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第關(guān)于四好少年個人事跡材料范文(11篇)
關(guān)于四好少年個人事跡材料范文【篇1】
___,女,現(xiàn)年14歲,__市__縣__實驗中學(xué)八年級5班。
在家庭和學(xué)校孜孜不倦的教育下,她像一棵充滿活力的小樹苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯的成長,她熱愛祖國,待人禮貌,誠實守信,勤奮學(xué)習(xí),熱心公益,用行動彰顯了一個新時代好少年的良好形象。
她是一個非常樂觀的女孩,她認為她們應(yīng)該分享每一分每一秒的快樂時光。她最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是她所選擇的事情、道路,她都會異常堅定地走下去。她在學(xué)校,堅決維護集體榮譽、團結(jié)同學(xué),始終讓整潔的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。她待人熱情大方,講文明懂禮貌,一方面來于父母良好的家庭教育,另一方面來自于學(xué)校老師認真的思想品德教育。
同樣,她也是個喜怒無常、豪爽大方,有時倔強,有時軟弱的女孩子。腦子里經(jīng)常會出現(xiàn)一些稀奇古怪的事情,可她還非常樂于接觸大自然,不知道算不算一個矛盾的共同體。
在日常生活中,她時刻注意自己的言行舉止,注重自己的文明談吐,舉止大方,不僅如此,她還會從不起眼的小事做起,從點滴中養(yǎng)成文明禮貌的良好品質(zhì)。誠實守信,從認真履行每一個承諾做起。誠信就是誠實,守信就是要我們用善感的心理去認真對待生命中的每一個細節(jié)。
都說比大海廣闊的是天空比天空廣闊的是人的胸懷!她從來不計較別人的過失,人只要有一顆寬容的心,就可以收獲友誼收獲快樂。
關(guān)于四好少年個人事跡材料范文【篇2】
___,男,今年11歲,是__市__縣民族小學(xué)五(1)班的學(xué)生,___同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、關(guān)心班級事務(wù),具有良好的綜合素質(zhì)。
一年級至今,一直擔(dān)任班干部,從三年級開始直到現(xiàn)在是學(xué)校的的升旗儀式手。他誠實、謙遜、勤奮、好學(xué),積極參加學(xué)校的活動和勞動。有責(zé)任心,有愛心,有毅力,有擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)上,他嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預(yù)習(xí),上課積極回答問題,做作業(yè)一直都是很好,從一年級至今他通過自己的努力學(xué)習(xí)和老師的辛勤培養(yǎng)每次考試成績都是名列前茅。學(xué)習(xí)之余他到校外活動中心學(xué)習(xí)小發(fā)明、書法等,已經(jīng)閱讀過許多課外讀物,增長了許多課外知識。如《雷鋒的故事》、《三國演義》、《長長的跑道》等書籍,在學(xué)校他是老師的得力助手,替老師分憂解難,幫助管理班級事務(wù),這些年在班主任老師的精心培育下,他成長為一名做事認真、積極、向上的好少年。
在學(xué)生心目中,他是學(xué)習(xí)的榜樣。在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班級管理員。在家長眼里,踏上一名熱情開朗的好孩子。___同學(xué)身上體現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)和良好的素養(yǎng),是一名新時代的好少年。
如今,他憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和闊達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌,他用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著多彩的人生。
關(guān)于四好少年個人事跡材料范文【篇3】
付__,男,漢族,2007年5月出生,是__區(qū)__中學(xué)七年四班的一名學(xué)生,他熱愛祖國、熱愛集體,樂于助人、誠實穩(wěn)重,聰明樂觀、懂事孝順,也是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。
學(xué)校里,他文明守紀、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異。課堂上,他專心聽講,從老師的諄諄教誨中,不斷汲取知識和營養(yǎng)。課下,對學(xué)習(xí)和作業(yè),他一絲不茍,追求全面發(fā)展,各科成績均名列前茅。他家庭貧困,靠父母做豆腐維持家里開銷。從小懂事的他目睹爸爸媽媽起早貪黑的辛勤工作,看在眼里,記在心里。放學(xué)回家,主動幫父母做一些力所能及的家務(wù)。今年,他的父親不幸去世,家庭重擔(dān)全落在了母親一人身上,即便這樣,付__同學(xué)也一直很樂觀,學(xué)習(xí)更加刻苦努力。
付__同學(xué)明白,學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,他懂得自己如何才能在將來走得更遠。他用真誠和善良演繹暖人心扉的歌,他用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心,努力爭做一個名副其實的優(yōu)秀少年。
關(guān)于四好少年個人事跡材料范文【篇4】
梁__,女,滿族,2012年3月出生,是__縣__中心__小學(xué)三年級學(xué)生,她是一個懂事、孝順、懂得為大人分憂的女孩。
__年秋,嘉怡的爺爺干農(nóng)活時不慎將腿摔傷,住進了醫(yī)院,嘉怡偷偷用攢了好久的壓歲錢為爺爺買營養(yǎng)品。等爺爺出院后,她每天伺候爺爺吃藥、換藥,給爺爺洗腳、捶背。為減輕奶奶的負擔(dān),她經(jīng)常搶著干家務(wù)活。她把尊老愛幼中華民族傳統(tǒng)美德展現(xiàn)得淋漓盡致。嘉怡9歲時父母離異,小嘉怡跟著爺爺奶奶一起生活。嘉怡雖然很想念父母,卻不讓家人為難,而是經(jīng)常用微信和媽媽、爸爸聊天,做個“小信鴿”,調(diào)解爸爸媽媽之間的關(guān)系。在學(xué)校,她努力學(xué)習(xí),多次獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“單科小狀元”“愛心之星”“優(yōu)秀表演者”“得力小助手”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。
小嘉怡天性至真至純,用自己的言行真實展現(xiàn)了新時代少年應(yīng)有的優(yōu)良美德,她積極樂觀,孝順感恩,像一個小太陽用溫暖照亮他人。
關(guān)于四好少年個人事跡材料范文【篇5】
王__就讀于__市__二小五年級四班。4歲時的一場意外,讓他失去了左腿,但是命運沒有將他擊倒,他用超出年齡的樂觀與勇敢,讓自己更好地成長。
王__熱愛班集體,熱愛勞動,在班級里組織競選班委活動時,他毛遂自薦擔(dān)任衛(wèi)生組長,并說:“盡管我的行動慢一些,但并不影響我對班級貢獻一份力量。”每天早上,他都早早來到學(xué)校,坐在輪椅上安靜看書,等待同學(xué)們的到來。課間之余,也都能看見他撿拾紙屑、清掃校園的身影。因為他上進、獨立且努力,多次被評選為校園“學(xué)習(xí)進步”“安全守法”“關(guān)心集體”之星。
同學(xué)眼中的他,尊敬師長、善良友好、踏實團結(jié),老師眼中的他是堅強向上、自強不息的少年好榜樣。每當(dāng)看見有同學(xué)遇到挫折,他都會主動安慰,鼓勵同學(xué)。
“能夠成為‘新時代好少年’我很開心,不會辜負父母和老師的期望,今后會更加嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),堅持鍛煉,向陽而生,長大以后做一個對社會有用的人。”王__堅定地說。
關(guān)于四好少年個人事跡材料范文【篇6】
蘇__,錫林浩特市蒙古族中學(xué)初一242班學(xué)生。他為人忠誠、善良,學(xué)習(xí)認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級和少先隊工作中,他團結(jié)同學(xué),樂于助人,因為出色的學(xué)習(xí)表現(xiàn),多次受到學(xué)校的表彰,曾先后獲得校級數(shù)學(xué)比賽一等獎、校級語文聽寫比賽一等獎、國際青少年音樂比賽團體一等獎;2021年還被評為校級“三好學(xué)生”。
剛上初一,他自愿擔(dān)任宿舍長,一個學(xué)期以來把宿舍當(dāng)作自己的家來愛護,認真打掃管理,真正成為了小當(dāng)家。不但從來沒有覺得勞累和辛苦,反而在為同學(xué)們服務(wù)的過程中獲得了真正的快樂和成長,堅持為同學(xué)服務(wù)好,以自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)贏得了老師們的稱贊。作為新時代少年,他深切地明白不能只注重課堂知識學(xué)習(xí),而應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展,因此,他努力發(fā)展自己的特長,爭取各方面變得更加優(yōu)秀,入校以來,他嚴以律己,處處以身作則,不僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“代表”。
關(guān)于四好少年個人事跡材料范文【篇7】
郭__,錫林浩特市第六中學(xué)初三(3)班學(xué)生,班長。“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。在擔(dān)任班長期間,榮獲“市級優(yōu)秀班干部”的稱號,也是同學(xué)們的榜樣“美德少年。”
她接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德。她熱愛著學(xué)校的生活,更加珍惜在學(xué)校的美好時光,回想自己走過的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲,面對榮譽不驕傲,面對成績不止步。
對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連身邊同學(xué)家長們都夸獎她懂事,很有禮貌。在家里,主動承擔(dān)自己力所能及的家務(wù)事,收拾廚房,打掃自己和家人的臥室。在周末,她還會去爺爺奶奶家?guī)蜖敔斈棠谈梢恍┝λ芗暗幕顑骸?/p>
她始終堅信:我不是最好的,但只要努力,就能做得更好。
關(guān)于四好少年個人事跡材料范文【篇8】
曾__,男,20__年9月22日出生,漢族。在__第三實驗小學(xué)三年級二班就讀。
他,聰慧靈敏;他,機智幽默;他,寬宏大量。
作為一班之長,他十分注意發(fā)揮自己的模范作用,嚴格要求自己——孝敬父母,尊敬長輩,尊敬師長,遵守校紀校規(guī),熱愛集體,團結(jié)同學(xué)。
在家里,他孝順、懂事、節(jié)儉。無論在學(xué)習(xí)、生活,從不讓父母操心,堅持自己的事情自己做,做到自立自強。做完作業(yè)后的他會開始幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:擇菜、洗菜、掃地、收拾房間等。
在學(xué)校,他上學(xué)從不遲到或早退,愛學(xué)習(xí)、勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好。課前,能認真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂認真聽講,積極思考和回答老師提出的問題。課外時候也是個“小書迷”,喜愛看《中國寓言故事》與一些小作文。他也會積極參加學(xué)校各項比賽,也獲得了很多獎項,如:三好學(xué)生、少年隊隊知識競賽二等獎、“我講黨小故事”競賽二等獎、數(shù)學(xué)競賽一等獎、語文書法競賽二等獎、作文競賽一等獎、美術(shù)繪畫比賽一等獎……
他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除了認真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡看書、圍棋、書法、體育運動。榮獲校少先隊隊知識競賽二等獎;參加“我講黨小故事”比賽二等獎;數(shù)學(xué)競賽一等獎;語文書法競賽二等獎;作文競賽一等獎;美術(shù)繪畫比賽一等獎等。
這就是曾__同學(xué),一個全面發(fā)展、勤學(xué)好問、樂觀向上、充滿陽光的小男孩!今后他將不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,做一名孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),具有優(yōu)秀美德的新時代好少年。
關(guān)于四好少年個人事跡材料范文【篇9】
我是一名來自__小學(xué)六(3)班的學(xué)生,我叫童__。我是班級里的“陽光女孩”,我樂于助人,活潑開朗,有許許多多的朋友。平常班級里的事我無一不幫忙:有人摔倒了,我上前去扶起;有人作業(yè)丟了,我會幫忙尋找;老師要打掃衛(wèi)生,我便拿起掃帚和老師一起干。在學(xué)習(xí)中努力地步步前進,去尋找下一個進步的臺階。
小時候第一次進校園,并沒有結(jié)識到任何朋友,因此十分的孤獨,但我努力的走上和他們一樣的臺階,努力讓自己變得更加善良,樂觀,友愛,給他們留下美好的印象;后來,隨著年級的增加,有的朋友離開了我們,有的又是新來的朋友,直至最后,我們各奔東西,但是我們之間的同學(xué)情是不可磨滅的。
記得在我上二年級的時候,家里多了一位小成員,就是我最愛的弟弟出生了,從今以后我除了寫作業(yè),做家務(wù),還要幫忙帶弟弟,給弟弟換尿不濕,沖奶粉……這些活從最開始的手忙腳亂,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手!生活中成了爸爸媽媽的小幫手!
三年級的寒假,我們在家長的組織下,來到了蘇灣鎮(zhèn),在去的路上,我們正看著我們今天要看望的留守兒童的資料。我看見一個小男孩的信息上顯示出父母都找不到,我也感到十分難過;從小便失去父母,沒有父母的陪伴,沒有父愛,沒有母愛,小孩子便沒有多少情感。我們走進會堂的那一刻,大人中沒有一個是父母,都是一些爺爺奶奶,那些爺爺奶奶帶著一個個孩子,看起來十分的蒼老。后來夏老師給我們每一個人發(fā)了一張紙片,讓我們每一個人都寫一點祝福給他們;我們把紙折成一個個信封,送給了他們,希望他們心里能得到一些安慰。我們捐募了一些生活用品和其它一些學(xué)習(xí)用品,希望能讓他們的生活過得更好一些。
四年級的寒假,我們?nèi)チ肆恕跋拈w西峰敬老院”,我望著那些老人們,一個個都是孤零零的,但他們的臉上滄桑中飽含笑意。我這時看到一個下腿部分全部沒有的的一個老爺爺,他在地上艱難的,慢慢的前行著,我們向他打招呼,他熱情地對著我們笑了笑,感到十分的開心。或許只有孤寡的生活才會感到孤獨又無助,沒有孩子在身邊,連老伴都沒有了,這樣的生活雖然十分的難熬,但他向往生活,對生活有著樂觀的精神,這種精神著實讓我敬佩,我站在他面前敬了少先隊禮,我們幾個同學(xué)給這位老人家洗了頭發(fā),表達我們的一絲祝福!
五年級的夏天,記得__西壩口發(fā)洪水,戰(zhàn)士們便守在西壩口旁,守護人民的安全和利益,不讓人民受到傷害。當(dāng)時我們也組織去給抗洪人員送吃的,喝的,口罩……讓他們在守護我們的同時,也有人去守護他們。我敬佩的人,他們永遠站在一線,站在人民的前面,用自己渺小的身軀去抗衡大自然的風(fēng)險!感謝他們今天無私的奉獻,我以少先隊員的身份向他們敬上少先隊禮。
我是新時代好少年,在祖國的光輝下成長!
關(guān)于四好少年個人事跡材料范文【篇10】
__小學(xué)601班曹__,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴,父母的貼心小棉襖。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí)、心系集體,尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。以“做最好的自己”為座右銘鞭策自己,學(xué)習(xí)精益求精,課外更是名副其實的小書蟲,在閱讀中感受文字的神奇,因此她也是班里寫作小能手。她還是同學(xué)們的“小老師”,在幫助別人中快樂自己。
在家里,她是尊敬長輩、感恩父母的好孩子。勤儉節(jié)約,孝敬父母,在力所能及的家務(wù)中鍛煉自己。
在社會,她是位誠實守信、
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