




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
牛津譯林版九上Unit4課時講義(四)教師版Integratedskills&……的女孩寫的befirstpublishedin1947于1947年首次出版betranslatedinto67languages被翻譯成67種語言sincethem從那以后bereadbypeopleallovertheworld被全世界的人們閱讀arecordofthattime記錄了那個時代beeasymbolofthevictoryofthehumanspirit成為人類精神勝利的一個象征hereldersister他的姐姐dieofillness死于疾病haveherdiarypublished將她的日記出版wanttokillthem想要殺死他們beforcedtomovetoanothercountry被迫搬到另一個國家gointohidinginasecretplaceinherfather’soffice躲進了她父親的辦公室里的一個秘密地方duringthatdifficulttime在那段艱難的時期keepwritinginherdiary一直堅持寫日記afewmonthslater幾個月后collectherdiary收集了她的日記inherdiary在她的日記里writedownherthoughts,herfeelings,herhopes寫下了她的想法、她的情感、她的希望herdreamsforthefuture她對未來的夢想inthewar在戰爭中astoryabouta12yearoldboy一個關于一個12歲的男孩的故事hisjourneytoCopenhagen他去哥本哈根的旅程getawayfromaNazicamp逃離納粹營ayounghomelessboy一個年輕的無家可歸的男孩survivethewarwithhisfriends和他的朋友從戰爭中幸存下來admirethesechildrenfortheircourage欽佩這些孩子的勇氣enjoyahappylifejustaswedo不能像我們一樣享受幸福的生活liveinpeace生活在和平年代somechildreninotherpartsoftheworld世界其他地方的一些孩子liveinfearoftheirlives過著為生命安全擔憂的生活eacrossnewwords遇到新單詞guesstheirmeanings猜測它們的意思bythewaytheyareformed通過它們的構成方式knowthemeaningoftherootword知道詞根的意思changethemeaningofaword改變一個單詞的意思suchas比如findout發現beeabestseller成為一本暢銷書animaginarystory一個虛構的故事atrueexperienceofateenagerinwartime在戰爭期間一個青少年的真實經歷describeherboredomwithbeingawayfromtheoutsideworld描述了她因遠離外面世界而產生的無聊liveinasmallplace住在一個小地方allyear整年herfearofdiscoveryanddeath她對于被發現和死亡的恐懼thefeelingofnotbeinghappy不快樂的感覺fromallpartsoftheworld來自世界各地的thetasteoffeelingbored感到無聊的狀態abookwhichsellswell銷售得很好的書theactofdiscoveringsomebodyorsomething發現某人或某事的行為重點句型&用法WorldWarⅡbrokeoutinEuropein1939andendedin1945.第二次世界大戰于1939年咋歐洲爆發,1945年結束。breakout:“(戰爭、火災等)爆發”(不用于被動)。break相關短語:breakdown“停止運轉;出故障;拋錨”;breakoff“中斷,停止”;breakinto“強行闖入”;breakin“打斷(他人說話)”;breakup“粉碎;結束;解散”。Lifechangedforeverybody,includingwomenandchildrenbecauseofthewar.因為這場戰爭,每個人的生活都發生了改變,包括婦女和兒童。including:prep.“包括”。include:v.“包括;包含”。included:adj.“包括在內的”。About72millionpeoplelosttheirlivesduringthewar.大約7200萬人在戰爭期間失去了生命。loseone’slife:“失去生命”。lose:v.“失去”。過去式:lost。life:n.“生命”。復數:lives。TheDiaryofaYoungGirlwaswrittenbyagirlnamedAnneFrank.《安妮日記》是一個名叫安妮·弗蘭克的女孩寫的。namedAnneFrank:過去分詞(短語)作定語。單個過去分詞作定語一般放在被修飾詞前面;過去分詞短語作定語放在被修飾詞后面。Itwasarecordofthattime,andithasalsobeeasymbolofthevictoryofthehumanspirit.它記錄了那個時代,也稱為人類精神勝利的一個象征。record:n.“記錄”。keeparecordof“記錄下來”。“(體育運動)的記錄”。hold/keeparecord“保持記錄”;makearecord“創造記錄”;breakarecord“打破紀錄”。symbol:n.“象征”。asymbolof“……的象征;……的標志”。victory:n.“勝利”。win/scoreavictory“獲得勝利”;thejoyofvictory“勝利的喜悅”。theywentintohidinginherfather’soffice他們多藏在她父親的辦公室里gointohiding:“躲藏起來”。Anneandhereldersisterdiedofillness.安妮和她的姐姐死于疾病。辨析:dieof/diefrom/dieoutdieof:“死于”(一般表示死于疾病、衰老等內因)。diefrom:“死于”(一般表示死于地震、交通事故等外因)。dieout:“滅絕,消失”。herfatherhadherdiarypublished她父親將她的日記出版havesth.done:“讓/使某事被做”。have:使役動詞,“使,讓”(=get/make)。havesb.dosth.“讓某人做某事”;havesb.doingsth.“讓某人一直做某事”。BecausetheGermanNazishatedtheJewsandwantedtokillthem.因為德國的納粹分子憎恨猶太人,并想殺死他們。German:adj.“德國(人)的”;n.“德國人;德語”。【德國人復數:Germans】。Germany:“德國”。Duringthatdifficulttime,AnnekeptwritinginherdiaryuntiltheywerediscoveredbytheNazisinAugust1944.在那段艱難的時期,安妮一直堅持寫日記,直到他們在1944年8月被納粹分子發現。keep(on)doingsth.“一直/不斷做某事”。keepsb.doingsth.“讓某人一直做某事”。keepsb.fromdoingsth.“阻止某人做某事”。Inherdiary,Annewrotedownherthought,herfeelings,herhopesandherdreamsforthefuture.在她的日記里,安妮寫下了她的想法、她的情感、她的希望和她對未來的夢想。writedown:“寫下,記下”。thought:n.“主意,想法”。thoughtful:adj.“深思的;體貼的”。I’vejustfinishedthebookIAmDavid,astoryabouta12yearoldboyandhisjourneytoCopenhagenafterhegotawayfromaNazicamp.我剛剛讀完《我是大衛》這本書,它講述了一個12歲男孩和他逃離納粹營后去哥本哈根旅程中的故事。12yearold:復合形容詞。“基數詞名詞(單數)形容詞”(作前置定語)【注意:用連字符連接;數詞后的名詞用單數形式】“數詞單數名詞”也可以構成復合形容詞。getaway(from):“逃脫,(使)離開”。away相關短語:throwaway“扔掉;拋棄”;runaway“逃走,離開”;takeaway“拿走,帶走”;moveaway“搬到別處”;putaway“放好,把……收拾起來”;keepawayfrom...“遠離……”。ThebookASmallFreeKissintheDarkisalsoaboutayounghomelessboyandhowhesurvivedthewarwithhisfriends.《黑暗中的輕輕一吻》這本書也講述了一個無家可歸的男孩,以及他如何跟朋友從戰爭中幸存下來的故事。homeless:adj.“無家可歸的”。less是形容詞的后綴。useless“粗心的”;helpless“粗心的”;hopeless“無望的”。Iadmirethesechildrenfortheircourage.我欽佩這些孩子的勇氣。admire:vt.“欽佩,羨慕”。admiresb.“欽佩某人”;admiresth.“欽佩某事”;admiresb.forsth.“因某事欽佩某人”。courage:不可數名詞,“勇氣,膽量”。have/losecouragetodosth.“有/失去勇氣做某事”;havenocouragetodosth.“沒有勇氣做某事”。encourage:v.“鼓勵”。encouragesb.todosth.“鼓勵某人做某事”。However,it’sapitythattheycouldn’tenjoyahappylifejustaswedo.然而很遺憾他們不能像我們一樣享受幸福的生活。It’sapity+(that)從句“……真遺憾;……真可惜”。Whatapity!/That’sapity.“真可惜;真遺憾”。pity:n.“同情;憐憫”。have/takepityon...“同情/憐憫……”。Althoughweliveinpeace,somechildreninotherpartsoftheworldstillliveinfearoftheirlives.盡管我們生活在和平年代,然而世界其他地方的一些孩子仍然過著為生命安全而擔憂的生活。inpeace:“平靜地,安靜地”。infearofone’slife:“為(某人的)生命安全擔憂”。infearof:“擔憂……”。Inthisbook,Anne,aJewishgirl,describeherboredomwithbeingawayfromtheoutsideworld,herunhappinesswithlivinginasmallplaceallyear,andherfearofdiscoveryanddeath.在這本書中,猶太女孩安妮描述了她因遠離外面世界而產生的無聊,整年住在一個小地方的不幸以及她對于被發現和死亡的恐懼。describe:vt.“描述;描寫;形容”。describesb./sth.to/forsb.“向某人描述某人/某物”;describe...as...“把……成為……”。description:n.“說明;描寫”。discovery:不可數名詞,“發現”;可數名詞,“被發現的事實/事物”。discover:v.“發現”。abookwhichsellswell賣得很好的一本書sellwell:“暢銷”(不用于被動)。sellout:“賣光”(常用于被動語態)。被動:besoldout。同步練習一、根據中文提示完成句子。Keepa__________(記錄)ofeverythingyouspend.recordTheGreatWallisthe__________(象征)ofChina.symbolTodaywehavewonanimportant__________(勝利).victoryThere
is
a
great
sense
of
__________(精神)spirit
among
the
British
Olympic
squad.spiritDoyoulearnabout__________(德國的)history?GermanTobehonest,the__________(想法)hasnevercrossedmymind.thoughtOnlytwopassengers__________(幸存)theaircrashtenyearsago.survivedHeisthetopstudentthatweall__________(欽佩).admireShedoesn’thavethe__________(勇氣)totellyouthenews.courage單項選擇。Morethanonehundredfires__________inourcitylastyear.A.brokeout B.brokeup C.brokeoff D.brokeintoManypeople,__________yourwife,tookpartintheartshow.Iwillhavemybike__________tomorrow. D.torepairTheykept__________thebeautifulviewoutofthewindow. D.towatch—Areallthestudentsfrom__________inyourclass?—No,thereareonly3__________inourclass.T
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 石油批發企業財務風險防范考核試卷
- 部編版四年級語文下冊習作《游-》精美課件
- 2025全面合同租賃手冊
- 水彩花草樹木教學課件
- 2025職員借用合同協議書
- 2025屆廣東省深圳市高三二模歷史試題(含答案)
- 2025年合同法疑難點睛:常見合同法律問題解析
- 2025年的上海合同范本
- 2025中介服務合同書
- 2025小學道德與法治教師課標考試模擬試卷附參考答案 (兩套)
- 湖南省名校聯考聯合體2024-2025學年高一下學期期中考試數學試題 (A)含答案
- 海關AEO培訓法律法規
- 2025年的共同借款擔保合同范本
- 沖壓模具制作合同范例
- 學校會計崗位試題及答案
- 期中測試(范圍:第1-4章)(A卷·夯實基礎)-北師大版七年級數學下冊(解析版)
- 木制品幼兒園課程
- 2024年四川宜賓五糧液股份有限公司招聘筆試真題
- 垃圾焚燒飛灰處理行業深度調研及發展戰略咨詢報告
- 2024年下半年成都市事業單考試試題
- 三年級信息科技第23課《分解描述問題》教學設計、學習任務單及課后練習
評論
0/150
提交評論