職業生涯人物訪談報告小組成員陳偉璇陳雯柳少賢林培煜杜純潔盧杰枝梁劍輝黃佳佳訪談流程1目標職業選擇234人物訪談內容訪談結果分析訪談總結報告目標職業選擇

小組成員通過霍蘭德職業傾向測試分析了自己的興趣、技能和工作價值觀，并形成了相應的目標職業，以下3種是小組成員的目標職業與發展方向。霍蘭德職業傾向測試表1、自主創業類2、市場銷售類3、金融行業類人物訪談內容

訪談時間：2014年11月20日訪談方式：當面溝通被訪談人：張宏被訪談人簡介：大學會計專業大四優秀學生人物訪談內容——采訪記錄

問1：學長你好，作為大四學生的你，今后發展的規劃是什么呢？作為大四的學生，我準備先找到一份適合自己發展的工作，目前我已簽約。對于接下來的職業規劃，首先我有一個短期目標，職業生涯的3到5年內，我認為應該是夯實基礎的階段，我會著重于怎樣提高自己的專業能力，業務技能，怎樣為人處事，處理好與同事領導的關系等問題。當這些具備了之后我會往更高層次去發展，比如提高自己的管理能力，怎樣管理下屬，凝聚團隊等。這是從一個基層人員往中高層管理人員轉變的過程。俗話說不想當將軍的好兵，不是好士兵，我認為每一個人都應該有更高的追求，不僅是做會計，從事其他工作也是一樣的。問2：本科會計畢業的就業情況怎么樣？男生女生在就業的機會上是均等的嗎？除了考公務員和考銀行的成績沒出來或者整個招聘進程沒有進行完之外，其他直接參加招聘會找工作的同學的就業還是比較理想的，盡管是就業難季，但是各行各業對會計的需求還是比較多的，只要同學們擺正態度，找到一份工作還是不難的。先就業再擇業，至于以后的發展還是得靠自己的努力。會計專業的現狀是明顯女生多男生少，但是就業時確實會出現男生比女生好就業的現象，尤其在一些特殊的行業，比如建筑施工類、資源開采類等企業。對此，給女同學們的建議是不要坐以待斃，在平時就努力提升自己的各方面能力。問3：會計專業的學生在大學階段可以考取哪些證件？通過率怎么樣？在大學期間會計專業的學生可以考會計從業資格證，初級會計職稱，注冊會計師證等專業相關的證書。其中從業資格證是上崗證必須要考，而且建議同學們要盡早考，不要拖到大四。對會計專業同學而言此證不難，通過率很高。考過從業證之后如有意愿，可以考取初級會計師證，這個也不難，但是可考可不考，因為本科畢業工作四年后可以直接考取中級會計師證。至于注冊會計師證相信很多同學都聽過，專業階段六科，難度比較大，而且目前國家政策限制大學生在校考，最早大四可以報名。這個證書的含金量是比較大的，有精力的同學平時可以提前學習。訪談小結：（組員感受）

培煜：張宏學長是會計專業一位優秀的學生，在學習、學生工作方面都非常的出色，現已成功簽約。我的職業生涯規劃的短期目標正是針對大學階段，與學長的交流使我更加明確了大學的努力方向。通過對他的詢問，我獲知了我校會計畢業生的就業情況，了解了在大學階段需要鍛煉自己哪些能力，為今后的發展做哪些準備，更使自己擺正了心態，踏踏實實地打好專業基礎，不斷在實踐中提升自己各方面的能力與素質

訪談時間：2014年11月24日訪談方式：電話溝通被訪談人：王女士被訪談人簡介：中國工商銀行澄海分行財務會計，也曾在企業做過財務相關工作。問1：您好！請您就現在所從事的工作做一個簡單的介紹，比如工作性質、工作內容以及工作環境等？會計的主要工作內容是是管理和監督財務，包括填制各種記賬憑證，編制會計報表，管理會計檔案，處理賬務等。并對對經營成果和財務狀況進行財務分析，提出管理建議。使公司賬目清晰，資金得到合理運用；另外對會計核算、財務管理和預算執行情況進行監督。工作環境在室內，有獨立的辦公場所，所以還是非常不錯的。問2：能簡單描述一下您對自己這份工作的評價和感受嗎？我在財務崗位上工作多年，對財務工作還是非常的熱愛的。會計工作涉及的規定、制度很多，并且財務工作要求具有很強的時間性，有時為了能按時完成任務，要幾項工作同時進行。如不合理的安排好時間，工作起來就沒有頭緒，效率很低。會計工作的特點是工作量大、內容多、涉及的面廣，有些內容不容易記憶，這時就需要有一個小本子，把一些新東西、工作要點和注意事項隨時記錄下來，以備以后查詢。在工作時還要積極動腦思考，善于總結經驗和不足，不斷地改進和提高工作質量和工作效率。問3：您是如何找到這份工作的？求職期間遇到了的哪些難題？首學校園招聘找到了自己的第一份工作，之后又繼續學習，自己面試換得到現在的銀行工作。在求職期間最大的難題就是剛剛畢業后，缺乏實踐經驗，對業務不夠熟悉，因此工作效率很低，有事也會出錯，但是隨著不斷地熟悉與鍛煉，財務處理能力不斷提高，這個問題也就不存在了。問4：從事財務方面的工作需要哪些能力，個人素質方面有什么要求？做好財務工作要具備一定的會計專業基本知識和基本技能,要對稅法,財務成本管理等知識融會貫通，熟練運用，而且需要及時更新知識，適應新的法規、制度。財務與會計人員核心技能對于事業發展至關重要，技術能力、分析技能、溝通能力、成本分析等各項技能在個人的職業前進過程中也是必不可少。問5：在學會計的人這么多，個個大學本科都有會計，中專，大專也有不少，您認為我們需要怎樣的教育，培訓和經驗才能更具有競爭力呢？會計的話，剛進入企業是沒有特定的培訓的，不過每年組織會計再教育學習,做好財務工作要具備一定的會計專業基本知識和基本技能,并取得會計任職資格證書,初級以上職稱,三年以上工作經驗或具有中級以上職稱,有一定的溝通協調能力,對稅法,財務成本管理都要有一定的了解.不過現在會計專業的畢業生很多，有注冊會計證書就好找工作。從事會計這份工作,首先應具備一定的會計基本知識,主要還在后天的實踐,要不斷的在實踐中提高自己,可以通過培訓,也可以自學,現在有很多網上學校,可以去聽課,名師們講的都不錯。隨著全球經濟一體化,會計知識也在不斷的更新,計算機技術也運用到這個領域,更要求會計人員，有不斷的適應新形勢的發展,更新知識.、技能和經驗。訪談小結：（組員感受）少賢：針對我們組職業生涯規劃的中期目標，我們對從事財務會計工作的王阿姨進行了人物訪談。通過與她的交談，我們對財務會計工作的內容、性質，已經企業對財務工作者相關的要求有了較為明晰的了解。每一份事業都需要從最基礎的工作做起，因此在中期目標的實現過程中，針對相關要求，尋找差距，不斷完善自己，提升自己的競爭力，為今后的發展打好基礎是非常重要的。訪談時間：2014年11月28日訪談方式：電話溝通被訪談人：牛先生被訪談人簡介：廣東雙林生物制藥有限公司財務總監問1：牛叔叔您好！能簡單描述一下您的工作職責、內容嗎？我的工作主要是主持公司財務預決算、財務核算、會計監督和財務管理工作；組織協調、指導監督財務部日常管理工作，監督執行財務計劃，完成公司財務目標。根據公司中、長期經營計劃，組織編制公司年度綜合財務計劃和控制標準，建立、健全財務管理體系，對財務部門的日常管理、年度預算、資金運作等進行總體控制。對公司重大的投資等經營活動提供建議和決策支持，參與風險評估、指導、跟蹤和控制。問2：您是如何成為企業的財務總監的？共經歷了哪些階段？能成為企業的財務總監我認為有兩點，勤奮與機遇。在走上工作崗位后，我一直在基礎的財務崗位上工作，做過出納、會計等等的工作。在長期的積累與努力中，我對我們企業相關的財務規定和流程都能熟悉得掌握，當公司為我提供了一個晉升機遇時，我就果斷把握，走上了財務總監的崗位。問3：您是否具備相關財務方面的資格證？這些證書對工作重要嗎？我有中級財務會計證書。從事財務工作，有一定的證書還是非常必要的，雖然工作的很多內容需要在實際中鍛煉，但是證書作為一個門檻，對就業還是非常有幫助的。問4：您對現在的工作滿意嗎？您的家庭對您的工作持什么樣的態度？對我現在的工作我還是非常滿意的，符合我最初的規劃。我的家人都非常的支持我的工作，我也非常感激他們，因為財務工作常常非常忙碌，他們的支持給了我很多動力。問5：您認為您工作中最大的挑戰是什么？現階段我任務我工作最大的挑戰就是如何帶動手下的積極性，并讓公司法人認識到財務工作的重要性，是他們都能成為財務工作的推動者。問6：從普通的財務工作者到財務總監，需要具備怎么樣的能力和品質？首先，需要過硬的專業技能，財務工作在成本、稅收、審計很多方面都有系統的要求，只有專業技能夠強，才能領導整個財務部門合理的運作。其次，就需要有良好的職業道德，職業操守。有細心、條理的品質，有一定的領導能力和溝通能力。最后，就是要善于學習善于總結。只有不斷了解整個社會的經濟信息，學習最新的財務處理模式，才能使自己在眾多財務人員中脫穎而出。問7：您對未來還有什么樣的規劃嗎？在工作方面，我當然希望更進一步了，我希望在不久的將來能夠成為公司的管理者。在家庭方面，我希望我的努力能給他們更好的生活，同時也能多花些時間陪陪我的家人。問8：您認為現階段的我，為實現最終成為財務總監的目標，需要做哪些方面的努力？作為大學生，首先希望你好好學習，打好基礎，在大學階段培養自己嚴謹認真的品質，而且要提早準備和考取相關證書。訪談小結：（組員感受）佳佳：我的職業生涯的最終目標是成為企業的財務總監、財務主管等財務方面的管理者，對此，我電話采訪了廣東雙林生物制藥有限公司財務總監牛叔叔，他從最基礎的財務工作崗位，最終成為企業的財務總監，除了對機遇的良好把握之外，更多的是他為之付出的積累與努力。相信他的職業發展經歷和他的工作態度敬業精神對我今后的職業生涯發展都有著很大的啟示作用。人物訪談訪談時間：2014年11月29號訪談方式：qq聯系被訪談人：李歡被訪談人簡介：汕頭市澄海區蘇灣中學英語教師我：李老師，在與咱們學校同等的學校里做英語教師最基本的任職條件是什么啊？李老師：在與咱們學校同等的學校里做英語教師最基本的任職條件就是高中畢業后直接升入全日制普通高校的本科及以上學歷，英語教育及與英語相關專業本科生優先。我：需要一些什么證書？哪些證書是比較有利于畢業生順利成為教師的？李老師：一般來說有兩個證書就足夠：一個是高級中學教師資格證，這也是在高中做教師的基本資格認證；另一個就是英語水平的認證，要有專業四級或者公共六級的考試證書。我：能力方面有哪些具體要求呢？李老師：能力方面具體有以下幾點：（1）基本功扎實，自身業務水平較高，口語流利，發音標準；（2）熟悉高中教材以及各種培訓類教材，保證英語教學的效率和質量；（3）授課思路清晰，做到密度容量適中，語言、語法、語匯處理恰當；（4）講課有激情，有感染力，充分調動學生上課的積極性；（5）課堂駕馭能力強，能維持好課堂秩序，帶領和監督學生完成教學大綱的基本要求；（6）培養學生用英語獲取和處理信息、分析和解決問題的能力，為學生用英語進行跨學科學習做準備；（7）有敬業精神，對學生一視同仁，能夠接受學生和家長的考驗；（8）主動學習的能力，理解并認同新紀元文化，充分運用現代化教學手段和設施……我：這么多啊，簡單點說呢？李老師：簡單點來說就是要做到：傳授學生知識、吸引學生眼球、指引學生方向、培養學生能力、監督學生落實，提高學生素質。我：高中英語老師一般還有哪些職責呢？李老師：作為高中英語教師，主要負責高三年級的教學，（1）要做到及時批改作業，指導學生的學習方法；（2）提高自身的業務水平，不斷改革教法，安排班內同學聽講座、觀看教學錄像，組織課外興趣小組等活動；（3）協助英語校報出版英語專刊，豐富同學們的課余生活；（4）還要要做好學生的思想工作，多與同學們一起聊天，了解學生們的思想動態，解決他們的心理難題，執行教學衛生工作要求。我：這咱們學校的日常教學生活之怎么安排的啊？李老師：像很多高中一樣，一周要上五天課，帶兩個班，平均一天是4或者6節英語課，安排作息列表如下：上午：7：40到學校準備早自習，8：00正式上課，課間答疑后繼續上課，直到12：00才能休息下下午：14：00開始新一輪的課程安排，沒有課時則在辦公室內批改作業，還要備課、研究課程以便提升教學技能；直到17：30才能休息下晚上：18：30以后安排晚自習的補習課，19：30幫助學習困難的學生進行個別輔導，直到20：00離校，才能結束一天的工作；這只是平常日的安排，又是周末還要加班給同學們上課，基本上就是半天有時甚至一天的課。我:那老師覺得工作壓力大不大呢？李老師：工作緊張忙碌，壓力程度極強，教師之間競爭激烈，要保證高升學率工作強度大，而且教學設備和方法不斷進步，身心一直處于緊張狀態，其實壓力還是蠻大的。我：那老師的工資待遇怎么樣呢？李老師：待遇還可以吧，除了基本工資以外，每月還有獎金福利加班費什么的，總的算下來也不算低了，還有就是教師的福利比較好，而且相對于其他行業來說，教師還是比較穩定的。我：那做高中英語老師的發展前景怎么樣呢？李老師：應該還可以吧，“三百六十行，行行出狀元”呢，干什么都是一樣的，最重要的是自己要努力，努力了自然是有回報的。可以先做普通英語老師，有經驗了可以帶各班做班主任，然后可以做系主任什么的，一點一點的往上升唄。我：做老師真的蠻不容易的，挺辛苦的，不問哪里知道這么些事呢，謝謝老師。李老師：恩，在學校里要多學點東西，以后用得著，別覺得大學可以混著過，以后工作了就知道多學點東西沒壞處的。訪談小結（組員感受）：偉璇：通過這次訪談，我從李老師身上看到了教師這個神圣的職業，也明白了要做一位優秀的教師就要付出很多的努力,教師承載著培育社會接班人的重任,就像訪談中李老師所談到的教師是辛苦的工作但也是快樂的工作，這更加堅定了我成為人民教師的信念，即使選擇的這條路途荊棘密布，在我看來也都是值得的。今天的付出是為了明天的收獲，今天的失敗是為了明天的成功，年輕是我們的資本，青春不怕失敗----因為青春無悔。大學四年，匆匆而過。踏上工作崗位后，有些人功成名就，可有些卻碌碌無為，所以大學期間的表現很大程度上決定了一個人的未來。因此我們要珍惜大學時光，把握青春，挖掘潛力，發揮優勢，使我們的綜合素質得到提高。這樣，在未來的求職道路上走得坦坦蕩蕩。為了心中的信念，今后我要好好學習文化知識，爭取早日站在“三尺講臺”上將我所學的東西傳承下去，爭取早日成為優秀教師隊伍中的一員。

人物訪談內容

從事銷售工作的魏師兄人物簡介：魏師兄做銷售類工作已經有很長一段時間了，經驗豐富，是銷售類的佼佼者，可以為我們未來做銷售方面的工作提供很大的幫助。訪問同學：洪云燕訪問時間：2014-11-2訪問方式：微信

通過這次生涯人物訪談，我了解了五位訪問對象的相關情況，獲知很