2024屆河池市重點中學中考物理適應性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河池市重點中學中考物理適應性模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.如圖所示的家庭用電的一些做法中,符合安全用電的是A.同時使用大功率用電器B.用濕手觸摸開關C.測電筆的握法D.金屬外殼接地2.如圖所示,在筷子上捆一些棉花,做一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以發出悅耳的哨音.上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端時,下列說法錯誤的是()A.哨音是由管內空氣振動產生的B.哨音是通過空氣傳到別人耳朵的C.向上推活塞時,吹出的哨音響度會變大D.向下拉活塞時,吹出的哨音音調會變低3.對物理量的估測,是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一.下面是王宇同學的一些估算值,你認為符合實際的是A.物理課本的寬度大約為18cmB.公路上汽車的正常行駛速度大約為360km/hC.一個雞蛋的重力大約為10ND.電熱水壺的功率大約為50W4.跳傘運動員在勻速下降的過程中,他的A.動能變大 B.動能變小 C.勢能變大 D.勢能變小5.星期一上午,學校的學生站在操場上舉行升旗儀式,并拍了一張相片,如圖所示,該旗桿高度為A.7m B.30dm C.300mm D.70000μm6.下列有關電現象的敘述正確的是()A.橡膠棒通過摩擦起電的方式一定會帶上負電B.在導體中,只有正電荷定向移動才形成電流C.安全用電的原則是:可以接觸低壓帶電體,但不能靠近高壓帶電體D.用電高峰期,家里的白熾燈比正常發光時要暗一些,這是因為并聯的電器增多燈泡的實際功率減小7.如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關S,電流表和電壓表的都有示數.如果某時刻電路出現故障,兩表的示數都變大了,那么故障可能是A.電阻R1短路 B.電阻R1斷路C.電阻R2短路 D.電阻R2斷路二、填空題(本大題7小題,共21分)8.衡水國際馬拉松是國內最具影響力的馬拉松賽事之一,去年6月李明同學參加了迷你馬拉松(全程5km),他跑完全程用了41min40s,他全程的平均速度是____m/s,比賽時,他感覺路邊的路燈都在往后退,是以__為參照物。9.如圖所示,是奧斯特實驗的示意圖.實驗結論是:通電導線周圍存在_____,支持此結論的現象是_______.如果移走小磁針,該結論_____(選填“成立”或“不成立”).10.大年三十晚上,媽媽炒菜時香味四溢,這一現象說明了_____;放在熱菜中的鹽比涼菜中的鹽化得快,這說明_____;剛買回來的飲料太涼了,媽媽把它放到熱水中,這是通過_____的方式改變飲料的內能.11.早餐時,小純同學覺得豆漿不夠甜、又往杯子內加了一勺糖,糖完全溶解后,發現液面并沒有上升,說明分子之間存在________,此時杯底受到的壓強________(選填“增大”“減小”或“不變”).12.一輛重型卡車勻速行駛時發動機的功率為202kW,質量為15t,速度為80km/h,汽車在平直路面上行駛2h,卡車重力做功為_____,卡車的牽引力是_____.13.如圖,用豎直向上的力勻速拉動較長的杠桿,使重為18N的物體在5s內緩慢升高10cm,拉力大小F=8N,拉力移動的距離為25cm.整個過程中所做有用功為______J,拉力的功率為______W,此杠桿為______杠桿(選填“省力”“費力”或“等臂”).14.如圖所示為我國自行研制的動車組.它的運行給人們帶來許多便捷.動車組采用了“再生制動”技術.在車速從200km/h減到90km/h的過程中不采用機械剎車.而是關閉電源,由于動車組具有_____仍將繼續行駛,帶動電機逆轉發電,把動車組的_____能轉化為電能輸出電網.動車組高速經過時.人必須站在1m安全線外,否則可能會被“吸入”鐵道,這是由于車與人之間的空氣流速增大,壓強_____(增大/減小)造成的.三、作圖題(共7分)15.如圖所示,小聰通過一平面鏡看到小貓要偷吃小魚.圖中畫出了入射光線和反射光線,但未標出光的傳播方向.請你在圖中用箭頭標出小聰看到小貓偷魚吃時的光的傳播方向,并根據光的反射規律畫出平面鏡.16.作出圖中物體通過平面鏡所成的像.(_____)17.足球靜止在水平桌面上,O為重心,請畫出足球受力的示意圖;(____)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.用如圖甲所示的實驗裝置“探究凸透鏡成像規律”:(1)要使燭焰的像能成在光屏的中央,應將蠟燭向_____(選填“上”或“下”)調節;(2)根據實驗數據繪制了如圖乙的圖象(v表示像距,u表示物距),則該凸透鏡的焦距是_____cm;(3)當蠟燭距凸透鏡5cm時,移動光屏無法呈現蠟燭像,原因是_____;(4)撤去蠟燭,調節光屏,發現在光屏上出現了窗外遠處彩燈的像,則此時光屏與凸透鏡的距離在以下哪個范圍_____。A.一倍焦以內B.一倍到二倍焦距之間C.二倍焦距以外19.學校實踐活動小組的同學在利用如圖所示裝置,探究“滑動摩擦力的大小與什么有關”時,得到如下實驗數據:不同表面木塊的放置方式彈簧測力計的示數/N一個木塊兩個木塊疊放木板表面平放1.83.6側放2.93.6木板上鋪毛巾平放2.44.8側放2.44.8(1)你認為表中哪個數據是不合理的,并指出導致數據不合理的原因;請你分析表格中的數據,寫出可以得到的三個實驗結論;許多同學指出了該實驗操作方法存在不足,請你利用現有器材進行改進,并敘述改進后有哪些優點。20.為測定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓保持不變.如圖甲所示,連接電路時開關應處于_____狀態.實驗時,若無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡始終不亮,但電壓表有示數,電流表示數幾乎為零,則故障的原因可能是_____(選填“電流表與導線”或“燈泡與燈座”)接觸不良.故障排除后,閉合開關,變阻器滑片P在某處時,電壓表示數為2V,電流表示數如圖乙所示.若想測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片P向_____端(選填“左”或“右”)移動.當小燈泡正常發光時,電流表示數如圖丙所示,小燈泡的額定功率為_____W.在初中學習階段,我們通常把電流表的電阻近似看作0,把電壓表看作斷路,這是一種理想模型.實際上,電流表也有一定的阻值,電壓表中也有較小的電流,因此,我們用以上方法測出的小燈泡的額定功率比真實值偏_____.沒有電壓表,小軍找了一個阻值為10Ω的定值電阻R,設計了圖丁所示的電路圖也測出了小燈泡的功率.簡述實驗過程中需測量的物理量并用相應字母表示.a.只閉合開關S1和S2,調節變阻器,使電流表示數為_____A時,小燈泡正常發光.b.只閉合開關S1和S3,_____.c.P燈=_____(用已知量和測量量表示).21.如圖甲所示,該實驗裝置的名稱是__________.使用前應檢查裝置是否漏氣,當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發現U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說明裝置________(填“漏氣”或“不漏氣”).圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況,比較后得出的結論是液體內部的壓強隨深度的增加而__________-(填“增大”“減小”或“不變”);比較圖丙和圖丁,得出的結論是液體內部的壓強與____有關.22.“測量小石塊的密度”實驗。小紅所用器材有天平、小石塊、燒杯、水、細線等,她的實驗過程如下:①調節托盤天平橫梁平衡。②用天平測出石塊的質量m1。③如圖甲,將燒杯中裝入適量的水,置于天平上,平衡時的讀數為m2。④如圖乙,接著用細線將石塊拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時的讀數為m3(此時手向上拉住細線另端,石塊不觸杯壁和杯底,水不外溢)。⑤已知水的密度為ρ水,石塊的密度表達式為ρ石=_____(用已知量和測得的物理量表示)。⑥此實驗過程中若將(3)(4)順序對換,則所測密度的誤差是偏_____(選填“大”或“小”)。小明在實驗室里找到了一架天平,但沒有砝碼,除此之外還有如下器材:兩個完全相同的燒杯、量筒、細線、滴管和足量的水(已知水的密度為ρ水),小石塊能放入燒杯中,但無法放入量筒中。請利用上述器材幫他設計實驗方案,補全實驗步驟及測量的物理量,物理量要用規定的符號表示,實驗過程燒杯中的水不能溢出。①實驗步驟和測量的物理量:a.調節天平橫梁平衡。_____;②用已知量和測得的物理量表示出小礦石塊的密度ρ石=_____。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.繼共享單車之后,電動共享汽車也陸續登陸濟南.物理楊老師租用如圖所示的共享汽車外出家訪,人車總質量為800kg,汽車輪胎與地面總接觸面積為0.05m1.這輛汽車從學校出發,沿平直公路以15m/s的速度勻速行駛了10min到達小明家,汽車電動機的功率為4×l03W.取g=l0N/kg,通過計算回答:小明家距離學校的路程是多少?這輛汽車的總重力是多少?這輛汽車對地面的壓強多大?此過程中電動機做了多少功?24.如圖所示是某洗衣機的技術參數,其設有加熱功能,洗滌前先將水加熱到適宜溫度,可以提高洗滌效果.××滾筒式洗衣機電壓/V220洗衣功率/W200脫水功率/W330最大洗滌容量/kg5水加熱功率/W2000(1)求脫水時的正常工作電流;(2)某次洗衣時,進水后,正常加熱15min水溫達到設定要求,接著洗滌共用了30min,脫水用了6min,求全過程消耗的電能.六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.某研究性學習小組設計了一種測定風力的裝置,其原理如圖甲所示.迎風板與一個壓敏電阻Rx連接,工作時迎風板總是正對風吹來的方向,壓敏電阻隨風力的變化而變化,已知電源電壓恒定,定值電阻,無風時電壓表示的數為1V,電壓表量程為0~3V,壓敏電阻Rx與迎風板承受風力F的關系如圖乙所示.(1)電壓表示數隨風力的增大而________(選填“增大”“減小”或“不變”).(2)求無風時電路的總電功率______.(3)求該裝置所能測量的最大風力______.26.制作電子拉力計:現有如下器材:一個電壓恒威12V的電源;一個阻值為20Ω的定值電阻R0;一個量程為0~0.6A的電流表;一個開關;若干導線;一根長為6cm、阻值為30Ω的均勻電阻絲R1(它的阻值與其長度成正比);一根輕質彈簧,一端可以固定,另一端和金屬滑片P固定在一起(P與R1間的摩擦不計),它的伸長量與受到的拉力關系圖象如圖乙所示.(1)請利用上述器材制作電子拉力計,在圖甲所示方框中畫出設計的電路圖.(2)請推導出拉力F與電流表示數I的關系式,并在圖丙所示的電流表表盤上標出拉力為10N,30N時對應的刻度值.27.閱讀《火箭起飛》回答下列小題.火箭起飛在中國科技館四層B廳,有火箭發射的模型展示、載人飛船的模型展示……還有一個小實驗:向一個氣球中吹足氣,然后松開氣球口,氣球迅速向上飛去……原來,吹入氣球的氣體受到氣球的擠壓,如圖1當松開氣球口時,氣球內的氣體被擠出,力的作用是相互的,當氣球向外擠壓氣體時,氣體也對氣球施加了反方向的作用力,使氣球向上運動.水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭.水火箭包括:動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘.如圖2動力艙由廢棄塑料瓶制成,灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達一定的壓強后發射.壓縮空氣把水從火箭尾部的噴嘴向下高速噴出,在反作用力的作用下,水火箭快速上升,能在空中飛行一段距離,達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落.用橡皮塞緊的瓶子,形成一個密閉的空間.發射前,把氣體打入密閉的容器內,使得容器內空氣的氣壓增大,當瓶內壓強大到一定程度,瓶內水對橡皮塞向外推力大于橡皮塞和瓶口接合處的摩擦力時,橡皮塞與瓶口脫離,水箭(塑料瓶)中的水向后噴出,水火箭(塑料瓶)受到反作用力向前飛行.目前真正的火箭也是利用這個原理制成的,不同之處是真正的火箭是利用自身攜帶的燃料(推進劑),在發動機中燃燒產生高溫高壓的燃氣,燃氣從火箭中噴出時產生強大的推動力使火箭升空.請根據上述材料,回答下列問題:向一個氣球中吹足氣,然后松開氣球口,氣球向上飛去的原因是_____.水火箭上升的過程中,它的重力勢能_____.(選填“變大”、“變小”或“不變”)火箭噴出高溫高壓燃氣時,產生強大的推力使火箭升空,這個過程中是將_____能轉化為機械能.水火箭飛行過程中,如果3s飛行路程大約是24m,則它飛行的平均速度是_____m/s.

參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、D【解題分析】

A.多個大功率用電器同時使用一個插座,容易造成電流過大,引發火災,故A不符合安全用電的要求;B.生活用水是導體,用濕手觸摸開關容易造成觸電,故B不符合安全用電的要求;C.圖中手沒有接觸試電筆筆尾的金屬體,無法形成回路,做法錯誤,故C不符合安全用電的要求;D.用電器金屬外殼接地,可避免因用電器漏電而發生觸電事故,故D符合安全用電要求。2、C【解題分析】解:A、聲音是由物體振動產生的,哨聲是由管內空氣振動產生的說法正確;B、我們平時聽到的聲音大多是由空氣傳播的,聽到的哨聲也是通過空氣傳播的正確;C、哨音的響度由吹的力度決定,吹的力度不同管內空氣柱振動幅度不同則響度不相同故C錯誤;D、音調的高度與物體振動的快慢有關,向下拉活塞空氣柱變長,振動變慢,發出的聲音音調變低,故D正確.故選C.點睛:管樂器是通過空氣柱振動發聲.固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質,我們平時聽到的聲音大多是由空氣這種介質傳播的.音調指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關.3、A【解題分析】

A.中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,物理課本的寬度與此差不多,在18cm左右,故A正確;B.公路上汽車的正常行駛速度在60km/h左右,故B錯誤;C.一個雞蛋的質量在50g=0.05kg左右,受到的重力為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故C錯誤;D.電熱水壺正常工作的電流在5A左右,電功率約為P=UI=220V×5A=1100W左右,故D錯誤.4、D【解題分析】

跳傘運動員在空中勻速下降的過程中,質量不變,速度不變,所以動能不變;高度減小,所以重力勢能減小。故ABC錯誤,D正確。5、A【解題分析】

中學生的身高在1.65m左右,由圖可以看出,旗桿的高度大約是中學生身高的4倍,所以其高度大約為6.6m接近7m,故A正確.6、D【解題分析】

A.橡膠棒與毛皮摩擦才會帶上負電,與其他材料摩擦有可能帶正電.故A錯誤.B.在導體中,不管是正電荷定向移動還是負電荷定向移動,都能形成電流.故B錯誤.C.安全用電的原則是:不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體!故C錯誤.D.用電高峰期,家里的白熾燈比正常發光時要暗一些,這是因為并聯的電器增多,干路電流增大,而干路導線也具有一定的電阻,根據U=IR可知,干路導線會分走一定的電壓,導致用電器電壓降低,燈泡的實際功率減小.故D正確.7、C【解題分析】

A.如圖,電壓表與電阻R1并聯,所以電阻R1短路后,電壓表也被短路,不會有示數,故A錯誤;B.電阻R1斷路后,電壓表串聯在電路中,電壓表通過R2連接在電源兩端,所以電壓表有示數且接近電源電壓,但因為電壓表的電阻很大,所以電路中電流減小,即電流表示數會減小,故B錯誤;C.電阻R2短路后,電壓表測量電源電壓,示數增大,電路中的總電阻減小,根據可知,電流變大,即電流表示數變大,故C正確;D.電阻R2斷路后,電路斷路,兩電阻示數都為零,故D錯誤;故選C.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、2自己【解題分析】試題分析:s=5km=5000m,t=41min40s=2500s,他全程的平均速度是:v=s在選擇參照物后,觀察被研究的物體與參照物之間是否有位置的變化,如果有位置變化,則說明物體在運動;李明同學在比賽中向前運動,則路燈相對于李明同學位置不斷后退,所以他選擇的參照物是他自己。考點:變速運動與平均速度參照物及其選擇9、磁場閉合開關,小磁針偏轉成立【解題分析】試題分析:當將通電導體放在小磁針上方時,小磁針會發生偏轉,說明了通電導線周圍存在磁場,該磁場與小磁針的有無無關,故移走小磁針后,該結論仍成立.考點:通電直導線周圍的磁場10、組成物質的分子不停地做無規則運動溫度越高,分子無規則運動越劇烈熱傳遞【解題分析】

炒菜時香味四溢,這是擴散現象,此現象說明了組成物質的分子不停地做無規則運動;放在熱菜中的鹽比涼菜中的鹽化得快,這說明溫度越高,分子無規則運動越劇烈;媽媽把飲料放到熱水中,飲料會吸收熱量,這是通過熱傳遞的方式改變飲料的內能.11、間隙增大【解題分析】

是因為分子之間存在間隙,所以糖溶解后,液面并沒有上升,;但液體密度變大,根據p=ρgh可知,此時杯底受到的壓強增大.12、0J9090N【解題分析】

根據題中“汽車在平直路面上行駛2h,卡車重力做功為”可知,本題考查的是學生對功和功率計算公式及其變形公式、功的兩個必要因素的理解和掌握.根據做功的兩個必要因素判斷重力是否做功,根據P=Fv計算卡車的牽引力的大小.【題目詳解】汽車在水平路面上行駛,沒有在重力的方向上通過距離,所以重力不做功,即卡車重力做功為0J.,因為,卡車的牽引力.13、1.80.4省力【解題分析】

根據題意知道,整個過程中克服重力所做的是有用功,即W有=Gh=18N×0.1m=1.8J;拉力所做的是總功,W總=Fs=8N×0.25m=2J,拉力做功的功率是:;使用杠桿過程,由于動力臂大于阻力臂,所以是省力杠桿。14、慣性機械(或動)減小【解題分析】

(1)原來高速行駛的列車關閉電源后仍繼續行駛,是因為行駛的汽車具有慣性.列車行駛帶動電機逆轉發電是把機械能轉化為電能.(2)動車組高速經過時,人若站在1m安全線內,人和火車之間的空氣流速增大,壓強減小,人外側的壓強不變,人受到外側壓強大于內側壓強,人在壓強差的作用下被壓向火車,容易發生事故.所以人必須站在1m安全線外,否則可能會被“吸入”鐵道.三、作圖題(共7分)15、【解題分析】

小聰看到小貓偷魚吃的光線是小貓的光經過平面鏡反射進入小聰的眼睛,入射反射光線如圖.根據光的反射定律,入射和反射光的角平分線是法線,平面鏡和法線垂直16、略【解題分析】平面鏡所成的像是虛像,像與物關于平面鏡對稱,故分別過A、B兩點作平面鏡的垂線,在垂線上作出等距離的對稱點A’B’,用虛線連接即為AB的像.作圖如下:點睛:本題考查平面鏡成像作圖,題目不難,屬于易錯題型,平面鏡成的是虛像,學生最容易把像畫成實線.17、【解題分析】

足球受到了兩個力,豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,足球處于靜止狀態即平衡狀態,這兩個力是一對平衡力,作圖如下:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、上10成虛像B【解題分析】

(1)為使像能夠成在光屏的中央,應調節燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度處,由圖知,蠟燭位置偏低,應向上調節;(2)由凸透鏡成像規律可知,在光屏上得到一個等大清晰的像時u=v=2f,結合圖象可發現u=v=2f=20cm=2f,所以f=10cm;(3)u=5cm<f時,成虛像,無法用光屏承接;(4)窗外遠處彩燈,故u>2f,成倒立縮小的實像,此時f<v<2f;故選B;19、(1)“2.9”的數據不合理,可能由于沒有勻速拉動木塊造成的;也可能讀數時出錯(2)答案見解析(3)見解析【解題分析】

(1)本實驗有4組數據,其中3組數據說明壓力不變,接觸面不變,改變接觸面積,滑動摩擦力不變,只有一個木塊平放和側放時不同,并且一塊側放在光滑的平面時,比兩塊側放在粗糙的平面摩擦力還大,2.9N數據不合理,可能由于沒有勻速拉動木塊造成的;也可能讀數時出錯。(2)分析表格中的數據,可以得到的實驗結論:①當壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。②當接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大;③滑動摩擦力大小與接觸面積大小無關。(3)實驗中彈簧測力計顯示的是拉力的大小,當物體勻速直線運動時,摩擦力等于拉力,應保持木塊勻速直線運動,不容易做到。根據滑動摩擦力跟壓力大小、接觸面的粗糙程度有關,與運動的速度無關,實驗可以采取拉動木塊下面的木板運動,保持彈簧測力計不動。改進后的優點:拉動木板時,即使沒有勻速運動,對實驗也沒有影響,實驗容易操作,而且彈簧測力計相對操作者靜止,可使讀數準確。20、斷開燈泡與燈座左0.55大0.25讀出電流表示數I2.5V【解題分析】(1)連接電路時,為保護電路開關應斷開;閉合開關,小燈泡不亮,電流表無示數,說明電路中有斷路的地方,電壓表示數接近電源電壓,說明電壓表的兩個接線柱和電源連接的部分沒有斷路,故障是燈泡與燈座接觸不良了;(2)變阻器滑片P在某處時,電壓表示數為2V,小于燈泡額定電壓,應使電路中的電流增大,滑動變阻器的阻值應變小,滑片應向左端移動,直到電壓表示數等于額定電壓2.5V;(3)當小燈泡正常發光時,電流表示數如圖丙所示,此時電流表量程為0-0.6A,分度值為0.02A,電流表示數0.22A,故小燈泡的額定功率為:P=UI=2.5V×0.22A=0.55W;因為電流表測量燈泡和電壓表中的電流之和,所以電流比真實值偏大,電壓等于真實值,根據P=UI知道,用以上方法測出的額定功率比真實值偏大;(4)根據題意知道,小燈泡正常發光是的電流是:I=U/R=2.5V/10Ω=0.25A;故實驗步驟如下:a.只閉合開關S1和S2,調節變阻器,使電流表示數為0.25A時,小燈泡正常發光;b.只閉合開關S1和S3,讀出電流表示數I;c.P燈=UI燈=2.5V(I-0.25A).點睛:本題考查的是測定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實驗,涉及連接電路圖、電流表讀數、求燈泡電功率等問題,是一道綜合性較大試題,有一定的難度.21、壓強計漏氣增大液體密度【解題分析】試題分析:該實驗裝置的名稱是壓強計.使用前應檢查裝置是否漏氣,當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發現U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說明裝置漏氣,氣體在漏氣的地方跑出去了,沒有推動U形管中的液注變化.圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況,發現探頭在較深的丙圖中,U形管中液注變化較大,說明液體內部的壓強隨深度的增加而增大.比較圖丙和圖丁,在同一深度,鹽水中的U形管變化較大,說明:液體內部的壓強與液體的密度有關.【考點定位】液體壓強特點22、小見解析所示?ρ水【解題分析】

(1)用細線將石塊拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時的讀數為m3(此時手向上拉住細線另一端,石塊不觸杯壁和杯底,水不外溢),石塊排開水的質量為:m排=m3﹣m2,若水的密度為ρ水,則石塊的體積為:V石=V排==,石塊的密度:ρ石===,此實驗過程中若將(3)(4)順序對換,因為提出石塊時會帶出一部分水,則所測水與燒杯的總質量m2變小,所以所測排開水的體積變大,測得石塊的體積變大,故所測石塊的密度偏小;(2)實驗步驟和測量的物理量:a.調節天平橫梁平衡。b.將兩燒杯分別放在天平的兩個盤中,并用滴管向質量較小的燒杯中加水,使天平再次平衡;c.用細線系住石塊,放入質量較大的燒杯中,向量筒中加入適量水,記下體積V1;再將量筒中的水加入質量較小的燒杯中,直到天平平衡,記下此時量筒中剩余水的體積V2;d.向量筒再加入適量水,記下體積V3,將石塊完全浸沒在量筒的水中,記下體積V4;(2)由ρ=得,m=ρV,石塊和水的質量相等:則ρ石(V4﹣V3)=ρ水(V1﹣V2),則ρ石=?ρ水。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、⑴9×103m;⑵8×103N;⑶1.6×105Pa;⑷1.4×106J.【解題分析】

(1)由v=s/t得s=vt,所以小明家距離學校的路程:s=vt=15m/s×10×60s=9×103m;(1)這輛汽車的總重力:G=mg=800kg×10N/kg=8×103N;(3)這輛汽車對地面的壓強:P=F/S=G/S=(8×103N)/0.05m1=1.6×105Pa;(4)此過程中電動機做功:W=Pt=4×103W×10×60s=1.4×106J;答:(1)小明家距離學校的路程是9×103m.(1)這輛汽車的總重力是8×103N.(3)這輛汽車對地面的壓強是1.6×105Pa.(4)此過程中電動機做功1.4×106J.24、(1)1.5A(1)2.2788×106J.【解題分析】

(1)洗衣機的脫水P1=330W,工作電壓U=220V,脫水時的正常工作電流I===1.5A;(2)洗衣機的加熱P2=20

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