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文檔簡介
2024屆安徽省肥東縣重點中學中考化學最后一模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關能源、生活、環境、資源問題敘述錯誤的是A.加速石油、煤炭的開采,快速提高人們的生活質量B.pH<5.6的雨水稱為酸雨C.“溫室效應”主要是由CO2等氣體所引起的D.生活中為降低水的硬度,常用的方法是煮沸2.用“”和“”代表兩種不同的單質分子,它們在一定條件下能發生化學反應,反應前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是()A.該反應是化合反應 B.該反應有2種生成物C.每個生成物分子由3個原子構成 D.參加反應的“”和“”分子的個數比是2:13.分類是學習和研究化學常用的方法。下列分類中錯誤的是A.水、生石灰都屬于氧化物B.硝酸鉀、磷酸二氫鉀都屬于復合肥C.金屬、石墨、C60都是由原子構成的D.蛋白質、酒精、蔗糖都是有機化合物4.甲、乙、丙、丁四種物質的相互反應關系如圖所示,“一”表示相連的物質間能發生反應,下列符合對應反應關系的選項是選項ABCD物質甲Ca(OH)2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2K2CO3HClNaOHA.AB.BC.CD.D5.根據下列實驗操作和現象所得出的結論正確的是選項實驗操作實驗現象結論A將1L大米與1L芝麻混合所得總體積小于2L微粒之間有空隙B將鎳絲放入氯化銅溶液中鎳絲表面析出紅色固體鎳的金屬活動性比銅強C向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭紅棕色消失活性炭與NO2發生化學反應D向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀產生該溶液中一定含有SO42-A.A B.B C.C D.D6.關于分子、原子、離子的說法正確的是()A.原子是最小的粒子,不可再分B.分子、原子、離子都可以直接構成物質C.蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子D.鈉原子的質子數大于鈉離子的質子數7.空氣中化學性質比較活潑,且能支持燃燒的是A.N2B.CO2C.O2D.H28.如圖是工業上將煤轉化為清潔能源的微觀示意圖:有關說法不正確的是()A.圖中都屬于氧化物B.該反應類型為置換反應C.反應前后原子的種類和數目保持不變D.一個由一個氧原子和一個氫分子構成9.使用酸、堿等腐蝕性藥品時,必須按照操作規程進行。下列處理方法錯誤的是()A.有腐蝕性的藥液濺入眼睛內,要立即用水沖洗,切不可用手揉搓B.稀酸飛濺到皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液C.不小心打翻了燃著的酒精燈,應立即澆水來熄滅桌子上燃著的酒精D.氫氧化鈉溶液濺在皮膚上,先用水沖洗后,再涂上硼酸溶液10.下列實驗現象描述錯誤的是A.硝酸銨溶于水,溶液溫度升高 B.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙C.濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑 D.點燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.將80g某物質加入50g水中,充分溶解,測得溶液的質量隨溫度的變化曲線如圖所示。(1)20℃時,溶質質量分數為_____。(2)40℃時,該物質的溶解度為_____。(3)使60℃時的飽和溶液析出晶體的方法為_____。(答出1點即可)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學興小組取實驗室中一瓶新制的Ba(OH)2溶液(無雜質)進行如下實驗:取100gBa(OH)2溶液于燒杯中,先向燒杯中滴加ngCuSO4溶液,充分反應后,再滴加足量的稀硫酸,反應過程中加入溶液的質量與產生沉淀的質量的關系如圖所示。據圖回答問題a點對應的溶液pH_____7(填“<或>或=”)。100gBa(OH)2溶液中溶質的質量___求m的值___(寫計算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度,根據數據回答。溫度/℃0102030405060溶解度NaCl35.735.836.036.336.637.037.3(g/100g水)KNO313.320.931.645.863.985.5110①氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響_____(填“很大”或“很小”)。②50℃時,KNO3的溶解度_____(填“<”、“>”或“=”)NaCl的溶解度;向燒杯中加入100g水和49.0gKNO3固體配成50℃的溶液,再冷卻到20℃,燒杯中析出固體的質量為_____g。③KNO3中混有少量的NaCl,提純的方法是_____(填“降溫結晶”或“蒸發結晶”)。④要比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強弱,測定的數據可以是:相同溫度下,等質量的溶質完全溶解達到飽和時所需水的質量;或_____。⑤如圖是有關硝酸鉀溶液的實驗操作及變化情況,說法正確的是_____(填編號)。A操作I一定是降溫Ba與b的溶劑質量可能相等Ca與c的溶質質量一定相等Db與c的溶質質量分數一定相等14.在實驗室里常常將固體藥品配成溶液進行化學反應,以提高反應速率。試從微粒的角度說明溶質在溶液中是怎樣存在的,由此說明為什么在溶液中進行的化學反應比較快。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.碳酸鈉是蘇打的主要成分,在生產和生活中有許多重要的用途。化學課上,同學們為了解碳酸鈉的性質,將一定質量的碳酸鈉和稀硫酸混合,充分反應后,有氣體逸出,寫出該反應的化學方程式______,同學們對反應后溶液中溶質的成分進行了探究:認為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進行了猜想并做了如下實驗:pH試紙、鋅片、氧化銅粉末,稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。反應后溶液中溶質的可能組成成分猜想一:______
猜想二:硫酸鈉、碳酸鈉
猜想三:硫酸鈉、硫酸同學們取反應后的溶液用不同方案進行如下實驗,請根據結論完成下表實驗現象中的①②③。實驗方案ABCD實驗操作實驗現象①______產生白色沉淀試紙變色,對照標準比色卡,pH②______7③______實驗結論猜想二不正確猜想三正確猜想三正確猜想三正確(得出結論)猜想三正確。(1)老師對同學們能用多種方案進行探究,并且得出正確的實驗結論給予了肯定,同時指出探究中存在一處明顯操作錯誤是:______;有同學對實驗方案B的結論提出了質疑,認為僅憑此現象不能得出猜想三正確,請說明理由______。依據所給實驗用品,設計不同的方案確認猜想三是正確的。請你寫出你的實驗方案______。16.小華同學無意將NaOH溶液與NaHCO3溶液混合,發現無明顯現象。對此他產生疑問:兩種物質是否發生了化學反應?在老師的幫助下,他進行了以下探究。(查閱資料)NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應生成一種新鹽和一種常見的液體氧化物。NaHCO3在50℃開始分解。(實驗探究)用一定溶質的質量分數的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進行如下實驗,為設計實驗方案提供參考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸現象Ⅰ無明顯變化產生氣泡加入澄清石灰水溶液變渾濁無明顯變化現象Ⅱ加入CaCl2稀溶液無明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化澄清石灰水無明顯變化(1)表中的現象Ⅰ為_____,發生現象Ⅱ對應反應的化學方程式為_____。實驗過程(實驗探究)證明反應生成了新鹽(2)分析:NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應生成新的鹽是_____(填物質名稱)。同學們選用上表實驗中的藥品,設計了如圖所示實驗,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,無明顯現象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是_____。(3)有同學提出上述實驗方案有問題,其理由是_____。為了達到實驗目的,你需要繼續進行的操作是_____。(交流反思)證明反應后NaHCO3不存在(4)同學們參考上表中的實驗,又設計了一個實驗,雖然沒有觀察到明顯的實驗現象,但可以證明反應發生了,你的實驗方案是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】A、化石燃料的燃燒會產生大量空氣污染物,如粉塵、有害氣體等,所以加大石油、煤炭的開采速度,增加化石燃料的供應量,會增大對環境的影響,錯誤;B、目前一般把pH<5.6的雨水稱為酸雨,正確;C、二氧化碳具有保溫的作用,使地面吸收的太陽光的熱量不易散失,從而使全球變暖,CO2是引起“溫室效應”的主要氣體,正確;D、硬水是含有較多鈣鎂離子的水,加熱煮沸水時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而可以降低水的硬度,正確。故選A。2、A【解題分析】
A.根據模擬模型可知,反應前有兩種分子,反應后生成了一種分子,即該反應是兩種物質發生化學反應生成一種物質,屬于化合反應,此選項正確;B.反應后出現了一種新分子,即該反應有1種生成物,此選項錯誤;C.根據模擬模型可知,每個生成物分子由4個原子構成,此選項錯誤;D.根據模擬模型可知,反應后有1個剩余,所以參加反應的“”和“”分子的個數比是6:2=3:1,此選項錯誤。故選A。3、C【解題分析】
A、水和氧化鈣都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物,都是氧化物,故A正確;B、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素是復合肥,磷酸二氫鉀中含有鉀元素和磷元素是復合肥,故B正確;C、金屬、石墨都是由原子構成的,C60是由分子構成的,故C錯誤;D、蛋白質、酒精、蔗糖都是含有碳元素的化合物,都是有機化合物,故D正確。故選C。【題目點撥】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。4、A【解題分析】
A、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,氫氧化鈣能與硫酸反應生成硫酸鈣和水,碳酸鈉能與硫酸反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水,碳酸鈉能和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,硫酸能與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,符合題意;B、二氧化碳能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,二氧化碳與氯化鈣不反應,氫氧化鈉和氯化鈣、碳酸鉀不反應,氯化鈣和碳酸鉀反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,不符合題意;C、氫氣能和氧氣在點燃的條件下反應生成水,氫氣能和氧化銅在加熱的條件下反應生成銅和水,氧氣和氧化銅、鹽酸不反應,氧化銅和鹽酸反應生成氯化銅和水,不符合題意;D、鎂能和鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,鎂能和硫酸銅反應生成硫酸鎂和銅,鹽酸和硫酸銅不反應,鹽酸能和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,不符合題意。故選A。5、B【解題分析】
A、大米、芝麻是宏觀的物質,不能說明微粒之間有空隙,故選項錯誤;B、將鎳絲放入氯化銅溶液中,鎳絲表面析出紅色固體,說明鎳的金屬活動性比銅強,故選項正確;C、向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭,紅棕色消失,是因為活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,故選項錯誤;D、向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,不能說明該溶液中一定含有SO42-,也可能含有Cl-,生成氯化銀沉淀,故選項錯誤。故選B。6、B【解題分析】試題分析:構成物質的基本微粒有分子、原子、離子,根據微粒的特征分析。A、原子是化學變化中的最小粒子,但原子仍可以再分,分成原子核和核外電子,錯誤;B、分子、原子、離子都可以直接構成物質,正確;C、蔗糖溶于水,是因為蔗糖分子在不斷運動,并最終進入水分子間,錯誤;D、鈉原子和鈉離子都屬于鈉元素,故質子數相同,錯誤。故選B考點:分子、原子、離子、元素與物質之間的關系點評:理解和熟記分子、原子、離子、元素與物質之間的關系,以及與之相關的知識,是解題的關鍵。7、C【解題分析】
能支持燃燒說明該物質具有助燃性。【題目詳解】A、氮氣是空氣中含量最多的氣體,但是化學性質穩定,不支持燃燒。A錯誤;B、二氧化碳的化學性質比較活潑,但是不具有助燃性。B錯誤;C、氧氣在空氣中約占空氣體積的21%,且化學性質比較活潑,支持燃燒,具有助燃性。C正確;D、空氣中不包括氫氣這種氣體,而且氫氣不具有助燃性。D錯誤。故選C。8、D【解題分析】
試題分析:由工業上將煤轉化為清潔能源的微觀示意圖可知,該反應的化學方程式是:C+H2OCO+H2;A、圖中分別是水和一氧化碳,都屬于氧化物,故A正確;B、該反應由一種單質與一種化合物物反應生成了另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應,故B正確;C、由微粒的變化可知,反應前后原子的種類和數目保持不變,故C正確;D、由微粒的構成可知,一個是由一個氧原子和兩個氫原子構成,故D錯誤。故選D。考點:微粒觀點及模型圖的應用;從組成上識別氧化物;反應類型的判定9、C【解題分析】
A、有腐蝕性的藥液濺入眼睛內,要立即用水沖洗,切不可用手揉搓灑,正確,不符合題意;
B、稀酸飛濺到皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,正確,不符合題意;C、酒精燈著火用濕抹布蓋滅,而不是用水撲滅,錯誤,符合題意;D、氫氧化鈉溶液濺在皮膚上,先用水沖洗后,再涂上硼酸溶液,正確,不符合題意。故選:C。10、A【解題分析】A.硝酸銨溶于水,溶液溫度降低,故錯誤;B.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙,正確;C.濃硫酸具有脫水性,故濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑,正確;D.點燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味,正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、50%160g降溫結晶或蒸發溶劑【解題分析】
(1)20°C時,溶液總質量為100g,即溶劑為50g,溶質為50g,溶質質量分數為:=50%。(2)40°C時,溶液總質量為130g,即溶劑為50g,溶質為80g,由變化曲線可知,40°C時,該物質恰好完全溶解且飽和,在40°C時,50g水中最多溶解80g物質,則100g水最多溶解160g,即該物質在40°C時的溶解度為160g。(3)由題意可知,該物質的溶解度隨溫度的升高而增大,故使60℃時的飽和溶液析出晶體,可用降溫結晶的方法,除降溫結晶方法外,蒸發溶劑為最可靠的析出晶體的方法。故降溫結晶或蒸發溶劑均可。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、>1.71g1.655【解題分析】
由于加入硫酸后沉淀質量增加,說明加入的硫酸銅沒有完全將氫氧化鋇反應完畢,所以加入硫酸后氫氧化鋇和硫酸反應生成硫酸鋇,a點對應的溶液pH>7,而達到質量最大后,繼續加入硫酸,導致氫氧化銅被溶解反應,所以固體質量減少量為氫氧化銅的質量,即生成的氫氧化銅的質量為2.82g﹣2.33g=0.49g,而硫酸鋇的質量為2.33g設加入硫酸銅生成的硫酸鋇的質量為xx=1.165gm=1.165g+0.49g=1.655g設100gBa(OH)2溶液中溶質的質量為y由于硫酸鋇中的鋇元素和氫氧化鋇中的鋇元素質量相等------y=1.71g四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、很小>17.4降溫結晶相同溫度下,等質量的溶劑完全溶解達到飽和時所需溶質的質量BD【解題分析】
①由表中數據可知:氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小;②由表中數據可知:50℃時,KNO3溶解度大于NaCl的溶解度;50℃時KNO3的溶解度是85.5g,向燒杯中加入100g水和49.0g氯化銨配成50℃的溶液,此時溶液為不飽和溶液;再冷卻到20℃,20℃時KNO3的溶解度是31.6g,燒杯中析出固體的質量為:49.0g-31.6g=17.4g;③硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高增大明顯,故KNO3中混有少量的NaCl,可先將混合物溶于水配成高溫下的飽和溶液,然后再采用降溫結晶的方法就可以提純KNO3;④要比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強弱,測定的數據可以是:相同溫度下,等質量的溶質完全溶解達到飽和時所需水的質量;或相同溫度下,等質量的水中達到飽和時所溶解的溶質質量;⑤A、操作I是將不飽和溶液轉化為飽和溶液,不一定是降溫,也可能是增加溶質、蒸發溶劑,故選項說法錯誤;B、操作I是將不飽和溶液轉化為飽和溶液,b是飽和溶液,若采用的是增加溶質的方法,溶質的質量不相等,但水的質量可能相等,故選項說法正確;C、a是一定溫度下的不飽和溶液,b轉化為c的過程中,有硝酸鉀析出,a與c的溶質質量不相等,故選項說法錯誤;D、b與c均為相同溫度下的飽和溶液,溶質質量分數一定相等,故選項說法正確。14、溶液中溶質是以分子或離子的形式存在,所以在溶液中構成反應物的微粒接觸面積大,反應速率快【解題分析】
根據增大物質的接觸面積,可以提高反應速率進行解答。【題目詳解】解:溶液中溶質是以分子或離子的形式存在,所以在溶液中構成反應物的微粒接觸面積大,反應速率快。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
硫酸鈉無現象<有氣泡產生,鋅片不斷溶解方案C中pH試紙浸入溶液中溶液中的硫酸鈉與氯化鋇反應也會產生白色沉淀,不能證明反應后的溶液中一定是否有硫酸存在
取少量氧化銅粉末于試管中,加入足量反應后的溶液,若氧化銅溶解,溶液變藍,則猜想三正確。【解題分析】
本題考查了反應后溶液中溶質成分,酸和鹽的性質,溶液酸堿度的測定。反應后溶液中溶質的成分中一定含有反應生成的可溶物,可能存在過量的可溶性反應物。【題目詳解】(1)碳酸鈉和稀硫酸混合反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,該反應的化學方程式Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;猜想與假設:反應后溶液中溶質的成分中一定含有反應生成硫酸鈉,還有可能過量的硫酸或碳酸鈉,所以猜想一是硫酸鈉;實驗探究:猜想二不正確,說明無碳酸鈉,加入硫酸不會產生氣體;猜想三正確,說明含有硫酸,測得的pH<7,加入鋅片則稀硫酸與鋅反應產生氫氣,所以現象是:有氣泡產生,鋅片不斷溶解;評價反思:(1)根據圖示可以看出,C實驗中將pH試紙直接浸入待測液,會污染試劑,操作錯誤;(2)溶液中的硫酸鈉與氯化鋇反應也會產生白色沉淀,不能證明反應后的溶液中一定是否有硫酸存在;總結提高:要設計不同的方案確認猜想三是正確的,可以利用酸與金屬氧化物的反應,取少量氧化銅粉末于試管中,加入足量反應后的溶液,若氧化銅溶解,溶液變藍,則猜想三正確。16、產生氣泡Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓碳酸鈉氯化鈣溶液氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會生成氫氧化鈣沉淀取少量反應物濾渣加入足量的稀鹽酸,若產生無色能使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明有碳酸鈉生成,反之則沒有取少量反應后的溶液加熱至沸騰,將氣
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