作家筆下的鵝《白鵝》豐子愷《白公鵝》葉.諾索夫白鵝姿態(tài)叫聲步態(tài)吃相高傲自主學(xué)習(xí)要求：1、靜心讀文，勾出描寫(xiě)白鵝高傲的關(guān)鍵詞、重點(diǎn)句子，用心體會(huì)。（分大組進(jìn)行）2、選擇你喜歡的詞或句子，有感情地讀一讀或演一演你所體會(huì)到的形象。作者是怎樣具體描寫(xiě)白鵝的高傲的？

《白鵝》姿態(tài)步態(tài)叫聲吃相凈鄭三合伸長(zhǎng)脖頸左顧右盼步調(diào)從容大模大樣

嚴(yán)肅鄭重厲聲呵斥厲聲叫囂引吭大叫三眼一板一絲不茍

鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。

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鵝的步調(diào)從容,大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。6

它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。

它的吃法三眼一板，一絲不茍。

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因?yàn)楦浇墓罚贾牢覀冞@位鵝老爺?shù)钠猓糠晁燥埖臅r(shí)候，狗就躲在籬邊窺伺。等它吃過(guò)一口飯，踏著方步去喝水、吃泥、吃草的當(dāng)兒，狗就敏捷地跑過(guò)來(lái)，努力地吃它的飯。鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵，狗立刻逃往籬邊，蹲著靜候；看它再吃了一口飯，再走開(kāi)去喝水、吃草、吃泥的時(shí)候，狗又敏捷地跑上來(lái)，把它的飯吃完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。等到鵝再來(lái)吃飯的時(shí)候，飯罐已經(jīng)空空如也。

6小組合作學(xué)習(xí)要求：①速讀兩篇課文，勾出描寫(xiě)鵝特點(diǎn)的重點(diǎn)句子、關(guān)鍵詞，合作填寫(xiě)表格。②選擇你喜歡的詞或句子，有感情朗讀或動(dòng)作表演，體會(huì)白公鵝在兩篇文章里的相同和不同。③選定代表匯報(bào)。

《白公鵝》課文《白公鵝》同步閱讀總體印象

具體表現(xiàn)（填關(guān)鍵詞）姿態(tài)

派步態(tài)叫聲

大吃相··········表達(dá)感情慢從貼趴死有派頭愛(ài)子佇撲喜愛(ài)欣賞敬佩海軍上將的派頭6

它走起路來(lái)慢條斯理，仔細(xì)掂（diān)量著每一步。落步之前，它總要先把腳掌往上抬抬，再合上掌蹼（pǔ），就像收起張開(kāi)的扇面一樣；然后擺一會(huì)兒這個(gè)姿勢(shì)，再不慌不忙地把腳掌放到地上。

就是狗在身后追趕，這只鵝也決不舉步奔跑。它總是高傲地、一動(dòng)不動(dòng)地挺著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好象頭上頂著一罐水。

6有時(shí)它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排，直奔魚(yú)竿，而且還要賴在那里；有時(shí)它們?cè)诤訉?duì)岸洗澡，大聲叫喚，拍打翅膀，互相嬉戲。

6有多少次，它徑直把我罐頭筒里的魚(yú)餌咽進(jìn)了肚里，有時(shí)還拖走掛著魚(yú)餌的釣繩。干這種勾當(dāng)它從不偷偷摸摸，總是從從容容、不緊不慢的，因?yàn)樗J(rèn)為是這條河的主宰。

6它佇立在草場(chǎng)邊沿的河岸上，全身沐浴著陽(yáng)光，潔白的羽毛泛著光，看上去像是用一大塊精制的冰糖塑成的。

6在我下餌的當(dāng)口，白鵝已經(jīng)和四鄰打了好幾架。后來(lái)，不知從什么地方跑來(lái)一頭牛犢，白鵝又朝它撲去。牛犢尥（liào）一下蹶(juě)子，立刻逃走了。白鵝跟在后面緊追不舍，兩腳不時(shí)踩著那截從牛脖子上垂下來(lái)的繩頭。6白鵝看見(jiàn)我，貼著草皮弓起脖子，威脅地咕噥著迎面逼來(lái)。16

白公鵝昂著頭趴著。只要冰雹砸在頭上，它就要抽搐一下，閉上眼睛。大冰塊砸在身上時(shí)，它就彎下脖頸，搖搖頭，然后又伸長(zhǎng)脖子，眼睛望著烏云。小鵝們