再用測力計在杠桿B點沿豎直方向用力使杠桿保持水平平衡,如圖(b)所示,接著,在保持杠桿水平平衡的情況下,改變測力計的用力方向與水平方向的夾角,如圖(c)、(d)所示。比較圖中a與b兩圖,使用_____的杠桿提升鉤碼時,可以_____。比較圖中b,c,d三圖中拉力方向和測力計示數(shù)等相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論是:當(dāng)阻力,阻力臂及動力作用點一定,且杠桿水平平衡時,_____。四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.掃地機(jī)器人是智能家用電器的一種,正逐漸進(jìn)入我們的生活,如圖所示,是一款集自動清掃技術(shù)和人工智能設(shè)計于一體的地面清掃機(jī)器人,已知其質(zhì)量為3kg,它與地面的有效接觸面積為0.01m1.若該機(jī)器人工作時功率為75W,在10s內(nèi)沿直線勻速清掃的距離為5m.(1)該機(jī)器人靜止在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)是多大?(1)該機(jī)器人在10s內(nèi)所做的功是多少?(3)該機(jī)器人在沿直線勻速清掃過程中受到的阻力為多少?24.如圖所示是部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車,這種校車完全符合校車安全標(biāo)準(zhǔn).中考期間,××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達(dá)考點,此過程中校車的輸出功率為150kW,求:(1)在15min內(nèi)校車行駛的路程;(2)在15min內(nèi)校車牽引力所做的功.
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、D【解題分析】
A、由電路圖可知,開關(guān)S閉合,L1與L2首尾相接,兩燈是串聯(lián)的,S控制所有燈泡,故A錯誤B、兩燈是串聯(lián)的,電流表可以測量燈泡L1的電流,也可以測量燈泡L2的電流,故B錯誤;C、電壓表并聯(lián)在燈泡L2兩端,測量燈泡L2兩端的電壓,故C錯誤;D、由于兩燈泡串聯(lián),電流表有示數(shù),只有一個燈泡亮,說明電路是通路,由于電壓表并聯(lián)在燈泡L2兩端,電壓表也有示數(shù),則不可能是L2短路,一定是L1短路,故D正確.2、B【解題分析】
一本物理教科書的質(zhì)量大約在250g左右,與一個大蘋果的質(zhì)量相差不多,故A符合實際;物理課本的寬度大約在20cm左右,與伸開手掌時,大拇指到中指的距離接近,故B不符合實際;一個中學(xué)生的正常心跳約為75次/分,即跳動一次的時間是1s左右,故頻率接近1Hz,故C符合實際5月份揚州地區(qū)氣溫舒適,平均氣溫約為20℃,故D符合實際。3、B【解題分析】
A、根據(jù)圖示信息可知,物距大于像距,成倒立縮小實像,此時u>2f,即40cm>2f,焦距大小為f<20cm,故A錯誤;B、能在光屏上成像,并且物距大于像距,只有u>2f,2f>v>f,成倒立縮小實像,故B正確;C、因為經(jīng)過光心的光線方向不發(fā)生改變,則蠟燭變短時,像應(yīng)該先上移動,故C錯誤;D、凸透鏡成像與有無光屏無關(guān),所以取走光屏,則凸透鏡仍能成像,故D錯誤.故選B.4、C【解題分析】
在判斷物體的運動情況時,要先選取一個標(biāo)準(zhǔn)作為參照物,參照物不同,研究對象的運動情況一般也不同.【題目詳解】小明坐在翻滾的過山車?yán)铮赃^山車為參照物,地面上的建筑物、地面上的人與過山車之間的位置不斷發(fā)生變化,建筑物和地面上的人是不斷運動的,所以他會看到地面上的建筑物和人在旋轉(zhuǎn),故C符合題意,ABD不符合題意.故選C.5、A【解題分析】
由甲電路圖可知,R與Rx串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測量電路的電流,由圖乙可知,風(fēng)力增大時,Rx的阻值減小,電路中的總電阻減小,由I=可知,電路中的電流增大,電流表示數(shù)增大,由U=IR可知,R兩端的電壓增大,即電壓表的示數(shù)增大,故A正確,B錯誤;根據(jù)R=可知電壓表與電流表示數(shù)比值等于定值電阻R的阻值,則該比值不變,故C錯誤;當(dāng)風(fēng)力減小時,電壓表與電流表示數(shù)比值仍為定值電阻R的阻值,即電壓表與電流表示數(shù)比值不變,故D錯誤.6、D【解題分析】A.如圖電路,兩電阻并聯(lián),電流表A1測量R0的電流,電流表A2測量干路電流.因為干路電流一定大于支路電流,且電流表的兩個量程為5倍的關(guān)系,所以兩電流表指針?biāo)肝恢孟嗤瑫r,干路電流為R0電流的5倍,即電流表A1與A2的示數(shù)之比為1:5,故A錯誤;B.得:,則即通過R0與R1的電流之比為1:4,故B錯誤;C.兩電阻并聯(lián),電壓相等,故C錯誤;D.R0與R1的阻值之比為:,故D正確;故選D.點睛:解題的關(guān)鍵是明白電流表兩個量程的倍數(shù)關(guān)系,即大量程是小量程的5倍,并能根據(jù)電路圖確定電流表分別測量哪部分的電流,分清楚哪個電流大,哪個電流小,則題目可解.7、C【解題分析】
無論小玲分別從①號直梯和②號旋轉(zhuǎn)滑梯上端滑到地面,小玲的重力不變,滑梯的高度不變,由可知,小玲兩次中重力做的功相等,故W1=W2,故C正確,ABD錯誤.8、A【解題分析】
A、核電站是利用重核裂變中的可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)來進(jìn)行發(fā)電供人們使用的,故A正確;B、塵土飛揚是塵土在運動,是物體的機(jī)械運動,不能說明分子在做無規(guī)則運動,故B錯誤;C、看到車上窗簾往外飄,是因為車外空氣流速大壓強(qiáng)小,車內(nèi)空氣流速慢壓強(qiáng)大,從而產(chǎn)生向外的壓力差,故C錯誤;D、物體的溫度降低時內(nèi)能減少,分子運動會變緩,但不會停止,因此0℃冰塊的水分子同樣在運動,故D錯誤。9、B【解題分析】
由定值電阻的U-I圖象是正比例函數(shù)可知,B是定值電阻的U-I圖象,A是小燈泡的U-I圖象,當(dāng)小燈泡和電阻并聯(lián)后接在電源電壓為8V的電路中時,因并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相等,所以,UR=UL=U=8V,由圖象可知,通過它們的電流分別為IR=0.4A,IL=0.5A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,電路中干路電流:I=IR+IL=0.4A+0.5A=0.9A,故A錯誤;電阻的阻值:R=URI燈泡和電阻的電功率分別為:PL=ULIL=8V×0.5A=4W,PR=URIR=8V×0.4A=3.2W,故B正確、D錯誤。10、B【解題分析】
A.使用測電筆時,為了能形成回路,手應(yīng)接觸筆尾金屬體,故A錯誤;B.由于人體是導(dǎo)體,所以,發(fā)現(xiàn)有人觸電后,立即用手把觸電人拉離電線會使施救者觸電,正確做法是立即切斷電源,才能去施救,故B正確;C.多個大功率用電器同時使用時,也會使干路中的電流過大,也會導(dǎo)致空氣開關(guān)跳閘,故C錯誤;D.生活用水是導(dǎo)體,用濕布擦拭時,濕布屬于導(dǎo)體,有可能使電流通過濕布傳到人體上,使人體觸電,十分危險,故D錯誤.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、電30800【解題分析】
太陽能的利用有兩個方面:發(fā)電和加熱。白天太陽能電池板發(fā)電,向電網(wǎng)提供電能,此過程中太陽能轉(zhuǎn)化為電能;太陽能電池板的輸出電壓為500V,輸出電流為20A,3h可以為電網(wǎng)提供電能:W=UIt=500V×20A×3h=10000W×3h=10kW×3h=30kW?h;輸電線發(fā)熱功率為P熱=I2R=(20A)2×2Ω=800W。12、大小左【解題分析】
旅客站在線的右側(cè),當(dāng)列車進(jìn)站時其附近的氣體流速大,壓強(qiáng)小,遠(yuǎn)處的氣體流速小,壓強(qiáng)大,故空氣對人總的壓力方向向左,會發(fā)生危險.13、粗糙程度擴(kuò)散現(xiàn)象電磁感應(yīng)現(xiàn)象小磁針放入磁場,小磁針靜止時N極指向和該點磁場方向相同【解題分析】
圖①中物體的壓力不變,接觸面分別是木板表面和毛巾表面,因此研究的是滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系;圖②中把中間的玻璃片拿掉后,二氧化氮分子會擴(kuò)散到上邊的廣口瓶中,可驗證擴(kuò)散現(xiàn)象;圖③中動圈式話筒工作過程是:聲波振動→引起膜片振動→帶動線圈振動→線圈切割永久磁體的磁場產(chǎn)生感應(yīng)電流→經(jīng)放大傳給揚聲器,由此可知其工作原理是:電磁感應(yīng)現(xiàn)象;圖④中探究通電螺線管外部磁場方向的實驗中還需要借助一只小磁針,是因為小磁針放入磁場,小磁針靜止時N極指向和該點磁場方向相同,所以實驗中使用小磁針是為了指示磁場方向,從而判斷該點的磁場方向。14、20小于【解題分析】
∵在B處施加力的最大力臂長度為OB,又∵OA=OB,∴根據(jù)杠桿的平衡可得,需在B端施加最小的力為:F1==20N,∵當(dāng)BO段在水平位置時,重物在A端對杠桿拉力的力臂變小,而物體的重力不變,所以此時在B端施加最小的力為F2將小于F1。15、汽化分子的無規(guī)則運動【解題分析】
在制茶過程中,通過加熱能使新鮮茶葉中的水分快速以水蒸氣的形式離開茶葉,即發(fā)生汽化;用高溫開水能很快泡出茶香、茶色,這是因為溫度越高分子的無規(guī)則運動越劇烈。16、18.75【解題分析】試題分析:由等效電路的特點知1/R并=1/R1+1/R2,得R并=R1R2/R1+R2=50Ω×30Ω/50Ω+30Ω=18.75Ω,考點:電阻的并聯(lián)17、I﹣【解題分析】
[1][2]圖中電路的連接方式為電阻R與電壓表并聯(lián)后再與電流表串聯(lián),所以電流表的示數(shù)也就等于電阻R的電流與電壓表的電流之和,即I=IR+IV;而IR=I-Iv=;待測電阻R的阻值為三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解題分析】
(1)由光的反射定律可知,反射光線與入射光線分居在法線兩側(cè),反射角等于入射角可畫出入射光線;光由水射向空氣時,進(jìn)入空氣后會發(fā)生偏轉(zhuǎn),折射角大于入射角,可大致畫出拆射光線;如下圖所示:(2)根據(jù)力臂是支點到力的作用線的距離,力臂與力的作用線是垂直的,可畫出對應(yīng)的力和力臂,如下圖所示:(3)由圖示可知,小磁針的右端是S極,根據(jù)磁極間的相互作用可知,螺線管的左端是N極,螺線管外部的磁感線方向由N極指向S極;用右手握住螺線管,大拇指指向左側(cè),則四指環(huán)繞方向即為導(dǎo)線中的電流方向,根據(jù)電流由電源的正極出來,可得出電源的“+”,如下圖所示:19、【解題分析】
光從空氣斜射入玻璃時,折射角小于入射角,光線靠近法線折射,從玻璃斜射入空氣時,折射角大于入射角,兩次偏折程度相同,射出的折射光線與入射光線平行.20、B910---40Ω電壓一定時,電流與電阻成反比;不變2.25【解題分析】
(1)由圖中數(shù)據(jù),電壓表選用大量程與電阻箱并聯(lián),如下圖示數(shù):(2)變阻器A的電阻比B的電阻大得多,在材料和橫截面積相同的條件下,A的電阻絲比B的長的多,故發(fā)現(xiàn)在很大一段范圍內(nèi)電壓表的示數(shù)變化很小,電壓調(diào)節(jié)非常不方便,使用的是A變阻器,于是小明換用了滑動變阻器B,解決了這個問題,接著小明按正確實驗步驟開始實驗,即開關(guān)閉合時變阻器加入電路的電阻最大,兩表的示數(shù)如圖乙(a)、(b)所示,電流表選用小量程分度值為0.02A,電流為0.2A,電壓表選用大量程,分度值為0.5V,電壓為5V,根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律,電源電壓為U=IR滑+UV=0.2A×20Ω+5V=9V;小明移動滑片,使電壓表示數(shù)為6V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器的電壓為:U滑=9V-6V=3V,電壓表示數(shù)為變阻器分得電壓的2倍,因變阻器最大阻值是20Ω,故根據(jù)分壓原理,電阻箱可接入電路的最大阻值為:R最大=2R滑=2×20Ω=40Ω,接入電路的最小值為:R最小=21+2×9V0.6A=10(3)由表中數(shù)據(jù),電流與電阻之積為一定值,故得出的結(jié)論:電壓一定時,電流與電阻成反比;【拓展】①只閉合S1,調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為6V;②斷開S1,使滑動變阻器連入電路的阻值不變,再閉合S2,此時電壓表示數(shù)為5V;③在②中,根據(jù)歐姆定律,電路中的電流IR=URR=5V10Ω=0.5A,根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律,變阻器接入電路中的電阻R滑=U-URIR=9V-5V0.5A=8Ω,在①中,燈的額定電流為:IL=U-U21、物體到凸透鏡的距離燭焰、透鏡和光屏的中心不在同一高度上將數(shù)據(jù)按像的性質(zhì)進(jìn)行分類,分析成同種性質(zhì)的像時,物距與凸透鏡焦距的關(guān)系物距u同側(cè)、異側(cè)倒立、正立放大、縮小實像、虛像像距vu>2fu=2ff<u<2fu<f焦距與物距的關(guān)系【解題分析】
(1)甲圖,看近處的物體時,做為放大鏡使用,此時成正立、放大的虛像。乙圖,當(dāng)看遠(yuǎn)處的物體時,此時成物體
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