2023-2024學年湖北省黃石市大冶市七年級（上）期中歷史試卷一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。1．（2分）從如圖可以看出（）A．勞動改變人類 B．人類是由古猿演化而來的 C．人類懂得愛美 D．人類是由猩猩進化而來的2．（2分）遺址和遺跡是我們研究歷史最寶貴的資料。半坡遺址出土了盛粟的陶罐，河姆渡遺址出土了大量的稻谷和稻葉堆積。這些考古發現最能證明（）A．黃河流域是水稻的最早起源地 B．長江流域是栽培粟的最早起源地 C．我國原始農業迅速興起和發展 D．半坡人的制陶技術比河姆渡人高3．（2分）作為四大文明古國之一的中國，有著悠久的農業文明歷史。中國農業起源于距今10000年左右的新石器時代早期，原始農業的興起和發展，下列哪些現象是原始農業興起和發展的標志（）①種植粟和水稻②飼養豬狗等家畜③原始聚落的出現④火的使用A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④4．（2分）2009年11月，羅蘭艾默里奇導演的大片《2012》在揚州公開上映。影片中展現了在世界末日來臨之際，是中國人制造的巨型諾亞方舟將世界拯救。中國人很早就掌握了造船技術（）①造房屋②造船③造車子④發明文字。A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④5．（2分）“華夏民族，非一族形成。太古以來，諸族錯居，各去小異而大同，漸化合以成一族之形（）A．發祥地是黃河流域 B．交通便利，創造了眾多的文明成就 C．由炎帝和黃帝創立 D．雜居相處，在不斷交往中融合而成6．（2分）位于齊國國都臨淄的稷下學宮是世界上第一所由官方舉辦、私家主持的特殊形式的高等學府，是戰國時期具有代表性的學術平臺，各個學派學者們在此互相爭辯、交流與吸收。稷下學宮體現的歷史現象是（）A．諸侯爭霸 B．兼并戰爭 C．求同存異 D．百家爭鳴7．（2分）《周禮》載“金有六齊（配方），六分其金而錫居一，謂之鐘鼎之齊。”這反映了（）A．甲骨文的雕刻技巧 B．青銅器的鑄造工藝 C．金文的形成與發展 D．鐵農具的制造技術8．（2分）《老子》中的名句“治大國若烹小鮮”，“烹小鮮”意指不可攪動太繁，否則魚肉易碎（）A．以德治國 B．以法治國 C．仁政治國 D．無為而治9．（2分）《史記》記載，秦孝公死后，太子即位，商鞅也因此遭遇了車裂的命運．這主要是因為商鞅變法觸動了大貴族的利益．商鞅變法內容中，最能觸動大貴族利益的是（）A．建立縣制 B．國家承認土地私有 C．允許土地自由買賣 D．根據軍功大小授予爵位和田宅10．（2分）觀察如圖四方秦朝印文，聯系我們講過的秦朝的歷史，我們可以得到的正確結論是（）①秦朝統一文字為小篆②秦朝建立了比較完整的中央官制③秦朝在地方設置郡縣④秦朝確立了皇帝制度A．②③④ B．①③④ C．①② D．①②③④11．（2分）秦朝某中央官員除了整理大臣的奏章外，還要負責對違法亂紀官員進行明察暗訪。則該官員的職務最有可能是（）A．太尉 B．郡守 C．丞相 D．御史大夫12．（2分）秦朝行政區劃表（部分）郡名轄區隴西郡上封縣、冀縣、故道縣……遼東郡新昌縣、房縣、文縣……南海郡番禺縣、四會縣、博羅縣、龍川縣該表內容說明秦朝（）A．設立了中央政權機構 B．加強了地方權力 C．實行兩級地方行政制度 D．消除了地域差異13．（2分）都江堰魚嘴的設計可自動將岷江上游的水流按照豐水期“內四六外”，枯水期“外四內六”的比例引入灌區，其工作原理符合“大水走直（）A．岷江水源充沛 B．勞動人民的智慧 C．政治大力支持 D．科學知識的普及14．（2分）作為語言精華存在的成語，其蘊含的歷史信息是文化傳承的重要媒介，對歷史教學也有特殊的價值。下列成語與劉邦、項羽楚漢相爭史實有關的是（）A．四面楚歌 B．破釜沉舟 C．圍魏救趙 D．退避三舍15．（2分）《漢書?文帝紀》中記載：“孝文皇帝即位二十三年，宮室苑囿車騎服御無所增益……治霸陵，皆瓦器，因其山，不起墳。”材料主要體現了文景時期（）A．輕徭薄賦 B．以德化民 C．勤儉治國 D．以農為本二、非選擇題（共30分，其中16題8分，17題7分，18題9分，19題6分。）16．（8分）中國古代曾創造出許多制度，制度的創新也影響著社會的發展。閱讀下列材料，回答問題。材料一大道之行也，天下為公，選賢與能，故人不獨親其親，不獨子其子……（大道通行于天下時，天下是天下人所共有的。選舉賢能的人，講究誠信，重視親睦，所以人們不只是愛自己的親人，不只是把自己的子女看做子女……）——《禮記.禮運》（1）材料一中“天下為公，選賢與能”指哪種政治制度？列舉通過這種方式成為部落聯盟首領的代表。（寫出一例即可）材料二今大道既隱（衰微），天下為家。各親其親，各子其子（出力賺錢）為己。大人世及以為禮（天子和諸侯都把世襲當做禮），城郭溝池以為圈（用城郭、護城河等來維護國家的穩固）（所以，權謀由此而盛行），而兵（戰爭）由此起（興起）。——《禮記.禮運》（2）指出材料二中“天下為家”的制度是哪種政治制度？這種局面從哪個朝代開始的？材料三罷兵西歸……封諸侯，班賜宗彝……于是封功臣謀士，而師尚父為首封。封尚父于營丘——《史記.封禪書》（3）材料三反映出西周實行哪項政治制度？這一制度起到了什么作用？（4）綜合上述材料，我國古代的政治制度的變革說明了什么？17．（7分）史料是認識歷史的主要依據。要形成對歷史的正確、客觀的認識，必須重視史料的搜集和解讀，并在學習和探究活動中加以應用。閱讀材料材料一：如圖是上海博物館收藏的“商鞅方升”，它被連續使用了120多年之久，其器壁三面及底部均刻有銘文。銘文1：左壁刻：“十八年（公元前344年），齊率卿大夫眾來聘，冬十二月乙酉（寸）五分尊（寸）升。”銘文2：“甘六年（公元前221年），皇帝盡開兼天下諸侯。黔首大安，立號為皇帝（隗狀）、綰（王綰）：法度量則不壹嫌疑者（1）這件鞅方升屬于A.第一手史料B.第二手史料（2）請你閱讀銘文信息，結合所學知識，分別寫出與這兩段銘文相關的重大歷史事件名稱。銘文1：；銘文2：。材料二：①良渚遺址：由宮殿區、內城和第城組成。良渚古城考古發現證實距今約5000年左右，長江下游地區已經出現早期國家。②平王之時，周室衰微，諸侯強并弱，政由方伯。——《史記?周本圮》③洛陽白馬寺：始建于東漢，是中國最早的佛教寺院。④戰國水陸攻戰紋銅壺：第三層刻有水陸攻戰的圖案，左為步戰仰攻，右為水陸戰爭。⑤陶寺都城遺址：距今4300﹣4000年。學者從遺址所處的位置和存在時間推論，這座大城很有可能是堯都平陽，認為當時的黃河中游地區⑥風鳥紋刺繡：阿爾泰巴澤（今俄羅斯境內）出土的戰國時期的風鳥紋刺繡，刺繡工藝與中國的傳統工藝一樣（3）從材料二中找出能體現以下主題的史料。（寫序號）中華文明的起源：；動蕩與巨變的時代：；古代中外文明的交流：。18．（9分）閱讀材料，回答問題。材料一：秦始皇在咸陽宮的一次廷議上對群臣說：“天下共苦戰斗不休，以有侯王。”——《史記?秦始皇本紀》（1）據材料一，判斷秦始皇認為春秋戰國以來，天下戰爭不斷的根源在于西周實行的什么制度？基于以上認識（2）據材料二，說說“秦王掃六合”后，為加強統治，他又采取了什么措施？材料三：歷史學家翦伯贊認為：在我看來，秦始皇是中國封建統治階級中的一個杰出人物，我說秦始皇是中國封建統治階級中的一個杰出人物，而是因為他不自覺地順應了中國歷史發展的方向，充當了中國新興地主階級開辟道路的先鋒，消滅了封建領主制，開創了一個中央集權的封建專制主義的新的歷史時代。一一《中國史綱》（3）據材料三，指出翦伯贊是怎樣評價秦始皇的？主要依據是什么？材料四：據估計，當時全國人口約2000萬，秦始皇北筑長城征調四十萬，修建阿房宮、驪山陵又七十余萬，加上修馳道等其他徭役（4）根據材料四和所學知識，概括秦亡的原因？它表現在哪些方面？19．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料中國古代史重要事件（部分）時期事件西周（公元前1046～前771年）實行分封制春秋戰國（公元前770～前221年）諸侯紛爭鐵制農具和牛耕的出現和推廣商鞅變法百家爭鳴秦朝（公元前221～前207年）秦滅六國，統一中國實行郡縣制統一文字、貨幣、度量衡實行暴政，被農民起義推翻西漢（公元前202～公元9年）劉邦建立漢朝漢初實行休養生息政策出現“文景之治”漢武帝實現“大一統”——據義務教育教科書《中國歷史》七年級上冊編制（1）上述事件中，哪件事推動了社會轉型，提高了生產效率（2）閱讀以上材料，從中提取兩個或兩個以上歷史事件，確定一個觀點。根據材料并結合所學知識加以論述。（要求：觀點正確，史論結合，條理清楚）

2023-2024學年湖北省黃石市大冶市七年級（上）期中歷史試卷試題解析一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。1．（2分）從如圖可以看出（）A．勞動改變人類 B．人類是由古猿演化而來的 C．人類懂得愛美 D．人類是由猩猩進化而來的從圖中可以看出，為適應地面生活，把前肢解放出來，大腦越來越發達，進化成了古人類。故選：B。2．（2分）遺址和遺跡是我們研究歷史最寶貴的資料。半坡遺址出土了盛粟的陶罐，河姆渡遺址出土了大量的稻谷和稻葉堆積。這些考古發現最能證明（）A．黃河流域是水稻的最早起源地 B．長江流域是栽培粟的最早起源地 C．我國原始農業迅速興起和發展 D．半坡人的制陶技術比河姆渡人高半坡遺址出土了盛粟的陶罐，河姆渡遺址出土了大量的稻谷和稻葉堆積，最能證明我國原始農業迅速興起和發展，它使人類可以獲得比較穩定的食物。故選：C。3．（2分）作為四大文明古國之一的中國，有著悠久的農業文明歷史。中國農業起源于距今10000年左右的新石器時代早期，原始農業的興起和發展，下列哪些現象是原始農業興起和發展的標志（）①種植粟和水稻②飼養豬狗等家畜③原始聚落的出現④火的使用A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④我國原始農業興起和發展的標志是①種植粟和水稻②飼養豬狗等家畜③原始聚落的出現。農業首先涉及農作物種植；從事農業生產還需要生產工具；從事農業生產使的遠古居民有了穩定的生活來源，于是聚落出現，比如豬狗等。故選：C。4．（2分）2009年11月，羅蘭艾默里奇導演的大片《2012》在揚州公開上映。影片中展現了在世界末日來臨之際，是中國人制造的巨型諾亞方舟將世界拯救。中國人很早就掌握了造船技術（）①造房屋②造船③造車子④發明文字。A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④相傳，黃帝建造宮室，還教人們挖井。他的屬下倉頡發明了文字。故選：B。5．（2分）“華夏民族，非一族形成。太古以來，諸族錯居，各去小異而大同，漸化合以成一族之形（）A．發祥地是黃河流域 B．交通便利，創造了眾多的文明成就 C．由炎帝和黃帝創立 D．雜居相處，在不斷交往中融合而成據“華夏民族，非一族所成，諸族錯居，各去小異而大同，后世所謂諸夏是也，從它提到的內容中可以看出：華夏民族的形成是由錯居雜處的眾多民族在不斷的交往。中華民族的形成非一族所成，遠古時期的部落交錯者，排除各自之間關于習俗、文化等等方面的差異，在這個過程中，形成了統一民族。故選：D。6．（2分）位于齊國國都臨淄的稷下學宮是世界上第一所由官方舉辦、私家主持的特殊形式的高等學府，是戰國時期具有代表性的學術平臺，各個學派學者們在此互相爭辯、交流與吸收。稷下學宮體現的歷史現象是（）A．諸侯爭霸 B．兼并戰爭 C．求同存異 D．百家爭鳴結合所學知識可知，春秋戰國時期，許多思想家發表各自的主張和見解，出現“百家爭鳴”的學術繁榮局面。故選：D。7．（2分）《周禮》載“金有六齊（配方），六分其金而錫居一，謂之鐘鼎之齊。”這反映了（）A．甲骨文的雕刻技巧 B．青銅器的鑄造工藝 C．金文的形成與發展 D．鐵農具的制造技術題干中的關鍵信息是“金有六齊（配方），六分其金而錫居一”，反映的是青銅器的鑄造工藝，夏、商，源于青銅器在商。同時。故選：B。8．（2分）《老子》中的名句“治大國若烹小鮮”，“烹小鮮”意指不可攪動太繁，否則魚肉易碎（）A．以德治國 B．以法治國 C．仁政治國 D．無為而治據材料治大國若烹小鮮”，“烹小鮮”可知。春秋晚期的老子是道家學派的創始人。老子在政治上主張“無為而治”，天下就能天平。故選：D。9．（2分）《史記》記載，秦孝公死后，太子即位，商鞅也因此遭遇了車裂的命運．這主要是因為商鞅變法觸動了大貴族的利益．商鞅變法內容中，最能觸動大貴族利益的是（）A．建立縣制 B．國家承認土地私有 C．允許土地自由買賣 D．根據軍功大小授予爵位和田宅商鞅變法法令規定：根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權，A建立縣制有利于加強對地方管理，故選D。10．（2分）觀察如圖四方秦朝印文，聯系我們講過的秦朝的歷史，我們可以得到的正確結論是（）①秦朝統一文字為小篆②秦朝建立了比較完整的中央官制③秦朝在地方設置郡縣④秦朝確立了皇帝制度A．②③④ B．①③④ C．①② D．①②③④注意抓住題干中的關鍵信息“皇帝”“丞相”“御史”“南郡侯”，聯系所學可知，最高統治者稱皇帝、太尉，地方實行郡縣制，故體現了統一文字。故選：D。11．（2分）秦朝某中央官員除了整理大臣的奏章外，還要負責對違法亂紀官員進行明察暗訪。則該官員的職務最有可能是（）A．太尉 B．郡守 C．丞相 D．御史大夫據題干“秦朝某中央官員除了整理大臣的奏章外，還要負責對違法亂紀官員進行明察暗訪，則該官員的職務最有可能是御史大夫，皇帝之下設立三公九卿制的中央政權機構、太尉和御史大夫、軍事和監察工作。故選：D。12．（2分）秦朝行政區劃表（部分）郡名轄區隴西郡上封縣、冀縣、故道縣……遼東郡新昌縣、房縣、文縣……南海郡番禺縣、四會縣、博羅縣、龍川縣該表內容說明秦朝（）A．設立了中央政權機構 B．加強了地方權力 C．實行兩級地方行政制度 D．消除了地域差異根據表格中“遼東郡”、“南海郡”，秦朝在地方上推行郡縣制度，為加強中央集權，推行郡縣制，郡下設縣，對我國產生了深遠的影響。材料反映的是秦朝的地方上的政治制度，排除A，故B錯誤，排除D。故選：C。13．（2分）都江堰魚嘴的設計可自動將岷江上游的水流按照豐水期“內四六外”，枯水期“外四內六”的比例引入灌區，其工作原理符合“大水走直（）A．岷江水源充沛 B．勞動人民的智慧 C．政治大力支持 D．科學知識的普及都江堰由魚嘴、飛沙堰，魚嘴與其上游的百丈堤及其下游的內，可自動將岷江上游的水流、枯水期“外四內六”的比例。其工作的原理，小水走彎”的規律，時無荒年”，同時也是中華民族傳統文化中“天人合一”觀念的具體表現。一方面，不能破壞或超越自然規律，自然規律又要為人所用。這體現了中國古代勞動人民的智慧；題干無法說明岷江水源充沛；題干反映的是勞動人民的智慧，排除CD。故選：B。14．（2分）作為語言精華存在的成語，其蘊含的歷史信息是文化傳承的重要媒介，對歷史教學也有特殊的價值。下列成語與劉邦、項羽楚漢相爭史實有關的是（）A．四面楚歌 B．破釜沉舟 C．圍魏救趙 D．退避三舍“四面楚歌”源于楚漢相爭，與劉邦；劉邦布置了幾層兵力。這時，糧食又沒有了，四面楚歌使得項羽軍心渙散。故選：A。15．（2分）《漢書?文帝紀》中記載：“孝文皇帝即位二十三年，宮室苑囿車騎服御無所增益……治霸陵，皆瓦器，因其山，不起墳。”材料主要體現了文景時期（）A．輕徭薄賦 B．以德化民 C．勤儉治國 D．以農為本據題干“孝文皇帝……治霸陵，皆瓦器，因其山，材料主要體現了文景時期勤儉治國，繼續推行休養生息政策，提倡以農為本，并進一步減輕賦稅和徭役。文帝和景帝時期，廢除了一些嚴刑苛法。他們還提倡勤儉治國。文帝以身作則，生活簡樸、園林以至車騎都沒增加。故選：C。二、非選擇題（共30分，其中16題8分，17題7分，18題9分，19題6分。）16．（8分）中國古代曾創造出許多制度，制度的創新也影響著社會的發展。閱讀下列材料，回答問題。材料一大道之行也，天下為公，選賢與能，故人不獨親其親，不獨子其子……（大道通行于天下時，天下是天下人所共有的。選舉賢能的人，講究誠信，重視親睦，所以人們不只是愛自己的親人，不只是把自己的子女看做子女……）——《禮記.禮運》（1）材料一中“天下為公，選賢與能”指哪種政治制度？列舉通過這種方式成為部落聯盟首領的代表。（寫出一例即可）材料二今大道既隱（衰微），天下為家。各親其親，各子其子（出力賺錢）為己。大人世及以為禮（天子和諸侯都把世襲當做禮），城郭溝池以為圈（用城郭、護城河等來維護國家的穩固）（所以，權謀由此而盛行），而兵（戰爭）由此起（興起）。——《禮記.禮運》（2）指出材料二中“天下為家”的制度是哪種政治制度？這種局面從哪個朝代開始的？材料三罷兵西歸……封諸侯，班賜宗彝……于是封功臣謀士，而師尚父為首封。封尚父于營丘——《史記.封禪書》（3）材料三反映出西周實行哪項政治制度？這一制度起到了什么作用？（4）綜合上述材料，我國古代的政治制度的變革說明了什么？（1）制度：根據材料“大道之行也，天下為公，講信修睦，不獨子其子”結合所學可知，選賢與能”指禪讓制，通過禪讓制成為部落聯盟首領的代表堯舜禹。（2）制度及朝代：根據材料結合所學可知，禹的兒子啟，在禹死后繼承了他的位置，家天下代替公天下。（3）制度：根據材料“罷兵西歸……封諸侯，班賜宗彝……于是封功臣謀士”可知。作用：根據所學可知，同時穩定了政局。（4）說明：綜合上述材料可知，我國古代的政治制度的變革說明了這些制度的制定符合歷史潮流。故答案為：（1）制度：禪讓制。代表：堯、舜、禹。（2）制度：世襲制。朝代：夏朝。（3）制度：分封制。作用：西周分封制保證了周王朝對地方的控制，擴大了統治范圍。（4）說明：綜合上述材料可知，我國古代的政治制度的變革說明了這些制度的制定符合歷史潮流。17．（7分）史料是認識歷史的主要依據。要形成對歷史的正確、客觀的認識，必須重視史料的搜集和解讀，并在學習和探究活動中加以應用。閱讀材料材料一：如圖是上海博物館收藏的“商鞅方升”，它被連續使用了120多年之久，其器壁三面及底部均刻有銘文。銘文1：左壁刻：“十八年（公元前344年），齊率卿大夫眾來聘，冬十二月乙酉（寸）五分尊（寸）升。”銘文2：“甘六年（公元前221年），皇帝盡開兼天下諸侯。黔首大安，立號為皇帝（隗狀）、綰（王綰）：法度量則不壹嫌疑者（1）這件鞅方升屬于AA.第一手史料B.第二手史料（2）請你閱讀銘文信息，結合所學知識，分別寫出與這兩段銘文相關的重大歷史事件名稱。銘文1：商鞅變法；銘文2：秦滅六國，統一中國。材料二：①良渚遺址：由宮殿區、內城和第城組成。良渚古城考古發現證實距今約5000年左右，長江下游地區已經出現早期國家。②平王之時，周室衰微，諸侯強并弱，政由方伯。——《史記?周本圮》③洛陽白馬寺：始建于東漢，是中國最早的佛教寺院。④戰國水陸攻戰紋銅壺：第三層刻有水陸攻戰的圖案，左為步戰仰攻，右為水陸戰爭。⑤陶寺都城遺址：距今4300﹣4000年。學者從遺址所處的位置和存在時間推論，這座大城很有可能是堯都平陽，認為當時的黃河中游地區⑥風鳥紋刺繡：阿爾泰巴澤（今俄羅斯境內）出土的戰國時期的風鳥紋刺繡，刺繡工藝與中國的傳統工藝一樣（3）從材料二中找出能體現以下主題的史料。（寫序號）中華文明的起源：①⑤；動蕩與巨變的時代：②④；古代中外文明的交流：③⑥。（1）根據史料的存在形式，一般可分為實物史料漢武文獻史料、遺址、碑刻、文獻史料包括文字資料、口述史料等，A符合題意。（2）根據銘文信息“十八年（公元前344年），齊率卿大夫眾來聘，大良造鞅愛積十六尊（寸）五分尊（寸）升”結合所學知識可知；戰國時期，在爭雄戰爭中處于有利地位，秦國商鞅在秦孝公的支持下進行變法，皇帝盡開兼天下諸侯，立號為皇帝、綰（王綰）：法度量則不壹嫌疑者，與這段銘文相關的重大歷史事件指的是秦滅六國。公元前221年，建立秦朝。秦的統一結束了春秋戰國以來長期征戰混亂的局面。（3）結合材料內容可知，良渚古城考古發現證實距今約5000年左右。陶寺都城遺址距今4300﹣4000年，可以認為當時的黃河中游地區。故①良渚遺址和⑤陶寺都城遺址屬于中華文明的起源，周室衰微，齊、楚、秦、晉始大，②反映的是周王室勢力衰微；根據“戰國水陸攻戰紋銅壺”可知；故反映動蕩與巨變的時代的是②④，是中國最早的佛教寺院，體現的是古代中外文明的交流，⑥體現的是中國刺繡的外傳。故答案為：（1）A。（2）銘文1：商鞅變法；銘文2：秦滅六國。（3）中華文明的起源：①⑤；動蕩與巨變的時代：②④。18．（9分）閱讀材料，回答問題。材料一：秦始皇在咸陽宮的一次廷議上對群臣說：“天下共苦戰斗不休，以有侯王。”——《史記?秦始皇本紀》（1）據材料一，判斷秦始皇認為春秋戰國以來，天下戰爭不斷的根源在于西周實行的什么制度？基于以上認識（2）據材料二，說說“秦王掃六合”后，為加強統治，他又采取了什么措施？材料三：歷史學家翦伯贊認為：在我看來，秦始皇是中國封建統治階級中的一個杰出人物，我說秦始皇是中國封建統治階級中的一個杰出人物，而是因為他不自覺地順應了中國歷史發展的方向，充當了中國新興地主階級開辟道路的先鋒，消滅了封建領主制，開創了一個中央集權的封建專制主義的新的歷史時代。一一《中國史綱》（3）據材料三，指出翦伯贊是怎樣評價秦始皇的？主要依據是什么？材料四：據估計，當時全國人口約2000萬，秦始皇北筑長城征調四十萬，修建阿房宮、驪山陵又七十余萬，加上修馳道等其他徭役（4）根據材料四和所學知識，概括秦亡的原因？它表現在哪些方面？（1）據材料一“天下共苦戰斗不休，以有侯王”可知，天下戰爭不斷的根源在于西周實行的分封制，秦始皇實行了郡縣制來加強對地方的控制。（2）據材料二可知，“秦王掃六合”后，促進經濟文化的交流、統一文字。（3）據材料三“歷史學家翦伯贊認為：在我看來，秦始皇是中國封建統治階級中的一個杰出人物，不是因為他是一個王朝的創立者，充當了中國新興地主階級開辟道路的先鋒，消滅了封建領主制，翦伯贊認為秦始皇是封建統治階級中的杰出人物，開創了中央集權的封建專制主義的新的歷史時代。（4）根據材料四“據估計，當時全國人口約2000萬，南戍五嶺又五十余萬、驪山陵又七十余萬，每年征調服役的不下三百萬”和所學知識可知。它表現在沉重的賦稅、刑法嚴苛。故答案為：（1）制度：分封制。制度：郡縣制。（2）措施：統一貨幣、統一文字。（3）評