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文檔簡介

《老鼠的房間》少兒美術課程老鼠來無影去無蹤，從來不與人打照面。它們的嗅覺很靈敏，尤其對人的氣味更是熟悉。只要一聞到便遠遠地避開。它們的巢同樣也在不為人知的地方，從來不會受到干擾。警覺性高老鼠憑嗅覺就知道哪里有什么，夜間出來活動，白天藏匿。智商高：相當機靈，非常靈活且狡猾，怕人，活動鬼鬼祟祟，出洞時兩只前爪在洞邊一爬，左瞧右看，確保安全方才出洞；它喜歡把窩建在有食物有水源之間，建立固定路線，以避免危險；略有動靜或者變化，立即會引起它的警覺，不敢向前，經反復熟悉后方敢向前；老鼠具有很強的記憶性和拒食性，如果受過襲擊，它會長時間回避此地。課程介紹認知目標：了解老鼠的基本特征。認識和感知果實的色調和外形以及對各種空間關系的辨析能力。通過運用不同的繪畫工具和材料，創造出不同的作品。技法目標：學習線描的技巧，掌握點、線、面、基本的美術語言來裝飾豐富物體，運用形式美的法則，通過疏密關系所產生的黑白對比來加強物體的視覺效果。情感目標：培養小朋友對繪畫的興趣，欣賞繪畫的線條造型作品，反手線條美及其賦予的生命力和情感，提高小朋友的審美能力。創造目標：認識線條的多種變化，理解不同的線條變化產生不同的情感美和藝術美。教學目標

小朋友們知道小老鼠生活在哪里嗎？他們的生活環境有什么樣的特點呢？小老鼠們生活在一起又會發生什么樣的故事呢？教學引導01制作背景：準備一張大小是適當的素描紙，并將素描紙沿著四周撕開，撕出凹凸不同的感覺，撕好以后并粘貼在牛皮紙的中央。02畫投影：用水彩筆沿著素描紙的四周畫上投影，越靠近紙張邊緣的地方顏色越深。顏色可以選用黃色調，和背景紙相臨近的顏色畫出來的投影更加的和諧統一。03初步草圖：用簡單的線條和幾何形體，大致確定主體物小老鼠，儲物筐的位置。注意畫面構圖，大小關系等。畫的時候可以用矩形、圓形、橢圓形等簡單的幾何體進行代替。04完善草圖：再上一步的基礎上，進一步完善草圖，將小老鼠、儲物筐和食物等繪畫完整，添加細節。畫的時候注意畫面的整體構圖，大小關系。05黑筆勾勒：用黑色勾線筆或記號筆勾勒草稿，注意畫面的黑白灰關系，重點塑造小老鼠，用黑與白的對比突出主體物小老鼠。注意可以適當的加粗主體物的外輪廓從而達到增加其視覺效果的作用。用勾線筆可以使物體邊緣線和里面顏色的填充起到一個對比的效果。06水果上色：用水彩筆給畫面上色，給主體物小老鼠之外的物體上色，以突出畫面的主次關系。上色的時候注意物體與物體之間的關系以及顏色之間的對比。07背景草圖：用鉛筆起草，畫出小老鼠的生活環境，例如植物、石頭、小蟲子等。

可自行想象進行刻畫，也可以提供相對應的圖片進行參考。畫的時候注意物體之間的疏密關系。08黑筆勾勒：

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