廣東省清遠市黎埠中學2022-2023學年高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下圖為物質運輸的概念圖，有關敘述正確的是A.胰島素分泌到細胞外、吞噬細胞吞噬細菌如①②過程，需要載體但不消耗能量B.小分子或離子進出細胞的方式是③④過程，④逆濃度梯度運輸，需載體、耗能C.被動運輸是⑤⑥過程，若⑤是自由擴散，水分子進出細胞的方式還可能是⑥D.解旋酶、mRNA等物質可通過③過程進出細胞核，該過程具有選擇性、耗能參考答案：C【分析】圖分析可知，①②分別為胞吞和胞吐，③是主動運輸，④是被動運輸，⑤、⑥分別為自由擴散和協助擴散。【詳解】A、胰島素分泌到細胞外、吞噬細胞吞噬細菌分別屬于胞吐和胞吞，需要能量，不需要載體，A錯誤；

B、小分子或離子進出細胞的方式是跨膜運輸，即③④過程，③能逆濃度梯度運輸，需載體、耗能，B錯誤；

C、被動運輸是⑤⑥過程，若⑤是自由擴散，則⑥是協助擴散，水分子進出細胞通過通道蛋白，則為協助擴散，C正確；

D、解旋酶、mRNA等物質可通過核孔進出細胞核，該過程具有選擇性、耗能，不需要通過膜結構，D錯誤。

故選C。【點睛】本題考查物質跨膜運輸相關知識．意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。2.下列物質中可用雙縮脲試劑進行鑒定的是

（）

A．唾液淀粉酶、雄性激素、單克隆抗體

B．胰島素、干擾素、突觸后膜上的受體

C．孕激素、青霉素、肝糖原

D．維生素D、二肽、催乳素參考答案：B3.在培養瓶中放入水綿和厭氧菌，黑暗條件下密閉培養一段時間后，用不同波長的光照射（如下圖），則水綿周圍厭氧菌集中分布的區段是

A．1,2

B．1,3

C．1

D．2

參考答案：D

波長為400—500和600—700的光下，植物的對光能的吸收較多，光合作用較為旺盛，釋放的氧氣量較多，所以厭氧菌分布較少。4.已知性染色體組成為XO（體細胞內只含1條性染色體X）的果蠅，性別為雄性、不育．用紅眼雌果蠅（XRXR）與白眼雄果螺（XrY）為親體進行雜交，在F1群體中，發現一只白眼雄果蠅（記為“W”）．為探究W果蠅出現的原因，某學校研究性學習小組設計將W果蠅與正常白眼雌果蠅雜交，再根據雜交結果，進行分析推理獲得．下列有關實驗結果和實驗結論的敘述中，正確的是（）A．若子代雌、雄果蠅的表現型都為白眼，則W出現是由環境改變引起B．若子代雌果蠅都是紅眼、雄果蠅都是白眼，則W出現是由基因突變引起C．若無子代產生，則W的基因組成為XrO，由不能進行正常的減數第一次分裂引起D．若無子代產生，則W的基因組成為XrY，由基因重組引起參考答案：C【考點】染色體數目的變異；基因突變的特征．【分析】分析題意可知，正常情況下：紅眼雌果蠅（XRXR）×白眼雄果螺（XrY）→XRXr（紅眼雌果蠅）、XRY（紅眼雄果螺），即正常情況下不會出現白眼雄果蠅，說明這只白眼雄果蠅是變異產生的，最有可能就是含有Xr染色體的精子與一個不含X染色體的卵細胞結合產生的XrO．【解答】解：A、若W出現是由環境改變引起，則該雄果蠅的基因型為XRY，它與正常白眼雌果蠅XrXr雜交，產生的后代雌性全為紅眼，雄性全為白眼，A錯誤；B、若W出現是由基因突變引起，即該雄果蠅的基因型為XrY，它與正常白眼雌果蠅XrXr雜交，產生的后代不論雌雄全為白眼，B錯誤；C、若W的基因組成為XrO，由于該雄性個體中性染色體只有一條，因此不能正常進行減數第一次分裂，導致雄性不育，因此不能產生后代，C正確；D、若W的基因組成為XrY，則應該產生后代，D錯誤．故選：C．5.下面是用光學顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時的幾個操作步驟。要把顯微鏡視野下的圖像從右下圖中的甲轉為乙，規范的操作步驟是①移動載玻片

②調節光圈和反光鏡

③轉動轉換器④轉動細準焦螺旋

⑤轉動粗準焦螺旋A．①③②④

B．②③④①

C．④③①⑤

D．③②①⑤參考答案：A6.下圖甲為某婦女含有AaBb兩對等位基因的一個體細胞示意圖，圖乙為某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖，圖丙為該婦女在一次生殖過程中生出男孩Q和女孩S的示意圖。下列有關敘述錯誤的是【

】A．基因A與a、B與b分離，A與B（或b）、a與b（或B）隨機組合發生在圖乙中D時期

B．基因A與A、a與a、B與B、b與b的分離發生在圖乙中G時期

C．在此次生殖過程中，至少形成了2個受精卵

D．圖乙所示細胞分裂方式與圖丙中過程Y的細胞分裂方式相同參考答案：D7.人的神經系統中，有些神經細胞既能傳導興奮，又能合成與分泌激素。這些細胞位于（

）

A．大腦皮層

B．垂體

C．下丘腦

D．脊髓參考答案：C8.由于環境的變遷導致兩個具有相同資源利用方式的不同物種的種群占有同一生態環境，此時最有可能發生的是

A．相互依存、互利共生B．相互爭奪生存資源和生存空間C．種群數量的變化都呈“J”型曲線增長D．由于地理隔離消失，兩個種群共同進化為一個新物種參考答案：B9.下列有關物質進出細胞的說法，錯誤的是（）A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定B.某些小分子物質可以通過胞吐方式運出細胞C.抑制細胞膜上載體的作用會阻礙性激素進入細胞D.熒光標記的小鼠細胞和人細胞的融合依賴于細胞膜的流動性參考答案：C【分析】物質進出細胞膜方式主要分跨膜運輸和非跨膜運輸，物質跨膜運輸的方式主要包括以下三種：方式濃度梯度載體能量舉例自由擴散順××O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯協助擴散順√×紅細胞吸收葡萄糖主動運輸逆√√無機鹽、小腸吸收葡萄糖、氨基酸

非跨膜運輸主要包括胞吞胞吐。結構基礎：細胞膜的流動性。胞吞：大分子附著在細胞膜的表面，這部分細胞膜內陷形成小囊，包圍著大分子，然后小囊從細胞膜上分離下來，形成囊泡，進入細胞內部，這種現象叫胞吞。胞吐：細胞需要外排的大分子，先在細胞內形成囊泡，囊泡移動到細胞膜上，與細胞膜融合，將大分子排出細胞，這種現象叫胞吐。【詳解】生物膜主要由磷脂雙分子層和蛋白質組成，磷脂雙分子層是膜結構的基本骨架，生物膜的功能主要是由生物膜上的蛋白質決定的，A正確；某些小分子物質可以通過胞吐的方式運出細胞，如神經遞質，B正確；性激素進入細胞的方式為自由擴散，不需要載體的協助，所以抑制細胞膜上載體的作用不會阻礙性激素進入細胞，C錯誤；熒光標記的小鼠細胞和人細胞的融合，依賴于細胞膜的流動性，D正確。故選：C。【點睛】本題考查物質進出細胞的方式，易錯項C，性激素化學本質為固醇，跨膜運輸方式為自由擴散，不需要載體運輸。10.下圖表示動物細胞有絲分裂時的染色體數(a)，染色單體數(b)和DNA分子數(c)的數量關系。下列解釋肯定不正確的是()A.①可以用于表示細胞分裂的前期

B.①時染色體的螺旋化程度可能達到最高C.間期用②表示最恰當

D.③表示細胞分裂完成參考答案：C圖①中含有姐妹染色單體，可以表示細胞分裂的前期、中期，A正確。在中期染色體螺旋化程度最高，B正確。間期已經形成染色單體，②中沒有染色單體，染色體數目加倍，說明是有絲分裂后期，C錯誤。③中沒有染色單體，染色體數目正常，可以表示細胞分裂完成，D正確。【考點定位】本題考查細胞分裂相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力。【名師點睛】有絲分裂過程中，核DNA、染色體、染色單體數目變化（以二倍體生物為例，體細胞中染色體數目為2n）時期

項目

分裂

間期

分裂期

前期

中期

后期

末期

著絲點

2n

2n

2n

4n

2n

染色體

2n

2n

2n

4n

2n

染色單體

0→4n

4n

4n

0

0

核DNA分子

2n→4n

4n

4n

4n

2n

11.某科學家在研究細胞膜運輸物質時發現有四種關系，分別用下列四種曲線表示在研究具體的物質X時，發現與曲線②和④相符，試問：細胞膜運輸物質X的方式是

（

）A．主動運輸

B．自由擴散

C．胞吞

D．胞吐參考答案：A12.下列與生長素相關的敘述，錯誤的是(

)A.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進人瓊脂塊的方式是主動運輸B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關C.成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸D.生長素的產生部位和作用部位可以不同參考答案：A【分析】生長素運輸包括極性運輸、成熟組織中韌皮部的非極性運輸以及根尖和莖尖部位的橫向運輸，其中極性運輸不受外界環境因素的影響，一直可以進行，而橫向運輸會受到光照的影響，會由向光一側朝背光一側運輸；同樣重力也會影響根和莖部位的近地側和遠地側生長素的分布。生長素具有促進生長的作用，主要是促進細胞的伸長生長，但是不能為細胞提供能量．其主要作用有：促進植物生根、防止落花落果、促進果實發育等。【詳解】溫特的實驗中證明了生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊，但并未證明運輸方式，且其是擴散進入瓊脂塊的，A錯誤；光照只會影響生長素由向光一側朝背光一側運輸，而不影響生長素的極性運輸，B正確；成熟組織中韌皮部的生長素可以進行非極性運輸，C正確；生長素的產生部位和作用部位可以不同，如胚芽鞘尖端產生的生長素向下運輸，促進下面一段的生長，D正確。13.一定濃度的甲醛對細胞具有毒害作用。肝細胞具有將甲醛轉化成甲酸的功能。研究人員為驗證肝臟的這種轉化功能進行了相關實驗，實驗分組設計如下表(“?”表示還需填寫的實驗步驟)。右圖中的甲、乙、丙趣線為A-C的3組實驗結果。下列有關實驗的設計或實驗結果的分析，不正確的一組是

組別培養環境肝臟n小塊A組加1.0mmol／L甲醛的肝臟培養液有B組加1.0mmol／L甲醛的肝臟培養液?C組不加甲醛的肝臟培養液?

①實驗中C緞需加入與A組等量的肝臟小塊，而B組不加

②本實驗具有兩個對照組，分別是A組與B組、B組與C組

③若曲線乙是A組實驗的結果，則說明肝細胞具有轉化甲醛的功能

④比較A與B組的甲醛含量，可以精準地檢測出肝臟對甲醛轉化的速率

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④參考答案：C14.右圖為一種常見的坐標曲線圖。該圖示能夠表示的生物學含義是（）A.萌發的種子中自由水含量隨時間變化的情況B.細胞代謝中反應速率隨底物濃度變化的情況C.某植物光合作用速率隨光照強度變化的情況D.人成熟紅細胞中K＋吸收量隨O2濃度變化的情況參考答案：A15.紅楓是木本觀賞植物，在生長季節葉片呈紅色，下列關于該植物的敘述，正確的是A．紅楓葉片不含葉綠素

B．紅楓葉片呈紅色是因為吸收了紅光C．紅楓葉片能吸收光能進行光合作用

D．液泡中色素吸收的光能用于光合作用參考答案：C16.下面列出的哪個不是植物的感光的受體？

A．隱花色素1

B．細胞色素c

C．光敏色素A

D．光敏色素B參考答案：B17.右圖所示為葉綠體中成分在膜上的分布,在圖示結構上A．發生的能量轉換是：光能→活躍的化學能B．可完成光合作用的全過程C．該生物膜為葉綠體內膜D．產生的ATP可用于植物體的各項生理活動參考答案：A18.人類精子發生過程中，下列說法不正確的是(

)

A.細胞中染色單體數最多可達92條

B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的

C.一個精原細胞產生兩個相同精子的概率最大為1/223

D.染色單體的交叉互換發生在同源染色體分離之前參考答案：【知識點】E4減數分裂和受精作用【答案解析】C解析：人有46條染色體復制后染色單體有92條，A正確；由于DNA復制可能會發生基因突變，B正確；一個精原細胞最大可能的可以產生兩個相同的次級精母細胞，一個次級精母細胞最大可能的產生兩個相同的精子，所以.一個精原細胞產生兩個相同精子的概率最大為1，C錯誤；同源染色體分離發生在減數第一次分裂后期，染色單體的交叉互換發生減數第一次分裂前期，D正確【思路點撥】本題主要考察減數分裂的相關信息，注意知識的不同表達方式，關鍵是掌握減數分裂的過程19.利用實驗鼠進行研究胰島素和胰高血糖素的分泌活動，最可能的變化是A．大量喂食糖類食物：胰高血糖素分泌加強，胰島素分泌加強B．大量喂食糖類食物：胰高血糖素分泌減弱，胰島素分泌減弱C．饑餓處理：胰島素分泌促進胰高血糖素的分泌D．饑餓處理：胰高血糖素分泌促進胰島素的分泌參考答案：答案：D20.下列有關光合作用和呼吸作用的敘述，錯誤的是A.細胞呼吸釋放的能量大部分轉移到ATP中B.水的光解在葉綠體中類囊體薄膜上進行的C.葉綠體中4種光合色素均可以吸收藍紫光D.無氧呼吸第二階段沒有ATP的合成參考答案：A【分析】光合作用光反應發生在類囊體薄膜，色素吸收的光能有兩個用途，一是：H2O的光解形成[H]和O2，二是：使ADP和磷酸發生化學反應，形成ATP。有氧呼吸過程中產生的ATP有兩個去向，一是以熱能形式散失，二是轉移到ATP中。無氧呼吸只在第一階段釋放出少量能量，生成少量ATP。【詳解】A、細胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失，少部分轉移到ATP中，A錯誤；B、水的光解屬于光反應階段發生的物質變化，光反應階段的場所是葉綠體中的類囊體薄膜上，B正確；C、葉綠體中葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光，所以葉綠體中4種光合色素均可以吸收藍紫光，C正確；D、無氧呼吸只在第一階段釋放出少量能量，生成少量ATP，第二階段沒有ATP的合成，D正確；故選：A。21.下列曲線能正確表示雜合子（Aa）連續自交若干代，子代中顯性純合子所占比例的是參考答案：B22.將一個土豆（含有過氧化氫酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中（如圖所示）。若土豆片為4片時，在溫度為35℃的條件下，每隔5分鐘收集一次數據，并繪制出如圖曲線1。利用同樣的實驗裝置，改變某條件后，收集數據可繪制出曲線2。則改變的條件是 A．降低過氧化氫溶液的濃度 B．增加土豆片的數量 C．將溫度提高到80℃

ks5u

D．將針筒換成容積更大的參考答案：A23.下列有關同源染色體的敘述，最為準確的是(

)A.一條來自父方，一條來自母方的染色體 B.形態大小相似的染色體C.四分體中的兩條染色單體 D.減數分裂中配對的染色體參考答案：D【分析】同源染色體是在二倍體生物細胞中，形態、結構基本相同的染色體，在這一對染色體其中的一個來自母方，另一個來自父方。同源染色體會在減數第一次分裂前期時兩兩配對發生聯會。【詳解】一條來自父方，一條來自母方的染色體中，若形態結構不同則不是同源染色體，A選項錯誤；形態大小相似的染色體可能是有絲分裂形成的相同的染色體，不一定是同源染色體，B選項錯誤；四分體中的兩條染色單體不是同源染色體，C選項錯誤；減數分裂中配對的染色體一定是同源染色體，D選項正確。24.女婁菜是一種雌雄異株的高等植物，屬XY型性別決定。其正常植株呈綠色，部分植株呈金黃色，且金黃色僅存在于雄株中，若讓綠色雌株和金黃色雄株親本雜交，后代中雄株全為綠色或者綠色∶金黃色＝1∶1。若讓綠色雌株和綠色雄株親本雜交，后代表現型及比例為A.后代全部為綠色雌株B.后代全部為綠色雄株C.綠色雌株∶金黃色雌株∶綠色雄株∶金黃色雄株＝1∶1∶1∶1D.綠色雌株∶綠色雄株∶金黃色雄株＝2∶1∶1或綠色雌株∶綠色雄株＝1∶1參考答案：D據題中的兩種雜交方式得知，綠色和黃色是一對相對性狀，且綠色為顯性性狀；又根據后代的性狀與性別的關系，可知控制該性狀的基因位于X染色體上。綠色雌株的基因型有兩種，若是純合體與綠色雄株雜交，后代為綠色雌株∶綠色雄株＝1∶1，若是雜合體與綠色雄株雜交，后代為綠色雌株∶綠色雄株∶金黃色雄株＝2∶1∶1。【考點定位】伴性遺傳【名師點睛】本題關鍵是要結合題意“其正常植株呈綠色，部分植株呈金黃色，且金黃色僅存在于雄株中”，確定性狀的遺傳方式為伴X染色體遺傳，再根據分離定律分析交配后代的基因型和表現型及其比例。25.鱷魚常爬上岸來躺著不動，并張開口讓一種小鳥吃口腔內的小蟲，當敵害來臨時，鳥驚飛，鱷魚逃走。下列有關上述生物之間的關系敘述中，不正確的是（）A．敵害與鱷魚之間可能屬于捕食關系

B．鱷魚與小蟲之間可能屬于寄生關系C．鱷魚與小鳥之間可能屬于種間互助關系

D．小鳥與小蟲屬于競爭關系參考答案：D26.如下實驗裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。最可能的實驗現象

A．漏斗中液面開始時先上升，加酶后，再上升后又下降

B．在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶

C．漏斗中液面開始時先下降，加酶后一直上升

D．在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶參考答案：答案：A27.下列四項加水的處理所應用的主要原理與其他項不同的是（

）A紅細胞培養液加入水制備細胞膜

B蔬菜用水浸泡保持硬度C配置動物培養液時控制溶液濃度

D低活性干酵母粉加水制備高活性酵母菌液參考答案：D低活性干酵母粉加水制備高活性酵母菌液屬于吸脹吸水方式，其它幾種情況下都屬于滲透吸水方式。28.下圖是同一種動物體內有關細胞分裂的一組圖像，下列說法中正確的是（

）A．具有同源染色體的細胞只有②和③

B．動物睪丸中不可能同時出現以上細胞C．③所示的細胞中不可能有基因重組

D．上述細胞中有8條染色單體的是①②③參考答案：29.下列關于基因的敘述中，正確的是(

)

A．基因是DNA的基本組成單位

B．基因全部位于細胞核中

C．基因是有遺傳效應的DNA片段

D．T2噬菌體中不存在基因參考答案：C30.將一粒花粉進行組織培養，對剛分化出來的芽用秋水仙素處理，長大后該植物正常開花結果。與該植株珠被細胞染色體數目不相同的是A．根細胞

B．葉細胞

C．花瓣細胞

D．子房壁細胞參考答案：答案：A解析：將花粉進行組織培養，當芽分化形成，根也已形成。然后對剛分化出來的芽用秋水仙素加倍處理，那么由芽形成的各種結構中染色體都加倍，因此只有根細胞與珠被細胞的染色體數目不相同。31.葉綠體是植物進行光合作用的場所。下列關于葉綠體結構與功能的敘述，正確的是

（

）

A．葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內

B．H2O在光下分解為[H]和O2的過程發生在基質中

C．CO2的固定過程發生在類囊體薄膜上

D．光合作用的產物-——淀粉是在基質中合成的參考答案：D32.如圖為生態系統中部分能量流動情況示意圖，①②③④⑤⑥各代表一定能量，下列有關敘述錯誤的是（

）A．從能量關系來看①≥②+⑤B．含碳有機物是圖中各種能量的載體C．一般情況下，次級消費者增加lkg，生產者至少增加25kgD．③／②代表第二營養級流人第三營養級的能量傳遞效率參考答案：A33.當人體幼年缺乏碘時，其體內缺乏的激素和身高變化的曲線分別是圖1中的A．S和甲

B、S和乙

C、T和甲

D、T和乙參考答案：D34.在晴天中午，密閉的玻璃溫室中栽培的玉米，即使溫度及水分條件適宜，光合速率仍然較低，其主要原因是

（

）A．O2濃度過低

B．O2濃度過高

C．CO2濃度過低

D．CO2濃度過高參考答案：C35.下列關于生物體內化合物的正確敘述是

A．蛋白質的空間結構被破壞時，其特定功能不會發生改變

B．RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成，前者不能儲存遺傳信息

C．ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、0、N、P

D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因表達的產物參考答案：C36.如圖是四類細胞的結構模式圖，請據圖判斷，下列說法不正確的是A.從結構上看，大腸桿菌細胞與圖中Ⅲ所示細胞同屬于原核細胞B.圖中⑥是高爾基體，其在Ⅱ細胞中的功能是與細胞分泌物的形成有關C.圖中的Ⅰ可代表人體的胰島B細胞，其合成的分泌蛋白有胰島素D.判斷Ⅳ是低等植物細胞的標志結構是圖中③中心體和④葉綠體參考答案：B【分析】本題以“四類細胞的結構模式圖”為情境，考查學生對原核細胞與真核細胞的結構與功能等相關知識的識記和理解能力。【詳解】從結構上看，大腸桿菌細胞與圖中Ⅲ所示的藍藻細胞同屬于原核細胞，A正確；圖中⑥是高爾基體，其在Ⅱ所示的高等植物細胞中的功能是與細胞壁的形成有關，B錯誤；圖中的Ⅰ為高等動物細胞，可代表人體的胰島B細胞，其合成的分泌蛋白有胰島素，C正確；葉綠體是植物細胞特有的細胞器，中心體存在于動物細胞和某些低等植物細胞中，因此判斷Ⅳ是低等植物細胞的標志結構是圖中③所示的中心體和④所示的葉綠體，D正確。【點睛】梳理常見的原核生物與真核生物、原核細胞與真核細胞的主要區別、各種細胞器的分布，據此明辨圖中①～⑦所示結構的名稱，進而推知Ⅰ～Ⅳ所示的細胞類型。在此基礎上分析判斷各選項。37.下列有關真核細胞結構和功能的描述，正確的是

A．植物細胞的系統邊界是細胞壁B．高爾基體是合成并加工肽鏈的場所C．線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD．蛋白質在細胞膜上的分布是不對稱的參考答案：D38.下列名稱中，哪些是細胞的產物？（

）

①血小板

②植物的導管

③胃蛋白酶

④花粉

⑤木纖維⑥甲狀腺素

⑦酵母菌

⑧抗體

⑨精子A．③④⑤⑥

B．③⑤⑥⑧

C．③⑥⑧

D．①③⑥⑧參考答案：C39.經測定，某多肽分子式是C21HXOYN4S2。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的。苯丙氨酸（C9H11O2N）

天冬氨酸（C4H7O4N）

丙氨酸（C3H7O2N）

亮氨酸（C6H13O2N）

半胱氨酸（C3H7O2NS）下列有關該多肽的敘述，不正確的是（

）

A．該多肽水解后能產生3種氨基酸B．該多肽中H原子數和O原子數分別是32和5C．該多肽叫三肽化合物D．該多肽在核糖體上形成，形成過程中相對分子質量減少了56參考答案：C40.基因型為AaBb（兩對基因分別位于非同源染色體上）的個體，在一次排卵時發現該卵細胞的基因型為AB，則在形成該卵細胞時隨之產生的極體的基因型為：（

）A．AB、AB、AB

B．AB、AB、Ab

C．aB、aB、AB

D．AB、ab、ab參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖甲、乙分別表示我國醫學工作者自主研制SARS滅活疫苗過程中，某志愿者接種疫苗后兩周內體溫和抗體濃度的變化。請據圖回答下列問題：

（1）抗體的分泌過程中，參與分泌的細胞器有-----_______________________________.（2）若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒，此時抗體產生的主要途徑是

，請在乙圖畫出其體內抗體變化曲線（走勢）。參考答案：(1)核糖體、內質網、高爾基體、線粒體。（2）記憶細胞——效應B細胞——抗體42.（8分）下圖為普通小麥（異源六倍體）的形成過程示意圖。據材料分析有關問題：（1）試分析甲丁的染色體組數及可育性甲

；

丁

；（2）在Ａ、Ｃ過程中常用的方法有：物理方法：

；

化學方法：

；生物方法：

；（3）我國育種工作者利