大學生社會實踐報告社會實踐報告大學生社會實踐報告(優秀8篇)“報告”使用范圍很廣，根據上級部署或工作方案，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本狀況、工作中取得的閱歷教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。優秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高校生社會實踐報告篇一

于是為了進步自己的力量,增加團隊工作閱歷,不少人競選班委、同學會職務;在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。

有了這些閱歷就能夠解決社會實際題目了嗎?答案是不夠的。校內與社會環境本存在很大的區分。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。

實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中往,使自己所學的理論學問有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。

在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們日后學習有個側重點。另外,校內與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校內里學不到的學問。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

當今中國經濟飛速進展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也消失了更多的題目,有了更多更艱難的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。

我們不僅要學好課本里的學問,還要主動走進社會,樂觀在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的閱歷,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

201x年冷假一回到家鄉我就樂觀在家鄉的一家超市找了一份冷假臨時工——做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,我一臉稚嫩、迷茫地站在那,不斷地提示自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產品。

我也漸漸地放開膽往嘗試,實在這種溝通比想象的輕易多了。就好象上臺前緊急兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊急。可怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步。

在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市任憑逛來蕩往,得時刻留意服務顧客。當然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。”

在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告知你,今日該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。

樂觀的就是主動接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后急躁的傾銷產品。這也實在熬煉了我們的膽識、語言溝通力量和心理洞察力量。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當的回應,不至于驚慌得不知所措。

我們必需主動努力才可能連續干下往。在學校,每一個同學都在為取得更高的成果而努力,當然這也存在的競爭,可校內里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。

可是在社會中,優越劣汰,你的勝利就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系簡單,這一切都需要我們有閱歷往處理。

盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有閱歷往調整自己的心態。而這些閱歷需要日積夜累,而不是在畢業后讀本速成書便可成的。這些事情許多同學沉醉于學習與消遣還將來得及思索,便忽視了社會實踐的重要性。

有個事實眾所周知,同學的實際操縱力量與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論學問許多許多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的學問一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡潔的題目,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會想,實際操縱這么簡潔,但為什么我們要學習那么淺顯的學問呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴峻的脫離了社會實際應用嗎?實在不然,在學習這些吃力的學問的同時,我們的學習力量進步了,理解力量和規律思維力量也增加了。

更在許多書本中教我們如何往做好自己,教我們樹立自己遠大的抱負,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為高校生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味著我們必需得重視社會實踐。畢竟畢業以后我們不能再帶著稚嫩、茫然的眼神走進社會,就像我們當時走進高校一樣。我們要帶著實實在在的力量走進社會,為社會服務。

而現今一個事實卻被許多人誤讀了,高校生越來越不值錢了。甚至某些人開頭看不起高校生,以為讀高校沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現在的高校生已經不包分工了,也的確許多高校生找不到好工作。這正說明白現在社會對高校生素養、力量要求越來越高了;當然也說明白某些高校生的確不過關。高校生不是全值錢,但社會上值錢的還是高校生。

這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也的確再次進進校內學習。我們在校內里學習到的先進的科學學問能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的高校生剛要求了我們扎實把握專業學問還有社會實踐力量與閱歷。這次冷假社會實踐我以“善用學問,增加社會閱歷,進步實踐力量,豐富假期生活”為宗旨,利用這段珍貴的時間參與有意義的實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,我總結以為以下四點是在實踐中不行缺少的。

一.在社會上要擅長與別人溝通。經過一段時間的工作讓我熟識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會未幾,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融進社會這個團體中,人與人之間協力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、急躁、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的力量做出確定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關系。重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己害怕的心態。開頭放假的時候,知道要打假期工時,自己就可怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會閱歷缺乏,學歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐驚。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”實在有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就可怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對是關鍵,如某個名人所說:“士氣通往天堂,怯懦通往地獄。”四.工作中不斷地豐富學問。學問猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學問,頭腦就要枯竭。

以上是我自己在這次冷假社會實踐中所學到的,是我自己以為在社會上立足所必不行少的要求。

最終我要說的是:高校是一個教育我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地,能將學校學的學問聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不行分的。實踐是同學接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的奔騰。社會實踐增加了我熟識題目、分析題目、解決題目的力量。為熟識社會、了解社會、步進社會打下了良好的基礎。

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高校生社會實踐報告篇二

近日，xx師范高校工學院“齒輪踐行”暑期社會實踐對抵達xx省xx市xx縣，秉著細水長流的理念，繼20xx年xx師范高校“彩虹實踐”對之后再次來到上x學校。同xx科技職業學院“向日葵”隊聯合進行社會實踐活動。

同樣是為上張鄉的同學們帶來新學問，傳播文化思想，但本次實踐還特地加入了新的元素。在建黨90周年之際，我們將黨的思想傳播，陣陣紅歌聲中，將黨的困難歷程在歌聲中深化同學們的內心；激揚的旋律下，將我們隊黨的喜愛和在黨的光輝下健壯成長的幸福感，傲慢驕傲感表達。實踐隊還樂觀與臺州科技職業技術學院共同踐行環保宣揚，發放問卷，環保晨跑，街道清掃，旨在將環保的思想傳播到上張的百姓心中，讓淳樸原生態的山區永久環繞在青山綠水中。

當天下午，浙師大“齒輪踐行”隊聯合臺州科技職業學院“向日葵”隊進行了支教宣揚。在場家長們聽到我們會開設班級為孩子們上課后，都一口答應會來報名。孩子們更是樂觀，紛紛為實踐隊員們帶路，并答應叫上自己的伴侶和同學一起來報名。

實踐隊員也非常快樂，用他們的話來說：“我們為著同一個目標，盡我們的綿薄之力，給這個小山坳帶來一些新氣息，讓孩子們，讓上張能在將來有更美妙的進展。”

高校生社會實踐報告篇三

水上運動中心,地處漂亮的西里湖.正面是杭州出名的名勝古跡—岳王廟,右邊是風景如畫的蘇堤,南來北往的游客川流不息.現在本中心有在訓運動員80名,訓練船艇40艘.可以依據廣告要求的不同,分別在不同的船艇上做廣告,我們也可以穿著印有產品品牌的廣告衫,參與今年的全國城市運動會,浙江省錦標賽,并可酌情出讓冠名權.同時,還可以在所訓練的西湖區域內,做一些固定的廣告牌,廣告橫幅,以宣揚產品品牌。

我進入高校以來的第一個假期，當然，也是我第一次經受社會實踐。說實話，對于這種實踐活動，我起先不清晰真正的意義。可是對于一個高校生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素養。于是，帶著心中的問號，我踏上了社會實踐的“道路”。雖然心里有不解，但是對于這次實踐我還是有著自己的方案的，帶著社會的感動心情踏進了杭州市水上運動中心的大門.這是一所布滿朝氣和熱忱的單位.,周邊有最美麗的環境.訓練基地里,看著一個個教練頂著酷暑,細心指導運動員的樣子,當時我就覺得很宏大.我也深刻的感覺到了每一個站上世界舞臺的運動員,他們是要經受怎么樣的磨練,方能成才.今年是奧運年,是一個全世界都在凝視著中國的年份.看著在水上劃動船槳的學員們,我知道有一天他們肯定會勝利的,他們肯定會站在世界的最高領獎臺上,看著五星紅旗緩緩升起.

這個單位的工作流程其實很簡潔,但卻布滿著很多情感.雖然我的工作只是幫單位打報告,轉接電話.但我深深被那里的企業文化給震撼.早晨,運動員門早早起來吃過單位細心搭配的養分早餐,一個個精神煥發.他們是在為他們的將來在努力.他們從單位動身去學習文化課.對于一名優秀的運動員來說,不僅需要優秀的專業技能素養,當然也需要優秀的品行素養和心理素養,而這些.是通過他們早上的文化課學習來完成的,隨著他們離開運動員宿舍的那刻開頭,整個單位的一天工作就開頭了,生氣勃勃!在后勤部,要忙著為運動員下午的專業訓練做好一切最妥當的預備.而對于財務部,要忙著預算單位的收支.爭取好好利用國家的資金最大限度的培育最優秀的運動員,為國家輸送最優秀的人才.對于教練員辦公室,他們要一個字一個字寫好他們的訓練章程,讓他們的弟子在最短的時間得到最大的專業素養提高.對于領導辦公室,他們則要負責于其他體育局單位的溝通協作并且樂觀貫徹體育局下達的指令和精神.讓整個單位的運作極其工作流程得到最大程度的順當和穩定.

而對于我這個實踐的高校生來說,我要多多的學習,多學學上謀生的技巧和力量.雖然我的實踐工作不算辛苦,但我把更多的時間都放到觀看和體會的層面上.我會本本份份的完成自己的工作,從來沒有一次遲到和早退,由于對于一個高校生來說,每一個實踐都是一筆相當珍貴的財寶.我當然要好好珍惜.在幫著打印和輸入教練員的教程支配時候,我發覺他們的每一項方案都是很有針對性的,甚至有些教練會依據不同運動員的身體和心理素養上制定不同的方案和支配.他們每一個報告上的字都是專心去想過,并且是深思熟慮的.而我的任務就是要把他們的指令打在紙上并且做好一本本手冊.我很重視自己的工作,由于這里面的每一個字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的,我當然也要用我自己的心血仔細的打出來.實踐期間,我的時間很充實.朝九晚五的上班時間讓我覺得只要是很仔細的去完成一件事情,那肯定能勝任.我還有一份其他的工作，那就是幫著教練們預備好下午訓練的器具。下午，太陽最大的1點，運動員們開頭了他們的訓練。看著他們的汗水從額頭一滴滴落下的時候。我為他們的毅力和頑強所感動了。對于我們當代的高校生，應當學習的不正是這么一種剛毅的性格和對待磨難的不凡氣質么!

-->高校生社會實踐報告篇四

一學年即將過去，在今年暑假里志愿者組織了許多活動，證明白志愿者的價值，而我在這一年的志愿者活動中主要是擔當居委會助理這應當說是我第一次和學校以外，真正社會上的人如此近距離的接觸，自然有許多感受。

居委會助理，即是關心四周一個社區居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事，如打些文件，遞些東西，傳些話等，尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道，由于他們問的一些問題是我目前所不知道，或無法回答的，通過幾次碰壁后，我知道了作為一個社區工的責任，雖是助理但也能馬虎行事，對于一些事情還是了解一些為好。

社區是基層，看似簡潔，但卻又簡單。社區居委會的成員不僅要處理好社區間各鄰里的關系，使其和諧相處，同時，她們又必需做好其他調整工作，使得社區內存在的各種企事業單位能夠和諧進展。通過一段時間與居委會的人的相處、交往，發覺人際力量在社會中是很重要的，由于不善長人際，開頭許多時候我處在那些不知道該說些什么，做些什么的境界，好怕自己犯什么錯，加上對她們工作開頭的不了解，有點不知所措，慢慢的，知道了她們工作的性質、對象，也了解到她們工作的繁瑣、細致，需要的不僅是急躁，仔細，更需要堅持和友善，覺得她們的工作是很神圣的。

現在，結束了居委會助理的工作，心里總結一下，當好一個助理要得是急躁與責任心，當好一名志愿者更需要熱忱與信念，許多時候在面對一些突發狀況時，作為一名高中志愿者，給別人展現的不僅僅是志愿者的身份，還有高中生的風采，作為一個志愿者，思想匯報專題在工作中消失了不足，在此，反省自己，也以此激勵自己，盼望自己在今后的道路上能堅持所追求的，準時自省，勉勵自己。

作為高二的同學，學習任務和各方面事情（家教、各項活動等），能安下的時間越來越少，但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那，或看報紙，或沒事的話讓我帶書去看。那里的居民也很關懷我們，聽到我說我是志愿者居委會助理時，他們滿足的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱忱。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等，幾乎什么都管，而居民們也都參與許多活動，好像永久年輕。他們都為和諧社區貢獻著自己的一份力氣。我們也是小小的一員。一要有活動，我們都會參加進去，這是很榮幸的。我們可以做許多事。在社區里，我們可以把居委助理的本職工作做好（幫忙打掃衛生、整理文件等），還可以主動與那里的孤寡老人談天，把我們的愛心傳到那里。感受還有許多，但沒方法細說出來。今年我的居委會助理工作活動就要結束了，但是我知道還會有一大批的志愿者，他們會連續為大家服務。而我呢，這可為大家做貢獻的心是永久不會抹滅的，遇到我該做的，需要我做的，我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者結束了，但我要做得志愿活動，盡我所能。

高校生社會實踐報告篇五

xx年月5日，我組xx年公寓，為長期居住在那里的老人志愿服務。

早上8點，我們在學校門口集合，通過民政局，了解到了金秋老年公寓的聯系電話。隨后，通過與老年公寓負責人的聯系，我們打算馬上前往。于是，我們乘坐公交車，一起去了老年公寓。大約經過半小時的車程以及約xx年公寓。我們進去了之后，主動幫老人打掃庭院衛生。我們用濕抹布將扶手以及窗臺等地方擦潔凈，再用干抹布擦干，以免結冰。洗抹布的水很冰，但我們沒有一個人因此而埋怨，大家的手都凍得通紅，但我們都覺得，這很值得。我們打掃衛生的時候盡量寧靜，不吵到正在休息的老人，在走廊上遇見老人，主動打招呼，他們都贊揚我們很懂事。后來，有些同學為一些生病的老人打掃里屋，并幫他們打熱水。也有一些同學為眼睛不好的老人讀最新的報紙，老人們很快樂。

后來，我們在院子里，圍成一個圈，有一位老爺爺給我們唱了革命歌曲，說了幾段自己編的快板，同學們不僅為老人有這樣的才華以及良好的記憶力而感到敬佩。同學們為老人打著節拍，聽得很仔細。后來，老爺爺還很快樂地拿出了自己的相冊，給我們講他以前的事情看到老人這么快樂，我們覺得一上午的辛苦沒有白費。臨走的時候，我們與老人合影留念然后告辭，并許諾下次還會去。我們都有爺爺奶奶，終有一天，自己也會漸漸老去，也會變得不能自理生活。所以，我們應當從自身做起、從現在做起、從小事做起，敬重老人、關愛老人、關心老人，實現“使老有所終”。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

尊老愛幼始終是中華民族的傳統美德，應當繼承和發揚中華民族的傳統美德。通過那天的活動，我們踐行道德，更深刻的理解了“尊老愛幼”這一美德。以后，我們會更多地參加這種志愿活動，為社會盡自己的綿薄之力。其實不僅僅是老人，就像《大道之行也》中所說的：“使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己;力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。”

這是人們憧憬的“大同社會——一個沒有紛爭，永久和諧的社會。而為了實現這種社會，就要就每一個中國公民都要為祖國盡力，都要做到“人不獨親其親，不獨子其子”。而作為青少年的我們，是祖國的將來、民族的盼望，我們首先端正態度，并付出行動，無私的為國家成為“大同社會”而不斷努力。我們是新一代祖國的接班人，我們信任，終有一天，我們的社會可以“選賢與能，講信修睦。”我們的國家可以“大道之行也，天下為公”。我們新世紀的青少年，將為祖國，為社會，為全人類的實現“大同社會”努力、拼搏!

高校生社會實踐報告篇六

或許只有千篇一律關于時間消逝的開頭才能表達此刻工作已接近尾聲的感慨，從剛開頭安排任務的無從下手到現在每天工作的井然有序，從剛開頭面對別人疑問的手足無措到現在面對質疑的對答如流，從剛開頭對天氣的各種謾罵到現在風雨無阻，從剛開頭對不協作群眾在心里的各種憤怒到現在微笑面對在心里的理解，從剛開頭的組員生疏的零溝通到現在打成一片的熟絡。這等等變化無疑是我們這些天最大的收獲。

我們小組在剛開頭的摸索階段上午一般我們會對住宅區進行走訪調查，下午會對沿街商鋪進行調查。傍晚小組成員會在家周邊通過熟人走訪，效率較高。采納此方法由于早晨商戶較忙，下午住宅區一般都在午覺或者消遣，無法正常進行調查，所以我們采納上述方法。再然后的走訪過程中摸索到其他方法，傍晚周邊的住宅區會坐在一起談天乘涼，此刻的工作效率普遍較高，我們就推遲了走訪時間提高工作效率。在此要感謝我們所走訪居委會的領導賜予的幫忙。

在走訪過程中必定會遇到一些困難，居民懷疑我們的身份不予以協作，或者居民無法理解調查目的，又或者居民認為調查內容過于隱私，拒絕調查。此時我們便會賜予急躁的解釋，解釋我們的意圖，爭取可以得到協作。假如實在無法說通，我們只能微笑著說聲感謝說聲打攪結束我們此次的走訪。雖然被居民拒絕的時候有點懊惱有點絕望，但是可以理解他們對自己隱私的一種愛護。究竟我們不是政府的普查，群眾當然可以質疑我們的身份不協作我們的工作，這樣想便可以對所謂的困難付之一笑。

還記得在剛工作五天的時候被要求寫過一篇工作小結，要求在里面寫進本小組的工作方法以及在工作中遇到的困難。當時的感覺簡直這項工作就是困難重重難以開展，我分條列點的寫了好多困難，想想現在輕車熟路的應對質疑感慨還好當時沒有放棄一路堅持到這里，我們總歸還是克服了那些我們所懼怕的困難，在此之中領悟到一個道理，沒有什么克服不了困難，在于自己有沒有努力的去面對去克服它。

報名初的感動，工作初的迷茫，工作中的絕望以及工作后的收獲，這始終以來的心路歷程現在想想真是這個暑假最大的收獲。我想無論以后我們在哪工作，這都將是我們珍貴的閱歷。這次實踐對于即將升入大四學習即將畢業的我來說，無疑更珍貴更值得珍惜。

高校生社會實踐報告篇七

本人從暑假第一天開頭就樂觀查找機會參與社會實踐的機會，最終在x月8號被和洪湖當地的一家以銷售電腦為主營業務的永和聯想電腦專賣店聘請為臨時業務員。

永和聯想電腦專賣店是洪湖地區最具勢力的電腦銷售公司之一，除了以銷售聯想電腦為主營業務以外，還經營其他方面的一些業務。其中x—8至x—x號是培訓時間。在此期間專賣店的經理向我們介紹各種電腦專業方面的業務學問和銷售時候的交際技巧。而這些閱歷都是經理和其他的員工在實際工作中確的確實遇到的問題，和一些較好的解決方法。我想這些學問正是我們在學校生活中所缺乏的所學不到的，也正是學校要求同學參與社會實踐所要獲得的。

那么從x—xx至x—x號就是工作時間了。我們負責電腦銷售的全部臨時業務員共有5人，其中有4人是洪湖當地在外就讀的高校生，還有一位專賣店的長期銷售人員。因此可以說，公司對暑假的電腦銷售業務還是相當重視的。我們分成x個小組，其中負責銷售臺式電腦的一個小組有x個人，負責銷售筆記本電腦的另外一個小組有x人，最終店中的長期業務員負責領導和關心我們。同時整個店鋪被分成x個板塊，每一小組負責一個板塊的電腦銷售業務。

在這次社會實踐工作中，我們每個人都相當仔細負責，真正意識到團結合作的重要性以及一些重要的社交閱歷和技巧。其中禮貌是相當重要的，它體現著專賣店的形象問題，也是我們培訓期間經理強調的重點內容。作為一個業務員，勝利基礎是急躁。死纏爛打、不離不棄是經理對業務員提出的一種盼望，也是一種基本要求。店面的經理親口對我們說道：“業務員，你的身份打算了你除了對相應的電腦學問進行記憶外，要有一副好口才，說話要流利有規律性有激情，有急躁，不怕丟臉，要英勇的放下自己的羞怯，大膽的對進門的顧客迎上去，充分發揮自己的口才勸說顧客”。這才是真正的生存之道，這也是我們在學校一輩子都學不到的。

我曾經聽說業務員的一條準則是：sellgoods，sellyourselffirst。經過這次實踐，我能真正體會到這一點。你不但要順成顧客、看人臉色，而且遇到脾氣不好的顧客還得打掉牙往肚子里咽、吃啞巴虧”。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永久是對的，你不能摻雜自己的共性，不能與商家的言論向悖，“要千方百計地引起顧客的愛好并最終勸說顧客購買產品，而我也是根據這一原則做事的：第一：樂觀；其次：死纏爛打；第三：能做成交易的最好，不能做成交易的盡量成為伴侶或生疏人，千萬不要成為敵人；信任假如違反第三條準則的話無疑是業務員最失敗的典型”。

此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際閱歷。一個人可以沒有淵博的學問，但肯定不能沒有社會交際的閱歷和力量，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

高校生社會實踐報告篇八

20xx年x月x日，懷著感動的心情，我開頭了自己為期七天的寒假社會實踐活動。這是我個人自20xx年暑期xx支教社會實踐活動之后其次次參與假期實踐活動。對于一個高校生而言，敢于接受挑戰是其最基本的素養。于是，我再次踏上實踐的道路，盼望通過親身體驗讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，開拓眼界，磨練意志，找出自己的不足和差距所在。

就當今社會狀況而言，一方面，當今就業形勢嚴峻，聘請會上的大字報總寫著有工作閱歷者優先考慮;可身在學校校內里的咱們又有多少工作閱歷呢。在這一形式之下，社會實踐就成為咱們重要的跳板。另一方面，社會實踐可以為日后找工作打基礎。應學校要求，我將時間地點優先選擇為我的高中xx市第一中學。在幫助老師開展日常教學、班級工作的過程中，就期間所運用到的