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第第頁(yè)小班美術(shù)教案《五彩的色塊》

小班美術(shù)教案《五彩的色塊》1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.練習(xí)用直線交叉畫塊面，鞏固練習(xí)直線。

2.學(xué)習(xí)用各種顏色圖塊面。感受色調(diào)的美。

3.體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的愉悅。

4.在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色調(diào)和圖案對(duì)稱帶來的.均衡美感。

5.鼓舞幼兒與同伴合作繪畫，體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備

1.五彩的色塊示范畫。

2.沙皮紙和油畫棒。

活動(dòng)過程：

一。預(yù)熱階段：

1.請(qǐng)幼兒觀賞五彩的色塊示范畫。

師：圖上有什么線條?理解兒歌內(nèi)容，感知兒歌中的"穿"、"鉆"和"繞"等動(dòng)詞。

這幅圖上的顏色你認(rèn)識(shí)哪一種?

2.老師向幼兒介紹幾種常見的顏色。

二。圖形刺激：

1.老師示范：

老師邊講直線畫法邊動(dòng)手畫，畫直線時(shí)肯定要畫到紙的邊上。

直線與直線間不能靠的太進(jìn)，不然就不好涂顏色。

2.老師示范圖色塊：

可以選擇自己喜愛的顏色來涂。(強(qiáng)調(diào)用力)

涂顏色時(shí)要留意從上往下或從左往右。

3.請(qǐng)幼兒記住不能把顏色涂到其它框里。

三。制造表現(xiàn)：

1.幼兒大膽的在沙皮紙上用直線畫塊面。

2.找自己喜愛的顏色涂塊面。把每個(gè)塊面涂的滿滿的。

3.老師在幼兒繪畫時(shí)涌現(xiàn)的錯(cuò)誤即時(shí)訂正。

四。作品賞析：

1.展示幼兒作品請(qǐng)幼兒觀賞，說說自己用了哪些美麗的顏色。

小班美術(shù)教案《五彩的色塊》2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)用直線交叉畫塊面，鞏固練習(xí)直線。

2、學(xué)習(xí)用各種顏色圖塊面。感受色調(diào)的美。

3、體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的愉悅。

活動(dòng)預(yù)備：

1、五彩的色塊示范畫。

2、沙皮紙和油畫棒。

活動(dòng)過程：

一、預(yù)熱階段：

1、請(qǐng)幼兒觀賞五彩的色塊示范畫。

師：圖上有什么線條？這幅圖上的顏色你認(rèn)識(shí)哪一種？

2、老師向幼兒介紹幾種常見的顏色。

二、圖形刺激：

1、老師示范：

老師邊講直線畫法邊動(dòng)手畫，畫直線時(shí)肯定要畫到紙的邊上。

直線與直線間不能靠的太進(jìn)，不然就不好涂顏色。

2、老師示范圖色塊：

可以選擇自己喜愛的顏色來涂。〔強(qiáng)調(diào)用力〕

涂顏色時(shí)要留意從上往下或從左往右。

3、請(qǐng)幼兒記住不能把顏色涂到其它框里。

三、制造表現(xiàn)：

1、幼兒大膽的在沙皮紙上用直線畫塊面。

2、找自己喜愛的顏色涂塊面。把每個(gè)塊面涂的滿滿的。

3、老師在幼兒繪畫時(shí)涌現(xiàn)的錯(cuò)誤即時(shí)訂正。

四、作品賞析

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