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文檔簡介
福建莆田市重點中學2024屆中考試題猜想化學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.讀取液體的體積C.塞緊橡膠塞 D.稀釋濃硫酸2.氧燭是一種用于缺氧環境中自救的化學氧源,廣泛用于航空、航海等領域,其主要成分為NaClO3,還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發反應后,能持續放出高純氧氣,主要反應原理為2NaClO3═2NaCl+3O2↑.一根氧燭大約可以供100個人呼吸1小時。下列說法不正確的是()A.氧燭是一種純凈物B.NaClO3中Cl為+5價C.氧燭制取氧氣的反應為分解反應D.在運輸氧燭時,應避免其受到撞擊3.下列所示圖像不能反映相對應實驗的是()A.t℃時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體B.向鹽酸中不斷滴加KOH溶液C.實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2D.向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液4.下列化肥分別與熟石灰混合研磨后,能聞到刺激性氣味的是()A.KNO3 B.NH4Cl C.K2SO4 D.Ca3(PO4)25.關于溶液的說法正確的是A.溶液中的溶質可以是一種或多種B.溶液上層的密度小,下層的密度大C.長期放置不分層的液體就是溶液D.溶液一定是無色、澄清的6.下列實驗操作錯誤的是A.蒸發結晶 B.檢查氣密性C.滴管用畢即插回 D.測定溶液的pH7.空氣中體積分數最小的氣體是A.氮氣 B.氧氣C.二氧化碳 D.稀有氣體8.下列我國古代的技術應用中,其工作原理不涉及化學反應的是()A.火藥使用B.
糧食釀酒C.
轉輪排字D.
鐵的冶煉9.下列化學觀念錯誤的是A.轉化觀:二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可相互轉化B.微粒觀:二氧化碳是由碳原子和氧分子構成的C.結構觀:水和過氧化氫化學性質不同是因為它們分子的構成不同。D.分類觀:氧氣、氮氣、氫氣均屬于非金屬單質10.厲害了,我的國!我國航天技術迅猛發展。“天舟一號”與在軌運行的“天宮二號”空間實驗室首次成功交會對接,有力推動了我國空間站建設的進程。空間站里的O2源自電解水,所得H2與CO2反應生成H2O和CH4該反應的微觀示意圖如圖1。依據圖示,下列敘述錯誤的是A.該反應不屬于置換反應B.反應前后分子數目不變C.反應前后碳元素的化合價發生了改變D.該反應實現了無機物和有機物的轉化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.維生素、糖類、油脂、蛋白質都含有碳元素,都屬于有機物,都是人體不可缺少的營養物質.其中糖類只含有C、H、O三種元素,不含氮元素,糖類也可稱為碳水化合物.故選項A符合題意.如圖為某品牌牛奶的部分標簽,請據此回答下列問題[第(2)~(4)題用標簽中的序號填寫]:人體需要多種營養物質,除標簽中所標注的,還缺少的一類營養物質是_____;人的生長發育及受損細胞的修復和更新都離不開的是_____;能與碘水作用呈藍色的淀粉屬于_____;不屬于有機物的是_____.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將3.2g某紅棕色粉末與足量的碳充分反應,將產生的二氧化碳氣體全部通入足量的澄清石灰水中,得到3g白色沉淀。計算:(1)生成二氧化碳的質量;______(2)紅棕色粉末中氧元素的質量分數。______四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.向一定質量的AgNO3溶液中加入一定量銅和鋅的混合粉末,充分反應后過濾,濾液呈藍色。(1)濾液中的溶質一定有___________(寫化學式)。(2)濾液質量一定比反應前AgNO3溶液質量小,其原因是什么____________?14.實驗室中現有兩瓶標簽被腐蝕的試劑,其中一瓶是Mg(NO3)2溶液,另一瓶是MgCl2溶液,選用AgNO3溶液作試劑,根據是否有白色沉淀產生即可將它們鑒別開來,寫出反應的化學方程式_________________;氫氧化鈉溶液中若混有少量的氫氧化鈣,只需加入適量的______________(填試劑名稱),然后過濾即可除去雜質。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在研究酸和堿的化學性質時,某小組想證明稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合后,雖然無明顯現象,但確實發生了化學反應。試與他們一起完成實驗方案的設計、實施和評價,并得出有關結論。探究稀硫酸和氫氧化鈉溶液的反應:當滴入幾滴酚酞試液后,溶液由無色變為_____色。根據上述實驗中顏色變化,可確定稀硫酸和氫氧化鈉溶液發生了化學反應,反應的化學方程式為:_____。探究上述稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應后燒杯中的硫酸是否過量:根據上述反應過程中溶液變成無色,不能確定稀硫酸是否過量。同學們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設計實驗方案,請你判斷并分析:實驗方案實驗步驟實驗現象實驗結論方案一取樣,滴入適量的氯化鋇溶液_____稀硫酸過量方案二取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液_____稀硫酸過量上述設計的實驗方案中,正確的是_____(填“方案一”或“方案二”)。另外一個實驗方案錯誤的原因是_____。若請你再設計一個確定稀硫酸是否過量的實驗方案,你選用的藥品是_____,實驗現象及結論是_____。16.小明在市場看到魚老板將一包白色粉末加入魚缸中,奄奄一息的魚很快張開嘴,活蹦亂跳起來。小明對這種白色粉末產生了興趣,與小剛進行了相關探究。這種白色粉末的主要成分是過碳酸鈉(化學式為Na2CO4),常溫下與水反應生成氧氣。小明用過碳酸鈉與水反應并收集產生的氣體選用如圖所示裝置中的_____(填字母序號)組合進行實驗。檢驗產生的氣體是氧氣的方法為_____。過碳酸鈉與水反應后得到的溶液M中的溶質的成分是什么?根據過碳酸鈉與水反應后的組成做出三種猜想:猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH。小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀生成,推測白色沉淀是_____,說明溶液中一定含有_____,由此得出猜想_____不成立。小剛取溶液M,滴加過量的稀鹽酸觀察到得到了和小明相同的結論。加人稀鹽酸時,產生上述現象的化學方程式為_____。為進一步確定溶液M中是否含有NaOH,再次取溶液M,向其中滴加CaCl2溶液至不再產生沉淀為止,靜置,取上層溶液,加人無色酚酞溶液,無明顯現象。證明猜想_____成立。該實驗中用CaCl2溶液而不用Ca(OH)2溶液原因是_____。該實驗中的CaCl2溶液可用_____溶液代替。根據過碳酸鈉的性質可知,保存過碳酸鈉時應注意_____。檢驗燒堿部分變質時。應先檢驗的物質是_____,后檢驗的物質是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、標簽沒有向著手心,故選項操作錯誤。B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,故選項操作錯誤。C、在把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,故選項操作錯誤。D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,一定不能把水注入濃硫酸中,故選項操作正確。故選:D。【題目點撥】掌握向試管中傾倒液體藥品的方法;量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平;在把橡皮塞塞進試管口的方法;濃硫酸的稀釋方法等正確操作圖示。2、A【解題分析】A.根據物質的組成分析;B.根據混合中各元素正負化合價為0分析;C.根據反應類型分析;D.根據氧燭的性質分析。解:A.氧燭中含有適量的催化劑、成型劑等,屬于混合物,故錯誤;B.NaClO3中O顯-2價,Na顯+1價,故Cl為+5價,正確;C.氧燭制取氧氣的化學方程式為2NaClO3====2NaCl+3O2↑,是一變多的反應,屬于分解反應,正確;D.由題意可知,氧燭通過撞擊火帽引發反應。故在運輸氧燭時,應避免其受到撞擊,正確。故本題選A。3、C【解題分析】
A、t℃時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,能繼續溶解至形成飽和溶液,故溶質質量分數開始增大,直至不變,正確,故不符合題意;B、鹽酸顯酸性,氫氧化鉀顯堿性,反應生成的氯化鉀顯中性,向鹽酸中不斷滴加KOH溶液,pH由小于7,變化到等于7,再到大于7,正確,故不符合題意;C、實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2時,開始時二氧化錳的質量分數不為零,不正確,故符合題意;D、硝酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,沉淀從零開始逐漸增加到反應停止時的某一定值,正確,故不符合題意;故選C。【題目點撥】圖像題的解題技巧有(1)以數學與化學知識結合為突破口;(2)把握好“三點一線”,即起點、拐點、終點和曲線。4、B【解題分析】
根據銨態氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,進行分析判斷即可。【題目詳解】A、KNO3不屬于銨態氮肥,與熟石灰混合研磨后,無明顯變化,不符合題意;B、NH4Cl屬于銨態氮肥,與熟石灰混合研磨后能聞到刺激性氣味,符合題意;C、K2SO4不屬于銨態氮肥,與熟石灰混合研磨后,無明顯變化,不符合題意;D、Ca3(PO4)2不屬于銨態氮肥,與熟石灰混合研磨后,無明顯變化,不符合題意。故選:B。5、A【解題分析】
由一種或幾種物質溶于另一種物質中形成的均一、穩定的混合物叫溶液。【題目詳解】A.溶液中的溶質可以是一種或多種,如食鹽水中溶質只有食鹽,海水中溶質有許多種,選項正確;B.溶液是均一的,溶液上層的密度和下層的密度相同,選項錯誤;C.長期放置不分層的液體混合物可能是溶液,選項錯誤;D.溶液不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍色的,選項錯誤。故選A。6、D【解題分析】試題分析:A選項物質蒸發結晶時,用玻璃棒不斷的攪拌是正確的操作;B選項檢驗裝置的氣密性一端伸入水中另一端用手捂,是正確的操作;C選項滴瓶的滴管用完后即插回是正確的操作;D選項測定溶液的pH時,pH試紙不能直接插入溶液中;故答案選擇D考點:基本操作7、C【解題分析】
A、氮氣體積分數78%;故選項錯誤;B、氧氣體積分數21%;故選項錯誤;C、二氧化碳體積分數0.03%;故選項正確;D、稀有氣體體積分數0.94%;故選項錯誤;故選:C。8、C【解題分析】A、火藥爆炸時產生了二氧化碳等是新物質屬于化學變化,錯誤;B、糧食釀酒過程中生成的酒精是新物質,屬于化學變化,錯誤;C、轉輪排字過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,正確;D、鐵的冶煉過程中生成鐵是新物質,屬于化學變化,錯誤。故選C。點睛:判斷物理變化和化學變化的依據是:是否有新物質生成。9、B【解題分析】
A、二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可以相互轉化,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,故選項說法正確。
B、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,其中不含有氧分子,故選項說法錯誤。
C、分子的構成不同,構成物質的化學性質不同。故水和過氧化氫化學性質不同是因為它們分子的構成不同,故選項說法正確。
D、氧氣、氮氣、氫氣均屬于非金屬單質,故選項說法正確。
故選:B。10、B【解題分析】
該反應的化學方程式為:4H2+CO22H2O+CH4。
A.該反應的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應,故正確;
B.由微粒的變化可知,反應前后分子數目由5變成3,發生了變化,故錯誤;
C.由方程式和化合價原則可知,碳元素由+4價變為-4價,反應前后碳元素的化合價發生了改變,故正確。
D.由物質的變化可知,該反應實現了無機物(氫氣、二氧化碳)和有機物(甲烷)的轉化,故D正確。
故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、維生素蛋白質糖類水和無機鹽【解題分析】
(1)人體生命活動的六大營養素是糖類、蛋白質、油脂、維生素、無機鹽和水.所以還缺少維生素。(2)蛋白質是人體生長和修補身體破損組織的重要營養物質。(3)生活中的淀粉、纖維素都屬于糖類。(4)有機化合物主要是由碳元素、氫元素組成,是一定含碳的化合物,但是不包括碳的氧化物、硫化物、碳酸、碳酸鹽、氰化物,水和無機鹽中都不含碳元素,不屬于有機物。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1.32g30%【解題分析】
(1)解:設生成二氧化碳的質量為xx=1.32g答:生成二氧化碳的質量是1.32g。(2)紅棕色粉末是氧化鐵,氧化鐵與碳反應生成鐵和二氧化碳,,氧化鐵的氧元素完全轉化到反應生成的二氧化碳中,因此氧化鐵中氧元素質量為:,紅棕色粉末中氧元素的質量分數為:答:紅棕色粉末中氧元素的質量分數為30%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2鋅和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,溶液質量變小;銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,溶液質量變小。【解題分析】
向一定質量的AgNO3溶液中加入一定量銅和鋅的混合粉末,由于鋅的活動性比銅的強,鋅先與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,鋅完全反應后,銅再與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀。充分反應后過濾,濾液呈藍色,說明銅發生了反應、鋅完全反應,不能確定銅、硝酸銀是否完全反應。(1)濾液中的溶質一定有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2;(2)Zn+2AgNO3==2Ag+Zn(NO3)2中鋅和銀的質量比為65:216,Cu+2AgNO3==2Ag+Cu(NO3)2中銅和銀的質量比為64:216,參加反應的金屬質量都比析出的金屬質量小,所以濾液質量一定比反應前AgNO3溶液質量小。【題目點撥】金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。14、2AgNO3+MgCl2=Mg(NO3)2+2AgCl↓碳酸鈉溶液【解題分析】
AgNO3和MgCl2反應生成氯化銀白色沉淀和硝酸鎂,反應的化學方程式:2AgNO3+MgCl2=Mg(NO3)2+2AgCl↓;氫氧化鈉溶液中若混有少量的氫氧化鈣,需要除去的是鈣離子,則可以滴加適量的碳酸鈉溶液(與氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀),這樣過濾后會得到純凈的氫氧化鈉溶液。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、紅2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O出現白色沉淀溶液變紅方案二NaOH和H2SO4反應后生成的硫酸鈉也能和BaCl2反應產生白色沉淀BaSO4鋅粒(或碳酸鈉等)若有氣體放出,證明稀硫酸過量,反之稀硫酸不過量【解題分析】
硫酸鈉與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,石蕊試液遇酸變紅色以及活潑金屬與酸反應生成氫氣。【題目詳解】(1)酚酞遇堿變紅色,所以氫氧化鈉溶液使酚酞試液變紅;氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。(2)因為NaOH和H2SO4反應后生成的硫酸鈉也能和BaCl2反應產生白色沉淀BaSO4,而石蕊試液遇酸變紅色,所以方案二正確,因為活潑金屬與酸反應生成氫氣,所以可以加入鋅粒等活潑金屬(或碳酸鈉等),若有氣體放出,證明稀硫酸過量,反之稀硫酸不過量。【題目點撥】酚酞遇堿變紅色,所以氫氧化鈉溶液使酚酞試液變紅;氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水。16、BD把帶火星的木條伸入集氣瓶中,帶火星的木條復燃,說明氣體是氧氣碳酸鈣碳酸鈉二Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑一氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉,影響對氫氧化鈉的檢驗氯化鋇密封防潮碳酸鈉氫氧化鈉【解題分析】
[實驗1]過碳酸鈉是固體,常溫下即可與水反應生成氧氣,應選擇固液混合不加熱型的發生成裝置,選擇B;氧氣密度比空氣大,可以用
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