/第四單元綜合訓(xùn)練時(shí)間：90分鐘滿分：100分基礎(chǔ)積累一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（4分）bàofēnɡyǔ就要來(lái)了，一只蜘蛛掛在qiánɡbì上，它感到十分饑餓，迫不及待地織了一張既piàoliɑnɡ又牢固的網(wǎng)，zhǔnbèi捉蟲(chóng)子吃。二、選擇題。（12分）1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.干嗎（má）沾水（zhān）孵蛋（fú）B.討厭（yàn）發(fā)愁（chóu）射中（zhònɡ）C.批評(píng)（pī）瘋狂（fēnɡ）壓根兒（yā）D.模仿（mó）偶爾（ǒu）擔(dān)心（dàn）2.下列加點(diǎn)字的讀音與其他三項(xiàng)不同的是（）（2分）A.彈跳B(niǎo).中彈C.導(dǎo)彈D.炮彈3.下列詞語(yǔ)中，是一對(duì)反義詞的一組是（）（2分）A.同情——憐憫B(tài).傷心——難過(guò)C.容易——簡(jiǎn)單D.偶爾——經(jīng)常4.在讀一個(gè)故事時(shí)，我們可以邊讀邊預(yù)測(cè)接下來(lái)要發(fā)生的事情。下列不能作為預(yù)測(cè)依據(jù)的一項(xiàng)是（）（2分）A.故事的題目。B.故事中的插圖。C.故事的段落數(shù)量。D.生活常識(shí)。5.給下列動(dòng)物找到正確的叫聲。（填序號(hào)）（4分）A.喔喔B.哞哞C.汪汪D.咕咕小狗（）公雞（）小牛（）杜鵑（）三、字詞綜合練習(xí)。（16分）1.按查字典的要求完成表格。（6分）查加點(diǎn)的字部首讀音在詞語(yǔ)中的意思（打“√”）拼命①連合，湊合。②不顧一切地干，豁出去。好聞①聽(tīng)見(jiàn)。②名聲。③用鼻子嗅氣味。2.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（10分）七（）八（）七（）八（）四（）八（）四（）八（）百（）百（）百（）百（）（1）上面成語(yǔ)的共同點(diǎn)：______________。（2分）（2）我還能再寫兩個(gè)這樣的成語(yǔ)：____________、___________。（2分）四、按要求完成句子練習(xí)。（8分）1.給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）（1）紅頭拼命地叫著救命啊救命啊（2）笑是很重要的老木匠對(duì)自己說(shuō)誰(shuí)要是不會(huì)笑就沒(méi)法過(guò)快樂(lè)的日子2.用修改符號(hào)修改病句。（4分）（1）我國(guó)已有40多個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目成功申遺，總數(shù)居世界第一桂冠。（2）從2015年北京申辦冬奧成功，到2021年10月，全國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)參與達(dá)到3.46億人。五、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)預(yù)測(cè)故事的發(fā)展。（4分）1.《總也倒不了的老屋》中，老母雞走了之后，小蜘蛛又來(lái)請(qǐng)求老屋。我預(yù)測(cè)：________________________________________2.當(dāng)我看到課文題目是《不會(huì)叫的狗》。我預(yù)測(cè)：_______________________________六、日積月累。（6分）1._______________，其利斷金。（2分）2.______________，泰山移。（2分）3.哥哥在做作業(yè)時(shí)遇到了難題，自己冥思苦想也沒(méi)有解決，最后和同學(xué)探討才解決。事后，哥哥感嘆道：“‘（）’還是人多力量大啊！”（2分）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B.有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。C.三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。D.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。閱讀理解七、課內(nèi)閱讀。（8分）“小蜘蛛，你吃飽了嗎？”老屋問(wèn)。“沒(méi)有，沒(méi)有！”小蜘蛛（）忙著補(bǔ)網(wǎng)，（）回答，“老屋老屋，我給你講個(gè)故事吧！”老屋想，這倒很有意思。于是它就開(kāi)始聽(tīng)小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒(méi)講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽(yáng)，邊聽(tīng)小蜘蛛講故事。1.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在文中的括號(hào)里。（2分）一邊……一邊……不僅……而且……2.老屋為什么到現(xiàn)在還站在那兒沒(méi)有倒下？（）（2分）A.它很堅(jiān)強(qiáng)，一直堅(jiān)持著。B.因?yàn)槔衔菀?tīng)小蜘蛛講故事，而小蜘蛛的故事一直沒(méi)有講完。C.小蜘蛛不要老屋倒下，不然無(wú)處織網(wǎng)。3.如果小蜘蛛的故事講完了，去新的地方重新織網(wǎng)了。老屋說(shuō)：“好了，我到了倒下的時(shí)候了！”還會(huì)有誰(shuí)來(lái)找老屋幫忙呢？請(qǐng)發(fā)揮想象，寫一寫。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、課外閱讀。（12分）想吃蘋果的鼠小弟鼠小弟家門口有一棵（）的蘋果樹(shù)，秋天到了，麥子成熟了，鼠小弟家門口的蘋果樹(shù)也結(jié)出了（）的蘋果。有一天，鼠小弟來(lái)到那（）的蘋果樹(shù)下，想：如果我能嘗到那（）的蘋果，那該多好啊！就在這時(shí)，空中飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，用嘴巴叼走了一個(gè)蘋果。鼠小弟想：如果我能飛就好了。于是，鼠小弟便學(xué)著小鳥(niǎo)的樣子飛了起來(lái)，它用細(xì)小的胳膊飛舞著，腳離開(kāi)了地面一點(diǎn)點(diǎn)。忽然，咚的一聲，鼠小弟摔了下來(lái)。在這時(shí)，來(lái)了一只犀牛，只見(jiàn)它往樹(shù)干上一撞，一個(gè)大蘋果就到手了。鼠小弟便想：_________________________瞧，鼠小弟說(shuō)干就干，它緊閉眼睛，使出了吃奶的力氣，用力往前一沖，只聽(tīng)見(jiàn)鼠小弟“哎喲”叫了一聲，用手一摸，自己頭上長(zhǎng)出了一個(gè)大大的包。第一種結(jié)局鼠小弟正垂頭喪氣的時(shí)候，海洋雜技明星——小海獅出現(xiàn)了，小海獅看見(jiàn)鼠小弟垂頭喪氣的樣子，便問(wèn)：“鼠小弟，你怎么了？”鼠小弟回答道：“我想吃樹(shù)上的蘋果，卻拿不到。”“我能幫你。”小海獅說(shuō)。“你會(huì)爬樹(shù)嗎？”“不會(huì)。”“你會(huì)飛嗎？”“不會(huì)。”“那你怎么幫我呢？”鼠小弟說(shuō)。“我有一個(gè)好辦法。”小海獅說(shuō)完就把鼠小弟頂?shù)綐?shù)枝上，讓它摘到了蘋果。第二種結(jié)局_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。（2分）又大又紅又高又大2.根據(jù)故事內(nèi)容填空。（3分）（1）為了能吃到蘋果，鼠小弟先學(xué)__________，后來(lái)又學(xué)___________，可惜都沒(méi)成功。（2）根據(jù)第一種結(jié)局可知，鼠小弟在___________的幫助下摘到了蘋果。3.當(dāng)鼠小弟看見(jiàn)犀牛撞蘋果樹(shù)時(shí)，它心里在想什么呢？請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下，并在文中補(bǔ)充完整。（3分）4.鼠小弟的第二種結(jié)局會(huì)是怎樣的呢？是在另一個(gè)小動(dòng)物的幫助下摘到蘋果，還是始終都沒(méi)有摘到蘋果呢？請(qǐng)發(fā)揮想象，預(yù)測(cè)第二種結(jié)局，寫在文中相應(yīng)的橫線上。（4分）作文天地九、習(xí)作。（30分）讀下面的開(kāi)頭，請(qǐng)你發(fā)揮想象接著往下寫，不少于300字。寫完后，給習(xí)作擬個(gè)題目，寫在文前的橫線上。________________一天，小猴過(guò)生日，鄰居們紛紛送來(lái)了禮物，老鼠媽媽也帶著小老鼠送來(lái)了幾個(gè)從別處偷來(lái)的桃子。小猴說(shuō)：“我最喜歡吃桃子，可是，我不能收下你的禮物。”小老鼠聽(tīng)了，難過(guò)極了。老鼠媽媽安慰小老鼠說(shuō)：“我們老鼠世代都偷東西，有什么辦法呢？”小老鼠說(shuō)：“不，我要做只不偷東西的老鼠。”于是，小老鼠走上了一條尋找新生活的道路……

第四單元綜合訓(xùn)練參考答案一、暴風(fēng)雨墻壁漂亮準(zhǔn)備二、1.B2.A3.D4.C5.CABD三、1.扌pīn②√門wén③√2.上下嘴舌面方通達(dá)戰(zhàn)勝發(fā)中（1）都含有數(shù)字（2）示例：一心一意十全十美四、1.（1）：“！！”（2）“，”，“，。”2.（1）我國(guó)已有40多個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目成功申遺，總數(shù)居世界第一。（2）從2015年北京申辦冬奧成功，到2021年10月，全國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)參與億人。五、示例：1.老屋肯定會(huì)答應(yīng)小蜘蛛的請(qǐng)求。2.這只狗到處學(xué)習(xí)如何叫。六、1.二人同心2.人心齊3.C七、1.一邊一邊2.B3.示例：天黑時(shí)，“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再堅(jiān)持