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文檔簡介

甘肅省白銀市平川四中學2024屆中考化學全真模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列過程發生化學變化的是A.西瓜榨汁B.滴水成冰C.紙張燃燒D.蠟燭熔化2.下列說法不正確的是()A.進入地窖、深洞前先做燈火實驗B.合金的性能一般比組成它們的純金屬更優越C.濃硫酸和濃鹽酸敞口放置后溶質質量分數均變小D.溶液具有均一、穩定的特征,所以均一、穩定的液體一定是溶液3.下列實驗操作中,現象與對應結論均正確的是選項操作現象結論A向某待測液中加氯化鈣溶液白色沉淀該溶液為AgNO3溶液B燃著的木條伸入集氣瓶中火焰熄滅瓶中氣體是二氧化碳C稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液無明顯現象鹽酸與NaOH不反應D在鹽酸中同時插入鐵片和銀片鐵片冒氣泡,銀片無現象活動性順序:Fe>AgA.A B.B C.C D.D4.生活中處處離不開化學。下列說法中,錯誤的是A.食用蔬菜、水果可補充維生素B.適當補充鈣元素可以預防甲狀腺腫大C.碳酸氫鈉可以治療胃酸過多癥D.生活污水處理后排放有利于保護環境5.下列實驗不能達到實驗目的是()序號ABCD目的證明二氧化碳溶于水且能和水反應證明碳與氧化銅能發生反應探究同種溶質在不同溶劑的溶解性探究燃燒的條件是燃燒需要氧氣方案A.A B.B C.C D.D6.根據如圖所示的實驗現象,下列判斷不正確的是A.①②說明物質燃燒需要氧氣B.①說明白磷的著火點不高于80℃C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D.①③說明兩種可燃物的著火點不同7.我市正在實施“水清、天藍等工程,下列做法錯誤的是()A.禁止直接燃燒煙煤 B.合理使用農藥化肥C.生活污水直接排到河中 D.對廢舊塑料進行回收而不焚燒8.下列圖象分別表示4個實驗過程中某些物質某些量的變化,其中正確的是()A.向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸B.向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉C.加熱一定量高錳酸鉀固體D.向一定量的稀鹽酸中加入一定量的大理石9.下列是《本草綱目》記載的四種無機藥物,其成分中Hg的化合價為0的是A.水銀(Hg)B.升丹(HgO)C.朱砂(HgS)D.輕粉(Hg2Cl2)10.下列各組離子在水中能大量共存的是A.Na+、H+、Cl-,HCO B.Na+、K+、NO、Cl–C.H+、Na+、OH-、SO D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖是某反應的微觀示意圖。該反應前后化合價沒有發生變化的元素為_________;生成物的質量比為_________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化工廠的金屬廢料主要成分是銅粉還含有鐵粉,需回收此廢料中的銅。現取廢料樣品l0.0g,向其中加入足量的稀硫酸完全反應后共收集到0.1g氫氣。試求:廢料中銅的質量分數為____(計算結果保留至0.1%)現有廢料20.0t,共可回收銅____噸(計算結果保留至0.1)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.5.12汶川地震發生后,全國上下眾志成城,抗震救災。在災后的防疫工作中,常用二氧化氯(ClO2)作消毒劑。ClO2是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,11℃以下為紅色液體,易溶于水,見光易分解。可用氯酸鈉NaClO3與濃鹽酸反應制取ClO2,反應的化學方程式如下:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2X↑+2NaCl根據以上信息,請你總結出ClO2的化學性質:______________________________。推斷上述反應中X的化學式______,你推斷的依據是_______________________。14.為了除去粗鹽水中含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4等雜質,依次加入過量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液等,過濾后在濾液中加入足量稀鹽酸。(1)加入足量稀鹽酸除去的物質是什么____________?(2)寫出加入過量碳酸鈉溶液發生反應的化學方程式____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.現有兩瓶無色溶液,可能是鹽酸或者是氫氧化鈉,化學實驗小組同學想對這兩瓶試劑進行鑒別(查閱資料,鋁既可以和鹽酸反應,也可以和氫氧化鈉溶液反應,鋁和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣)。(1)甲組同學做了如下的實驗實驗步驟實驗現象實驗結論取一支試管,加入5ml無色液體,并加入紫色的石蕊試劑溶液變________色無色溶液是_______取一支試管,加入5ml無色液體,并加入紫色的石蕊試劑溶液變________色無色溶液是NaOH(2)乙組同學用的是鋁來進行的實驗。取一支試管加人5毫升的無色液體,發現有氣泡生成。然后同學們就說這是鹽酸。此反應的化學方程式為:________________________。(3)丙組的同學認為此方法有錯,你認為乙組同學錯的理由是_______________,化學方程式為______________。(4)丁組同學在做鋁與鹽酸反應的實驗時收集到了氫氣0.2克,需要鋁粉_______________克?消耗了50克的鹽酸溶液,此溶液的溶質的質量分數是____________?16.小明發現工業運輸濃硫酸使用的是鐵罐車,于是進行了探究。(實驗回顧)把光潔的鐵釘放到稀硫酸中,有氣泡產生,請寫出反應的化學方程式_____。(提出問題)鐵能與濃硫酸發生反應嗎?為什么能用鐵罐車來運輸濃硫酸呢?(查閱資料)①常溫下,鐵與濃硫酸反應表面生成一層致密的氧化物薄膜,這層薄膜阻止了酸與內層金屬的進一步反應,化學上稱之為鈍化。②SO2可使品紅溶液的紅色褪去。(實驗探究)小明用相同的鐵片和等量的濃硫酸按圖1和圖2所示的裝置進行實驗。請幫助小明完成下表:A中硫酸濃度實驗條件B中實驗現象A中生成的氣體實驗一98%常溫品紅溶液幾乎不褪色生成極少量的SO2實驗二98%加熱品紅溶液褪色______(交流與討論)(1)小明將A裝置進行了如圖3所示的改進。試分析用可移動的鐵絲代替鐵片的優點(至少寫出兩條)_____、_____。增加的導管有兩個主要作用:一是在反應過程中,導管伸入液面以下,起到液封作用,防止二氧化硫逸出;二是_____。(2)在實驗過程中,小明發現圖2的裝置有一處明顯的不足,請對圖2的裝置提出改進意見_____。(實驗結論)鐵與濃硫酸在加熱條件下能持續反應,而常溫下會因為鈍化而使反應停止,所以能用鐵罐車運輸冷的濃硫酸。(實驗反思)(1)在加熱的條件下鐵與濃硫酸反應除生成二氧化硫外,還能生成硫酸鐵和水。請寫出鐵與濃硫酸反應的化學方程式_____;(2)經鈍化處理后的鐵絲在空氣中不易生銹,原因是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】A、西瓜榨汁過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、滴水成冰過程中只是水的狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C、紙張燃燒過程中有新物質二氧化碳生成,屬于化學變化,符合題意;D、蠟燭熔化過程中只是蠟燭的狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。點睛:解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化。2、D【解題分析】A、地窖、深洞所含二氧化碳比較多,由于二氧化碳不供給呼吸容易使人窒息死亡,所以要做一個燈火實驗,正確;B、合金的硬度比組成成分的硬度大,熔點低,綜合了各物質的優點,所以合金的性能一般比組成它們的純金屬更優越,正確;C、濃硫酸具有吸水性,溶質不變,溶劑增大,溶質質量分數變小,濃鹽酸具有揮發性,揮發出氯化氫分子,溶質減少,溶劑不變,溶質質量分數也變小,正確;D、溶液具有均一、穩定的特征,但均一、穩定的液體不一定是溶液,如:水,錯誤。故選D。3、D【解題分析】A、向某待測液中加氯化鈣溶液,產生白色沉淀,該溶液可能為AgNO3溶液,也可能是碳酸鈉溶液等,錯誤;B、燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅,瓶中氣體可能是二氧化碳,也可能是氮氣等,錯誤;C、稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液,無明顯現象,不是鹽酸與NaOH不反應,而是鹽酸與NaOH反應無明顯現象,錯誤;D、在鹽酸中同時插入鐵片和銀片,鐵片冒氣泡,銀片無現象,說明活動性順序Fe>H>Ag,正確。故選D。4、B【解題分析】

A.蔬菜水果中含有大量維生素,食用蔬菜、水果可補充維生素,故A正確;B.青少年適當補充鈣元素可以預防佝僂病,老年人適當補充鈣元素可以預防骨質疏松病,故B錯誤;C.碳酸氫鈉和鹽酸反應生成二氧化碳,所以碳酸氫鈉可以治療胃酸過多癥,故C正確;D.生活污水處理后排放有利于保護環境,故D正確。故選:B。5、A【解題分析】

A、將水倒入盛有二氧化碳氣體的塑料瓶,旋緊瓶塞,振蕩,觀察到塑料瓶變癟,只能說明二氧化碳溶于水,不能說明二氧化碳能和水反應,選項錯誤;B、實驗中能觀察到澄清的石灰水變渾濁,說明反應中生成了二氧化碳,證明碳與氧化銅能發生反應,選項正確;C、實驗中能觀察到高錳酸鉀在水中溶解的最大質量多于在汽油中的溶解的最大質量,說明同種溶質在不同溶劑中的溶解性不同,選項正確;D、實驗中能觀察到銅片上的白磷燃燒,水下的白磷不燃燒,說明可燃物燃燒的條件是燃燒需要氧氣,選項正確,故選A。6、C【解題分析】

A、水中不含氧氣,①②說明物質燃燒需要氧氣,故A正確;B、①說明白磷的著火點不高于80℃,故B正確;C、燒杯中的熱水不僅能提高溫度,還可以起隔絕空氣的作用,故C不正確;D、①③說明兩種可燃物的著火點不同,故D正確。故選C。7、C【解題分析】

A、燃燒煙煤產生大量的固體小顆粒物,污染空氣,正確;B、農業上要合理使用農藥、化肥,正確;C、生活污水直接排到河中,造成水污染,錯誤;D、焚燒塑料污染空氣,應該回收,正確。故選C。考點:環境保護8、C【解題分析】

A、向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸,產生氫氣的質量應從0開始增大,故選項圖像錯誤;B、向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉,溶液質量不是從0開始增大,故選項圖像錯誤;C、加熱一定量高錳酸鉀固體生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,錳元素一直存在于固體中,故剩余固體中錳元素質量不變,故選項圖像正確;D、向一定量的稀鹽酸中加入一定量的大理石,產生二氧化碳的質量應從0開始增大,故選項圖像錯誤;故選:C。9、A【解題分析】A、水銀是金屬汞的俗稱,Hg屬于單質,化合價為0,正確;B、升丹(HgO)中汞元素的化合價為+2價,錯誤;C、朱砂(HgS)中汞元素的化合價為+2價,錯誤;D、輕粉(Hg2Cl2)中氯元素顯-1價,那么汞元素顯+1價,錯誤。故選A。點睛:掌握單質中元素的化合價為0是解題關鍵。10、B【解題分析】

離子在水溶液中能大量共存,根據復分解反應發生的條件,溶液中的離子需要滿足以下條件:離子間不能形成沉淀或氣體或水.【題目詳解】A、氫離子與碳酸氫根離子反應生成水和二氧化碳,不能共存;B、Na+、K+、NO、Cl–之間既不能生成沉淀也無氣體或水生成,該組離子可以在溶液中大量共存;C、氫離子和氫氧根離子反應生成水,不能共存;D、氯離子和銀離子反應生成氯化銀沉淀,不能共存;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氧元素(氧、O)88:28(28:88、7:22或22:7)【解題分析】

根據圖示可以分析出該反應的化學方程式為:。有化學方程式可知,反應前碳元素的化合價為+2價、氧元素的化合價為-2價、氮元素的化合價為+2價。反應后碳元素的化合價為+4價、氧元素的化合價為-2價、氮元素的化合價為0價。所以氧元素的化合價不變。生成物是二氧化碳和氮氣,則生成二者的質量比為:(2×44):28=22:7。故答案為:氧元素(氧、O)、88:28(28:88、7:22或22:7)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、72.0%14.4t【解題分析】

設:10.0g廢料樣品中鐵的質量為x。解得,x=2.8g;(1)銅的質量分數為=;(2)共可回收銅的質量=20.0t×72.0%=14.4t

答;廢料中銅的質量分數為72.0%,20.0t該種廢料可回收銅的質量為14.4t。【題目點撥】本題主要考查化學方程式的計算、金屬的化學性質.解答該題的關鍵是根據金屬的化學性質知,與硫酸反應的金屬是鐵,而不是銅。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、見光易分解能作消毒劑H2O質量守恒定律【解題分析】

(1)物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質;根據題意,“ClO2是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,11℃以下為紅色液體,易溶于水”,這些性質都不需要化學變化來表現,故屬于物理性質;而“能作消毒劑,見光易分解”這兩個性質,需要化學變化來表現,故屬于化學性質。(2)由反應的化學方程式2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2X↑+2NaCl可知,反應前反應后Na原子22Cl原子66O原子64H原子40根據質量守恒定律,化學變化前后原子的種類、數目不變,可判斷生成物2X分子中含有4個H原子和2個O原子,故1個X分子中含有2個H原子和1個O原子,物質X的化學式為H2O。14、氫氧化鈉和碳酸鈉Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl【解題分析】

為了除去粗鹽水中含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4等雜質,依次加入過量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液等,其中氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,將氯化鎂除掉;和硫酸鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,將硫酸鎂除掉,但又引入硫酸鈉;再加的氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉;碳酸鈉和氯化鈣、氯化鋇反應分別生成碳酸鈣沉淀和碳酸鋇沉淀和氯化鈉;過濾后在濾液中的溶質為氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉,加入足量稀鹽酸,將氫氧化鈉、碳酸鈉轉化成氯化鈉。所以:(1)加入足量稀鹽酸除去的物質是氫氧化鈉、碳酸鈉;(2)加入過量碳酸鈉溶液發生反應的化學方程式:Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl、Ba2CO3+CaCl2==BaCO3↓+2NaCl。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、紅稀鹽酸藍2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑鋁和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉和氫氣,同樣有氣泡產生2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑1.814.6%【解題分析】

(1)甲組同學做了如下的實驗:步驟一:取一支試管,加入5ml無色液體,并加入紫色的石蕊試劑,溶液變紅色,說明無色溶液是顯酸性,是鹽酸;取一支試管,加入5ml無色液體,并加入紫色的石蕊試劑,溶液變藍色,說明無色溶液顯堿性,是NaOH;(2)乙組同學用的是鋁來進行的實驗。取一支試管加人5毫升的無色液體,發現有氣泡生成。然后同學們就說這是鹽酸。鋁和稀鹽酸反應產生氯化鋁和氫氣的化學方程式為:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;(3)丙組的同學認為此方法有錯,乙組同學錯的理由是:鋁和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉和氫氣,同樣有氣泡產生,則鋁和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉和氫氣的化學方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;(4)解:設需要鋁粉質量為x,參加反應的稀鹽酸溶質質量為y。x=1.8gy=7.3g需要鋁粉的質量我1.8g;稀鹽酸的溶質質量分數=。16、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑生出了大量的二氧化硫減少實驗次數節約藥品平衡試管內外的氣壓進行尾氣處理6H2SO4(濃)+2FeFe2(SO4)3+6H2O

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