第征集活動方案（20篇）

征集活動方案（精選20篇）

征集活動方案篇1

為了讓同學們秀出自己美麗的笑容并為別人傳遞快樂、幸福和自信，傳播正能量。我院健康促進會特舉辦此次笑容照片征集活動。笑代表著樂觀、積極的人生態度。每一次笑都有它的'原因，每一種笑都有著特有的意蘊。它溫潤如水，滋養著人們干涸的心靈；它熱情似火，激發人們沉睡的理想，使人奮發。來吧！來參加笑容征集活動，秀出你明媚的笑容吧！

一.活動主題：

笑動人心，你我同行

二.活動對象：

教育學院全體非畢業班學生

三.活動時間：

20__年11月13日至11月23日

四.活動地點：

紫荊校道

五.具體流程：

1.活動前期（11月13日）：

我部將在班長例會上說明“笑動人心,你我同行”笑容照片征集活動的相關事項并進行宣傳。

2.活動開展（11月13日—11月22日）：

1）征集階段：各班負責人征集本班作品并于11月20、21日下午5：30—6：00將作品及報名表統一交至宣傳室；

2）活動過程：我部將于11月22日中午在紫荊校道擺攤展示作品并組織現場投票；

3.活動后期（11月23日）：

我部將于紫荊校道擺攤展示優秀作品，并公布獲獎名單。

六.作品要求：

1.反映主題，體現本次活動的目的，內容必須健康向上；

2.照片規格：3R。貼在A4卡紙上，可進行適當裝飾，并附上本人寄語，參賽人員的姓名統一寫在卡紙背后的右下角，請注明班級、姓名、聯系方式；

3.要求必須是自己拍攝的照片，不可用網絡圖片參與活動；

七.獎項設置：

評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名、最佳人氣獎1名。

八.評分標準：

1.主題；

2.寄語的撰寫；

3.拍攝效果；

4.作品裝飾；

負責人聯系方式：溫洲珊：134

征集活動方案篇2

一、活動背景

校園不顯眼的角落出現了煙頭，經過觀察，調查，了解到學校里有部分同學吸煙成癮。5月31日是世界無煙日，在世界無煙日即將到來之即，也針對學校里發生的這一不良現象，展開“珍愛生命，遠離香煙”公益廣告征集活動，使同學們明辨是非，樹立正確的人生觀、世界觀和社會的責任感。

二、活動主題

“珍愛生命，遠離香煙”公益廣告征集三、活動目的

“珍愛生命，遠離香煙”公益廣告旨在揭露煙草對人體的嚴重危害，讓同學們深刻意識到“燃燒的是香煙，消耗的是生命”，對生命更加熱愛，對香煙更加摒棄，詮釋大學生旋舞飛揚的`青春。同時保持學校良好的校園風氣，進一步促進我校的精神文明建設。

四、活動對象

濱州學院全日制本、專科在校學生

五、活動簡介

“珍愛生命，遠離香煙”公益廣告征集活動由生命科學系承辦，面向全校同學舉辦的大型校園活動。本次活動同學們自行設計公益廣告，將自己的智慧融入其中，讓更多的人了解香煙的危害，珍愛自己寶貴的生命，讓清新之風永駐校園。目前，活動的各項籌備工作已全面啟動。我們會邀請專業評審，對同學們提供的優秀作品進行篩選評獎，對獲獎的同學給予一定的獎勵。創意來源于我們每個人的慧心，集思廣益，讓“珍愛生命，遠離香煙”公益廣告完美呈現。

六、活動組織單位

主辦單位：共青團濱州學院委員會承辦單位：生命科學系團總支

七、活動安排

1、活動時間

（1）活動宣傳。具體時間：4月9日4月13日（2）參賽作品提交。具體時間：4月14日4月22日（3）作品評審、評獎。具體時間：4月25日4月27日

2、參賽作品的內容。所有參賽作品的內容緊扣“珍愛生命，遠離香煙”主題，必須原創，不得抄襲。思想內容健康向上，能夠反映當代大學生的精神風貌和理想追求。

3、作品提交方式：每系（院）限報五件作品，于4月22日前以系（院）為單位將作品發送到郵箱（生命科學系團總支）。

八、大賽評審

1、評委組成：濱州學院學工處、生命科學系團總支

2、獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎10名九、參賽宣傳與組織

各系（院）接到通知后，應積極展開工作，廣泛發動、宣傳和組織學生參加本次活動，對參賽作品的選送可由各系（院）安排專人負責，按照通知中規定的送交時間上交作品。另有不明事項，可咨詢生命科學系辦公室，咨詢電話：（8042）。

征集活動方案篇3

一、活動背景：

20__年高考語文北京卷將增設10分的“微寫作”。從字面上看，可以把“微寫作”理解為微型寫作或者微小的寫作。題目要求學生用精煉的語言描述事物、表達觀點、抒發情感。“微寫作”的`特點是貼近現實、短小精悍、操作簡單、自由多樣，強調學以致用、解決身邊問題。

微寫作是時代的產物。當今，信息流動不斷加快，短信、微信、微博等融入人們生活，短小精煉的寫作能力備受推崇。對學生而言，長篇大論的寫作固然不可或缺，用最少的字數、以最快的速度做到“我筆寫我心”，顯然也是未來社會的必備能力。

為傳達出北京市高考作文變革的精神，引導在校高中生關注“微寫作”，將借助網絡媒體力量，舉辦“高考微寫作征集及評選”活動，加強輿論引導，擴大社會影響力。

二、主辦單位

北京教科院基教研中心、新浪網教育頻道

三、活動時間

20__年3月中旬至5月下旬

四、活動對象

高中生

五、評選標準

1.思維敏捷，思路清晰，有創造性。

2.語言準確、簡明、合理、得體。

3.針對具體情境，符合寫作要求。

4.鼓勵寫作風格多樣化、個性化。

六、主題類型(共四期)

1.專題一：傳遞具體信息

2.專題二：處理具體事務

3.專題三：交流情感志趣

4.專題四：其他類型

征集活動方案篇4

根據(關于20__屆畢業生文明離校單體活動的通知)要求，結合技術學院的實際情況，深化以“愛國情、母校情、師生情、同學情、校友情”為主線的“五情”教育，特舉辦畢業生文明離校活動，具體活動安排如下：

一、活動主題

憶時光，戀流年

二、活動背景

技術學院獨特的文化孕育了莘莘學子豐富多姿的校園生活，領略校園風情，感受校園文化的內涵，尋找那曾經被忽略的美妙時光，完美瞬間，是每個學子共同的愿望，在畢業前夕，讓廣大畢業生們用自己獨特的方式來照攝出學校獨特的風韻。

三、活動目的

生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛，本次活動以“憶時光，戀流年”為主題，激勵同學去留心留目，在生活的細節中尋找往昔的碎片，取之于瞬間，藏之于永恒。

四、活動對象

20__屆畢業生

五、活動時間

20__年12月—20__年3月

六、活動內容

面向20__屆畢業生收集攝影作品，題材風格不限，但攝影作品必須反映出“憶時光，戀流年”的主題，圍繞校園生活、人文景觀、展示師生風采等中心，收集在校期間的`瑣碎記憶，體現在校期間的成長歷程，展示出在校期間的成熟提高。

(一)作品要求

1、畫面清晰，黑白彩色不限，內容積極、健康、向上、新穎、創新，符合主題，所拍照片內容可以是校內景色，可以是人與景的結合，也可以是人物特寫，能表達出當代大學生的情懷；

2、作品必須為學生在校期間拍攝的照片(時間在__年9月至20__年3月區間即可)，攝影作品必須為原創首發，不得從網上下載，不得使用制作合成、添加、改變色彩等技術處理；

3、參賽者以個人為單位，注明作品標題、作者姓名、班級、聯系方式、電子信箱、作品拍攝時間；

4、作品必須以電子檔形式上交，照片格式；

5、作品后必須另附針對作品的詳細的word說明，字數不限，仿宋四號字，表達出作者對作品的獨特情懷和親身感受；

6、組照參賽，一組作品控制在3-5張；

7、參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。

(二)評獎標準

1、評比規則

(1)將每個作品編號并進行評分，堅持公開、公平、公正的原則對參賽作品進行實名制評分；

(2)每件作品按細則評分，總分100分，按照得分多少排定等次，比賽結果將于20__年4月公布。

2、評比細則

(1)攝影作品必須為原創首發；(10分)

(2)內容真實，主題鮮明，表現力強；(10分)

(3)背景必須能夠襯托主體且不能壓過主體，背景應該和主題相得益彰。后期與視覺表現效果較好(包括光控、對焦、視角、尺寸等)；(15分)

(4)標題和文字說明準確，流露真情實感；(35分)

(5)構思新穎獨到，神態、動作等精彩瞬間抓拍恰到好處；(30分)

3、獎項設置

一等獎：1名

二等獎：4名

三等獎：8名

最具視覺獎：10名

最佳創意獎：10名

真情動人獎：10名

優秀獎：若干

(三)稿件收取：參賽作品以壓縮文件形式上報，署名為學院、年級、專業、班級、姓名，通過郵件發送到郵箱。截止時間20__年3月18日。

七、獎勵

評選出獲獎作品，匯編成冊，做成彩頁影集，發給獲獎者、全院應屆畢業生作為紀念。

征集活動方案篇5

為構建和諧校園，提高學生人文素質，調動學生自覺樹立良好風范和文明形象的積極性，凸現同學們對和諧校園的.理解及構詞遣句的智慧，提高同學們的文明素質，根據我校“特色辦學”活動方案，學校決定開展班級文明禮儀宣傳標語征集活動。現將活動計劃安排如下

一、活動時間：

20__年5月2日至5月31日

二、活動主題：

“文明校園，禮儀先行”

三、活動要求：

（1）用簡潔流暢的語言擬成標語的形式(包括標點符號限20字以內)；必須是原創作品。

（2）每位同學可寫1-3條，并注明姓名和班級；

（3）標語范圍：文明禮儀（待人接物、尊師愛友、穿著打扮、行為習慣等）。

（4）學生將作品交至各班班主任處，由班主任篩選后擇優推薦5條于5月29日（星期三）放學前統一交至各年級主任。（所有作品請自留底稿，恕不退還）

四、評比表彰：

由學校評選出優秀作品，并進行展示，按年級設優秀入圍獎10名，入選獎6名，對獲獎學生頒發獎狀和獎品，并通報表彰。

五、應用階段：

將評選出來的優秀標語制作成標語牌，應用到各年級和班級。

征集活動方案篇6

一、活動概況：

元旦至春節期間，邀請省、市著名書法家以及福州市書法藝術愛好者現場書寫春聯免費贈與市民，家家戶戶門口進行張貼，為即將到來的新春節日營造喜慶的氛圍。并通過電視、報紙、網絡等媒介以及其他各種形式的宣傳，進一步擴大活動的影響力。

二、活動意義：

1.回饋市民，回饋社會，可以展示良好的企業形象；

2.通過在企業指定場地舉辦送春聯活動，直接吸引人氣，提高酒店知名度。；

3.通過賽事組織，企業可收藏來自我省各著名書法名家的書法作品。

三、賽事組織：

主辦單位：福州電視臺新聞中心

福州東方書畫社

贊助單位：鑫金悅大酒店

協辦單位：

四、活動執行安排：

1.活動時間：20__年1月11日―1月15日（包括前期宣傳時間）

注：預告宣傳：20__年1月11日―1月13日；

現場活動：20__年1月14日、15日。

2.活動地點：鑫君悅大酒店停車場

3.活動前期宣傳：

通過福州電視臺《新聞110午報》、《新聞110》、《聊齋夜話》三檔收視王牌欄目以及福州晚報、網絡媒體向市民發布活動信息。

4.活動用紙：

春聯用紙選手比賽用紙統一印制“鑫君悅大酒店”字樣。

五、活動內容：

1、邀請20位省市著名書法家前往鑫金悅酒店為市民免費書寫春聯，為期兩天，每人每天50副。每位書家書寫的春聯和小品現場張掛，向市民展覽。

2、每位書法家為鑫金悅酒店寫兩幅小品書法作品，每幅作品為“龍”字衍生字句。

3、組織市民現場前往領取春聯。

4、鑫金悅在活動現場開展推廣活動。

六、媒體宣傳回報：

1.前期福州電視臺媒體宣傳回報（20__年1月11日―1月13日三天）

2.活動過程宣傳（20__年1月14日―15日）

春聯比賽期間，《新聞110》和《新聞110午報》每天制作一條新聞節目進行報道，報道必須從不同層面體現鑫君悅。同時春聯贈送消息不斷在《新聞110》、《新聞110午報》等媒體發布宣傳。

邀請福建電視臺、海峽都市報、東南快報、福州晚報等媒體同步采訪報道。

七、效果預計

1.通過電視、報紙、雜志、網絡等宣傳，特別福州媒體全方位、高密度的宣傳，提升鑫君悅的美譽度以及文化認同。

2.通過賽事，將企業文化與中國傳統文化嫁接，受眾對企業形成文化認同，并接受其產品。

3.通過家家戶戶春聯張貼，達到酒店宣傳效果。

八、經費預算：

本次活動主要經費開支項目如下：

1.舞臺布置、音響、演藝、現場主持人等費用：16000元

2.20位書法家書寫春聯、兩幅龍字衍生字句書法小品費用：20000元

3.1200張春聯用紙、筆墨等活動用具費用：6000元

4.前期、活動過程宣傳費用：25000元

福州電視臺宣傳費用：20000元

報紙、網絡、其他電視臺媒體公關費用：5000元

經初步測算，活動費用預計：67000元

征集活動方案篇7

一、活動宗旨：

春節將至，為增添節日氣氛，表達對廣大市民最誠摯的節日祝福，我校決定于_年_月23日（星期六，農歷臘月十四），在__公園門口連續第21年舉辦每年一度的“為市民義寫送春聯”活動。

二、活動時間：_年_月3日

三、參加人員：部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學生。

四、活動場地：__公園門口

五、工作安排

1、當日早晨8：30，由工人、美術教師和體育教師負責布置22張書畫桌，清理現場工作。

邵主任負責，_老師協助。

2、吳副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯活動的禮儀。

3、李__老師負責音響。

4、黃主任負責安排老師和學生的中午用餐。

5、古副主任負責安排攝像、照相人員。

6、王副主任負責宣傳工作。

7、陳副主任負責組織師生進行義寫春聯活動，聯系__公園用電，制作標語，內容：“中心小學_年度師生為市民義寫送春聯活動”的充氣拱門，以及展板背景噴繪。

8、在此活動之日，希望各位老師踴躍參加這項活動。

為了將“我們的中國夢，文化進萬家”系列活動推向深入，擬舉辦迎新春，送春聯活動，本次活動是實施文化惠民的一項舉措，是弘揚中華優秀文化傳統的一項內容，是倡導健康民俗文化的手段。通過活動濃郁年俗鄉情，扮靚美麗鄉村，既是一次有意的文化惠民工程，又是一場書法藝術的生動展覽。

一、活動時間。

自_年1月25日至2月2日，利用農歷年前一周的時間開展活動

二、活動范圍。

送春聯“三進”

1、進企業，1月25日至27日，送春聯進企業，暫定“永昌鋅業”有限公司。

2、進鄉村，1月28日至30日，送春聯進鄉村。暫定西馬閑、西南巖、西大二、倉房村。

3、進機關，1月31日至2月2日，送春聯進機關大院。

三、活動組織。

活動由縣委宣傳部文廣新局、縣文聯聯合舉辦。

四、活動形式。

1、書法家書寫贈送春聯。

2、提供筆墨紙硯自己書寫，充分體現“我的春聯，我做主，我書寫”的活動特色。

五、活動準備。

1、活動現場橫幅一條，內容：“我們的中國夢，文化進萬家”“弘揚傳統，記住鄉愁”我的春聯我做主，送春聯活動”。

2、筆墨紙硯及書寫內容。

3、場地布置。書寫現場布置條桌三張，椅子三把。

4、組織邀請書法家。邀請3到6名我縣知名中青年書法家，義務書寫。

5、宣傳報道。邀請縣電視臺、今鄗新聞做好宣傳報道。

征集活動方案篇8

一、活動主題

福道LOGO征集活動

二、活動對象

社會各界人士

三、活動時間

書面投稿截至20__年5月9日，以郵戳為準。網絡投稿截至20__年5月9日18:00。

四、活動內容

(一)作品要求

1、符合國家法律、法規，不得與其他旅游景區標識雷同或相似，且LOGO尚未被注冊;

2、LOGO符合主題，充分展示福道整體形象，強調人與自然的和諧統一;

3、LOGO圖案簡潔、富有個性、創意新穎、寓意貼切、色彩明快，富有高水平的藝術感染力和視覺沖擊力;

4、LOGO易于識別，圖形符號功能強，適合在各種載體和環境中制作應用，如平面宣傳、戶外旅游、場地設備、服裝等各種用途;

5、設計作品須附創意說明，詳述構思及象征意義。LOGO電子文稿以JPEG格式提交，不低于1024900像素，紙質稿件彩色打印。

(二)、獎勵辦法

采用獎(1名)：采用作品獎勵5000元，并向獲獎作者頒發榮譽證書。

優秀獎(10名)：優秀作品分別獎勵500元，并向獲獎作者頒發榮譽證書。

(三)投稿方式

1、書面作品請寄送至：福州市鼓樓區銅盤路29號，左海公園管理處2樓，福州左海公園-金牛山城市森林步道指揮部收，信封需要標明福道LOGO征集活動;網上投稿請將作品發至273693392@，并在郵件主題中注明福道LOGO征集活動。

2、投稿內容包括LOGO設計稿及其詮解，以及作者個人信息(姓名、通訊地址、有效證件號、聯系電話和E-mail等)。紙質稿件請彩色打印，電子稿件以JPEG格式提交，不低于600800像素。

3、聯系人：陳興宇，電話：。

(四)聲明

1、應征作品如涉及著作權、版權糾紛等法律問題，由作者本人負責。所有應征作品不得侵犯他人知識產權，一經發現，將取消資格，如已發放獎金即原額追回。由此引發的糾紛，其法律和民事責任均由應征者承擔。

2、應征作品如若獲獎，則視為應征者同意主辦單位擁有對該作品的知識產權(包括著作權、商標權)，應征者不得再轉讓第三方或用于產品開發。主辦單位有權對該作品進行修改、發表，并有權向行政主管部門申請商標注冊。

3、投稿者需保留高精度的符合設計規范的電子稿原件，以便獲選后提供給主辦方。

4、本活動最終解釋權歸主辦方所有，凡投稿人均視為認可本說明內容。

此外，鼓樓區暫擬定福蔭百姓，道法自然為福道主題口號，如廣大市民朋友有更好的意見和建議同樣歡迎來稿。

征集活動方案篇9

征集時間：20__年10月18日——20__年10月30日

網上投票：20__年11月1日-20日

專家評審：20__年11月25日-29日

結果公布：20__年11月30日

評選辦法：網上選票得分占30%，邀請專業人士評分占55%，領導考評分15%以得分由高到低順序評定得出正選以及入圍獎。

獎項設置：（暫擬）

正選：1名，證書+獎金1000元

入圍獎：社會組10名，學生組3名，證書+獎品

錄用作品所有著作權歸活動主辦單位所有，不再另付稿酬。

參賽注意事項：

1.本次征集活動，堅持公正、公平、公開的原則。杜絕一切弄虛作假，一經查出，立即取消參賽、評選資格。

2.所有參賽作品恕不退還，參賽作品請自行留底。

3.凡參加本次征集活動的設計作品不得侵犯他人著作權、名譽權、肖像權、姓名權等權利，否則一切法律后果自負。

征集活動方案篇10

一、活動宗旨

_縣小學“快樂活動·今天行動計劃”項目正在火熱開展中，為配合整個項目的推進，_縣少先隊雛鷹爭章活動又將拉開新的帷幕。在完善《行動·快樂·成長——_縣小學生雛鷹爭章手冊》的基礎上，將配套推出屬于孩子們自己的《快樂行動綠卡》，這本綠卡將伴隨全縣少年兒童度過快樂的'小學生活。為使孩子們的童年能在快樂的爭章活動中變得更有趣、更難忘，特推出全縣“卡通形象”作品征集活動，讓我們與孩子們一起用創意放飛夢想，讓“卡通形象”帶領孩子們在“快樂行動”中全面發展，健康成長。

二、參與對象

全縣小學生

三、作品設計要求

1、創作的“卡通形象”活潑可愛，應體現少年兒童陽光、健康、積極向上的精神面貌，能融入海島文化特色。

2、申報作品應包含：卡通形象名稱、卡通形象圖、設計說明。

3、形象應新穎，有較強的辨識度。(單個或組合動畫形象均可)。

4、形象具備靈活性和附屬開發空間，適用于印刷、動漫衍生品等應用。

四、作品上交時間與方式

截止時間：20__年11月20日;

上交方式：

1、可將填寫完整的“卡通形象作品征集申報表”文本稿送交教師進修學校南校區B樓405室張老師收。

2、如申報作品為電子稿，可將作品發送至郵箱：。圖片為jpg格式，每幅作品大小不超過1M。

五、注意事項

1、為保證比賽公正，實行實名投稿制。

2、參賽選手必須認真填寫個人信息。請保證提供真實姓名和電話及地址的準確性。

3、所有投稿作品不得侵犯他人著作權，一經發現，將取消其參賽資格。

4、作者投稿即表示同意主辦方在相關活動及宣傳中擁有所投稿作品的使用權和發布權。

5、獲獎作品，在主辦方支付相應獎勵后，作品知識產權歸主辦方所有，主辦方享有對方案進行再設計、生產、展示、出版，及其他形式的傳播等權利。未獲獎的作品著作權依然歸作者本人所有。

6、所有應征作品主辦方均不負責退還，請應征者自留底稿。

7、本次大賽最終解釋歸權_縣小學“今天行動計劃”雛鷹爭章項目組所有。

征集活動方案篇11

各有關單位和個人：

20__年6月8日-12日，第__屆浙江投資貿易洽談會將在寧波舉辦。屆時，將舉辦國際投資與合作(之江峰會)(暫定名)主題活動，邀請境內外專家、學者、企業家，共話國際合作與發展。為進一步提升活動整體形象，決定面向社會開展該活動LOGO設計征集活動。

一、作品設計要求

(一)具有國際化元素，體現活動的國際化內涵;

(二)具有浙江特色，結合國家一帶一路、長江經濟帶戰略，體現浙江的龍頭作用、點睛之筆;

(三)構圖新穎，設計簡潔，色彩明快，應用性強，可于網站、文件、信箋、宣傳用品和媒體宣傳等各種場合和載體上使用;

(四)設計稿應附有對圖形標識和字體的創意文字說明，包括設計的圖樣和技術文字說明(圖樣尺寸、比例、顏色等)和設計圖樣的理念說明(該設計蘊含的意義、寓意、背景等);

(五)圖形標識和字體設計稿，應附立體、彩色等效果圖，并提供標準用色和專用字體設計稿;

(六)作品圖形電子稿分辨率不低于300dpi(像素/英寸)，JPG或TIF格式，并提供矢量圖(AI格式文件);

(七)作品需為原創，不得侵犯任何知識產權，并符合國家工商部門的注冊條件，否則應承擔全部法律責任，并賠償我廳因此遭受的損失。

二、活動參與方式

本次活動起止時間為20__年2月17日至20__年3月3日。

(一)作品以電子稿形式提交，有意者請于活動截止日前，將電子版設計文稿發至郵箱，并請注明設計者姓名、所在單位及聯系方式;

(二)所有征集到的作品恕不退還。同時，我廳將組織評審，對最終決定采用的作品，向設計者一次性支付設計費用1萬元(稅前)，此后該作品的所有權和知識產權等均歸我廳享有。

特此通知。

征集活動方案篇12

根據《20__年嘉興港區“安全生產月”活動方案》（嘉港安委辦〔20__〕4號）部署安排，為進一步弘揚安全文化，營造良好的安全生產氛圍，決定開展嘉興港區安全生產優秀文化作品創作征集活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題

遵守安全生產法，當好第一責任人

二、活動時間

20__年6月1日-6月30日

三、活動內容

1.本次活動以安全生產為主題，結合新《安全生產法》的貫徹實施，用新創作出的安全生產優秀文化作品，唱響主旋律，傳遞正能量；

2.創作內容要從詮釋安全理念入手，多層面、多視角表達黨和政府、企業、社會公眾的安全訴求和價值取向，弘揚“以人為本，安全第一，安全發展”的主旋律，表達關愛生命、關注安全、祝福平安的美好愿望。

四、活動項目

1.書法類：鋼筆、毛筆、篆刻等，字體不限；

2.繪畫類：漫畫或寫實，平面設計、素描、速寫、國畫、水彩等，畫種不限；

3.視頻類：公益宣傳廣告、典型案例警示教育片、微視頻、微電影、動漫等音像制品，標準時長為15秒、30秒、45秒、1分鐘或5分鐘以內，格式以MP4、AVI主流高清通用格式為主。

每位參賽者可同時提交多個或多類作品。

五、評獎及獎勵辦法

（一）獎項設置：書法類、繪畫類、視頻類，各設金獎1個、銀獎2個、銅獎3個、優秀作品獎若干。

（二）獎勵辦法：對金、銀、銅和優秀作品獎頒發證書并給予適當獎勵。

六、具體要求

（一）各參賽者將文化作品于6月25日之前上交至港區應急管理局。

（二）文化作品須為個人或單位原創，視頻類報送電子稿，文件名設為“作品標題+作者姓名+作者單位+聯系電話+其他說明信息（50字以內）”。書法類和繪畫類報送原件，并附帶作品標題、作者姓名、作者單位、聯系電話及其他說明信息（50字以內）。

（三）文化作品須保證享有獨立、完整、明確、無爭議的著作權，作品涉及的肖像權、著作權等法律責任均由作者自負。

（四）文化作品電子稿請發送至電子郵箱，郵件主題設為“作品標題+作者姓名+作者單位+聯系電話+其他說明信息（50字以內）”。文化作品原件請上交至嘉興港區應急管理局，聯系人：陶女士。

征集活動方案篇13

20__年6月8日-12日，第__屆浙江投資貿易洽談會將在寧波舉辦。屆時，將舉辦"國際投資與合作(之江峰會)"(暫定名)主題活動，邀請境內外專家、學者、企業家，共話國際合作與發展。為進一步提升活動整體形象，決定面向社會開展該活動LOGO設計征集活動。

一、作品設計要求

(一)具有國際化元素，體現活動的國際化內涵;

(二)具有浙江特色，結合國家"一帶一路"、"長江經濟帶"戰略，體現浙江的龍頭作用、點睛之筆;

(三)構圖新穎，設計簡潔，色彩明快，應用性強，可于網站、文件、信箋、宣傳用品和媒體宣傳等各種場合和載體上使用;

(四)設計稿應附有對圖形標識和字體的創意文字說明，包括設計的圖樣和技術文字說明(圖樣尺寸、比例、顏色等)和設計圖樣的理念說明(該設計蘊含的意義、寓意、背景等);

(五)圖形標識和字體設計稿，應附立體、彩色等效果圖，并提供標準用色和專用字體設計稿;

(六)作品圖形電子稿分辨率不低于300dpi(像素/英寸)，JPG或TIF格式，并提供矢量圖(AI格式文件);

(七)作品需為原創，不得侵犯任何知識產權，并符合國家工商部門的注冊條件，否則應承擔全部法律責任，并賠償我廳因此遭受的損失。

二、活動參與方式

本次活動起止時間為20__年2月17日至20__年3月3日。

(一)作品以電子稿形式提交，有意者請于活動截止日前，將電子版設計文稿發至郵箱，并請注明設計者姓名、所在單位及聯系方式;

(二)所有征集到的作品恕不退還。同時，我廳將組織評審，對最終決定采用的作品，向設計者一次性支付設計費用1萬元(稅前)，此后該作品的所有權和知識產權等均歸我廳享有。

特此通知。

征集活動方案篇14

校徽是學校的名片，體現了學校的辦學理念、人文精神，承載著時代的變遷，凝結了學習的價值取向，砥礪著師生員工的人格品行。為進一步展示大豐市第二小學辦學理念，提升品牌形象，特邀請大豐之聲網參與公開征集大豐市第二小學的校徽設計。

大豐市第二小學簡介：大豐市第二小學，又名大豐市逸夫小學。創辦于1956年，占地面積五千多平方米。學校始終秉承“向幸福出發”的'校訓，堅持“讓每一位師生幸福發展”的辦學理念，以不斷創新的教育思想、現代化的教育手段、規范的辦學行為、優質的師資隊伍，不斷創建人民滿意的二小教育。

學校大力開展名師工程，現有鹽城市學科帶頭人6人，鹽城市教學能手9人，大豐市教學能手以上骨干教師63人。學校先后獲得“全國素質教育實驗研究基地”、“中國青少年素質發展示范基地”、“中國十佳藝術教育示范基地”、“江蘇省科技教育先進學校”、“江蘇省濕地學校”等近百項榮譽稱號，是全國第一所麋鹿文化傳播學校。

在各級領導的關心和社會各界的大力支持下，學校為實現“育幸福學生，鑄幸福人生”的目標而不懈努力。學校持之以恒加強安全教育，傾力打造平安、放心校園；加強常規和禮儀教育，著力打造文明校園；成立“彩云媽媽工作室”，關心留守和孤貧兒童，精心打造愛心校園；以活動促進讀書習慣的養成，持續打造書香校園；組織以機器人和航模為主的科技教育，全力打造科技校園；全面實施“陽光體育”，加強藝體教育，先后成立信息編程、足球、籃球、國畫、書法等多個興趣小組，學校丁怡同學多次參加全國足球比賽，入選國家足球后備人才庫，今年暑期進入廣東宏遠少年足球隊。

學校全體教職員工與時俱進，不斷更新育人理念，改進質量觀，努力實現減負增效，全面提高學生素質，培養具有終身發展能力的幸福人才，為大豐人民打造一所新型的現代化的幸福學校而繼續努力。

一、活動時間

20__年10月18日—20__年11月30日

二、標志設計要求

1、標志設計應藝術地融入第二小學：“做幸福教師，育幸福學生，建幸福校園”的辦學理念和“向幸福出發”的校訓，同時要求積極明快、蓬勃向上、體現健康成長，富有大豐風格和現代元素。

2、要求流暢簡潔、色調和諧、富有創意，注重人文內涵及藝術表現性。

3、具有視覺沖擊力，簡約易記、便于識別、易于傳播、利于制作，有較強的延展性，能延伸出用于平面宣傳、動畫、紀念品、場地布置、服裝等用途的VI系統。

4、每幅設計稿應附簡要的標志釋義。

三、設計作品提交要求

1、參賽個人提交作品方案不限數量；

2、提交方式：

①電子郵箱提交：將作品發送至提交，圖案控制在600_600像素以內，大小控制在300kb—500KB，所有作品轉換成JPG格式后提交。

②手繪稿提交：紙張尺寸為大度16k，A4（210mm_290mm）；一式二份。

聯系電話：。

四、評選流程及辦法

征集時間：20__年10月18日——20__年10月30日

網上投票：20__年11月1日-20日

專家評審：20__年11月25日-29日

結果公布：20__年11月30日

評選辦法：網上選票得分占30%，邀請專業人士評分占55%，領導考評分15%以得分由高到低順序評定得出正選以及入圍獎。

獎項設置：（暫擬）

正選：1名，證書+獎金1000元

入圍獎：社會組10名，學生組3名，證書+獎品

錄用作品所有著作權歸活動主辦單位所有，不再另付稿酬。

參賽注意事項：

1.本次征集活動，堅持公正、公平、公開的原則。杜絕一切弄虛作假，一經查出，立即取消參賽、評選資格。

2.所有參賽作品恕不退還，參賽作品請自行留底。

3.凡參加本次征集活動的設計作品不得侵犯他人著作權、名譽權、肖像權、姓名權等權利，否則一切法律后果自負。

征集活動方案篇15

春聯是中華民族傳統而獨特的文學藝術形式，貼春聯、掛燈籠是“春節”期間的傳統民俗。為喜迎新春佳節的到來，給東方亮彩全體員工送上節日的問候與祝福，豐富廣大同事的文化生活，營造喜慶、文明、祥和的春節氛圍，現面向全體職員工征集20__年春聯書寫內容。征集方案如下：

一、征集要求：

（一）參賽作品要以“東方亮彩”為主題，倡導愛國、敬業、誠信、友善等基本道德規范，體現公司及員工積極向上的精神面貌。以喜迎新年，謳歌幸福生活，抒發美好愿景，營造新春氛圍、抒發對公司的美好祝愿，唱響對新年的美好期盼。

（二）作品須符合春聯聯律要求，有上聯、下聯、橫批，上下聯內容互相照應、緊密聯系，結構完整統一、對仗工整，語言鮮明簡練。春聯字數盡量為7-12字，特別優秀可的可另外考量。

（三）參賽作品可推薦符合要求的春聯，也可本人原創

二、征集方式：

（一）本次征集活動采取“電子郵件投稿”的方式進行，稿件請注明作者真實姓名、部門、工號、聯系電話、等個人信息，可附作品介紹。

（二）截稿時間：

（三）投稿郵箱：

（四）聯系電話：

三、獎項設置：

參賽作品一經錄用，原創作品獎勵100分，推薦作品獎勵20分；

各位才子，趕緊執筆投稿吧，萬分期待您的作品！

征集活動方案篇16

一、活動背景

_級漢語言文學3班通過向班級同學征集以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品，從而挖掘本班級同學的藝術興趣、提高自身的人文素養，同時使同學們對四信四進的內涵有更深刻的認識。

二、活動安排

活動時間：20__年_月_日-20__年_月_日

主辦單位：_級中文_班

活動對象：_級中文_班全體學生

三、活動細則

1、20__年_月_日至_日向本班級學生征集以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品。

2、在_月_日進行作品分類整理，裝訂成冊。

3、_月_日在班級中傳閱作品，全體學生進行投票，選出優秀作品3則給予作者獎勵。

四、活動成果

書法、繪畫是中國傳統文化中最具代表性的藝術形式，而攝影是一門技術性、實踐性很強的瞬間綜合性藝術，給人以美的享受，陶冶人的情操。在本次作品征集活動中，班級全體學生都熱情參與，闡釋并討論其創作理念，自身的人文素養得到很大的提高。

五、活動中的問題及經驗總結

在此次活動中，參與本次活動的成員都為__級中文_班的學生，雖然每個同學都積極上交作品，但由于活動面向對象的范圍比較小，因此，最后作品征集數量不是非常多，類型比較單一，今后同類型活動會盡量考慮擴大活動對象的范圍，以便使更多的學生從中受益。

活動總結

_級漢語言文學_班于_月_日至_月_日向本班學生開展了以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品征集活動。活動期間同學們熱情參與并分享創作理念，收獲頗豐。

中國傳統文化博大精深，源遠流長，書法、繪畫是中國傳統文化中最具代表性的藝術形式，而攝影是一門技術性、實踐性很強的`瞬間綜合性藝術，給人以美的享受，陶冶人的情操。負責人兼班級宣傳委員薛同學表示：此次征集活動旨在通過豐富多彩的書畫藝術作品使同學們更好地理解四進四進的內涵，同時也能提高本班同學的人文素養，挖掘同學們的藝術興趣與才能。

據統計，上交的作品共40多份，其中近半為攝影作品，除此之外，以文章、書法為主，少數為手工制作品，如剪紙等。活動參與者林同學如此說道：現今手機已成為人們生活中不可缺少的一部分，然而不少學生或多或少都患上了手機依賴癥，不是用來上網便是用來看視頻，因此經常忽略了身邊的美。其實我們大可以用手機將生活中的點點滴滴、美的事物拍下來，配上文字，這樣不僅能夠提高自身的藝術修養，同時也能留作紀念。

群英薈萃，陶鈞文思。

當今是知識經濟的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，在忙碌的生活與巨大的信息量中，我們不妨靜下心來投身自然，感受千年前古代文人的心境與情趣，以夢為馬，詩酒趁年華，而這也正是此次活動的出發點。

征集活動方案篇17

為組織和指導學生積極開展健康有益的暑期讀書活動，從優秀書籍中汲取精神養料，提升思想道德和科學文化素養，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華優秀傳統文化，促進中小學生身心健康和和諧發展，今年暑期市圖工委組織了系列閱讀活動，具體如下：

活動一：開展“愛上海，我講上海故事”——20__年上海中小學生閱讀與實踐創作活動

（1）參加對象：二至五年級

（2）活動時間：20__年7月1日至8月31日

（3）活動內容：

以“愛上海，我講上海故事”為主題，由學生通過閱讀有關介紹上海歷史、地理、經濟、文化、鄉土知識等方面的書籍，結合學習，生活，家庭及周邊環境等身經歷，寫出讀后感，抒發熱愛上海的情懷。

（4）作品要求：讀后感必須由學生本人原創，具體內容和題材不限。字數為400-600字左右。

上述讀后感于8月15日前，通過指定網址遞交作品至主辦單位參加評選：，具體注冊和上傳方法請按照首頁上的“網上操作指南”進行。

活動二：開展20__年上海市中小學生暑假讀書活動

（1）參加對象：一至五年級

（2）活動時間：20__年6下旬至8月31日

（3）活動網站：“上海市中小學生暑期讀書活動網”

（4）活動內容與要求：

1.“我們身邊的英雄”------創作實踐活動：以“我們身邊的英雄”為主題，開展文學和藝術創作實踐活動，展示抗擊新冠疫情期間身邊的“英雄”事跡。（“文學作品創作”的形式為：詩歌，小小說，散文，隨筆等。“藝術作品創作”的形式為：攝像，攝影，書法，繪畫等）

2.“走進中華經典”------讀書征文活動：征文和作品應是學生本人原創。征文的主題內容不限，既可以在推薦書目中選擇，也可以自主選擇閱讀的書籍。征文的文體不限，字數一般為：500-600字左右。

3.“以書為友以書會友”------讀書與薦書活動：薦書的內容具備書名、作者、出版社、內容簡介、讀后感或書評等要素，可以文圖結合，字數不限。

上述作品于8月15日前，通過“上海市中小學生暑期讀書活動網”遞交作品至主辦單位參加評選。

征集活動方案篇18

為生動展現新時代國家安全事業重大成就，進一步增強廣大干部群眾國家安全意識，筑牢國家安全防線，豐富國家安全宣傳載體，特向社會公開征集“4·15全民國家安全教育日”宣傳海報，有關事項通知如下：

一、活動主題

樹牢總體國家安全觀，感悟新時代國家安全成就

二、創作要求

1.要求以“樹牢總體國家安全觀，感悟新時代國家安全成就”為主題，突出總體國家安全觀，體現大安全理念，展現新時代國家安全事業偉大成就，提高人民群眾的國家安全意識，筑牢國家安全防線。

2.圍繞總體國家安全觀涵蓋的重點領域開展創作，即政治安全、國土安全、軍事安全等傳統安全領域，也包括經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全和海外利益安全等非傳統領域，及至太空、深海、極地、生物、人工智能、數據安全等新型安全領域。

3.作品形式須獨具創意、構思新穎，版面富有設計感，具有良好感染力和視覺效果。

三、活動時間

即日起至20__年3月21日

四、參與對象

各縣（市、區）黨委國安辦、東僑經濟技術開發區黨工委國安辦，市委宣傳部，市教育局，寧德師范學院、寧德職業技術學院、寧德技師學院、寧德財經學校，其他市委國安委委員單位及社會各界海報設計愛好者。

五、活動安排

各相關單位組織團隊或個人創作“4·15”宣傳海報，并初選一定數量作品（規格模板見附件1、2），匯總后統一上報。

市委國安辦將對征集到的宣傳海報進行評選，對獲獎者頒發獲獎證書并給予一定獎勵。其中，設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，組織獎3名，并推薦部分獲獎作品參加中央和省委國安辦組織的評選活動。海報獲獎作品將推薦用于全民國家安全教育日活動和日常國家安全宣傳。

六、有關事項

1.各相關單位要高度重視、強化組織領導，嚴格政治把關，確保參賽作品政治方向正確，體現黨中央最新精神，具有較高引領價值。

2.確保用足用好“4·15”全民國家安全教育活動標識，標識使用應當嚴肅、莊重，不得任意修改，變形或變色，不能因放大或縮小破壞標識的完整性。活動標識素材可在寧德網下載，網址：

3.要求各縣（市、區）黨委國安辦、東僑經濟技術開發區黨工委國安辦，市委宣傳部，市教育局，寧德師范學院、寧德職業技術學院、寧德技師學院、寧德財經學校至