第頁共頁小學生自我評價簡短(三篇)小學生自我評價簡短篇一2、這個學期，我在校園見到教師就問好。我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都獲得了較好的成績。尊敬教師，團結同學，認真完成教師布置的作業和任務，上課認真聽講，積極發言，日常生活中能幫助同學，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業粗心大意，學習不主動。以后我要發揚優點，克制缺點，成為一個優秀的好學生。3、我是一個x年級的小學生，我尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。遵守校園的各種規章制度，按時上學，不遲到不早退;按時完成作業，經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真，虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來，在教師和同學的幫助下，我在學習和品德等方面都獲得了很大的進步。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學。當然，我知道自己存在許多缺乏，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。今后我會繼續發揚自己的優點.，認識到自己的缺點并加于改正，爭取在將來獲得更大的進步!4、我思維敏捷，承受才能較強，課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習，總是很快完成作業。我熱愛籃球運動，充滿了活力。但我不擅長珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目的，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的此岸!5、在這個學期里,我都在認真的學習,不會的問題,我都會問個明白。在這個學期里，我的作文成績有所進步，用的詞語多了，不會枯燥無味，而是精彩無比。人物的動作、神態，事物的造型等等，我都可以描寫得栩栩如生。做的練習，錯少了對多了，答案也很詳細。抄寫生字、詞也認真了，寫錯字少了，字體端正了每次作業分都是非常高分。我也有為班效勞——關燈，可以少用些電，不要浪費。雖然，在這個學期的測驗成績不太理想，可我會在下個學期里努力，爭取更好的成績。6、在這個學期里，我覺得自己進步了很多，不但能和同學們友好相處，而且每當同學們在日常生活上或者是學習上遇到什么難題，我都會耐心地幫助他們。我在校園里，不僅是一個大隊委而且還是一名榮耀的護旗手，每當校園里創辦什么大隊活動，我都總會積極參加。在班里，我是一個數學科代表，還是個稱職的執勤隊員，每天早上回來，我都會讓各個組長把教師前一天晚上布置的數學作業交到我這里來，然后再點齊交給數學教師，當然，在收本子的時候，有些同學總會因為種種原因此沒把數學作業帶回來，而我就會把他們沒帶作業的理由如實告訴教師。有時候，班里要出墻報了，我也會主動去幫助。在這個學期里，我的體育也進步了很多，在以前我的體育成績總是中下的，可是經過我的努力，體育成績終于有所進步。有優點自然有缺乏，我覺得我自己的缺乏之處是：經常因為粗心大意沒有理解清楚而怪錯別人，和同學發生一點小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的缺乏之處，繼續努力學習，爭取獲得更大的進步。7、這一個學期是五年級的第二學期末，再過一個月就升六年級。這個學期我的總體成績不錯，如今我不會在操場跑步，午休時我都準時休息。這個學期我的各科成績都不錯，只是作業質量有待進步，我希望在下一學期各科成績都要加強，還要多鍛練身體，多吃蔬菜，讓體育成績進步。這一個學期我還參加了去四會市的軍訓，在那里我學會了做事要團結，日常生活要獨立不要只依靠父母，我還和朋友增進了友誼。我在這個學期當了值日生，我非常喜歡這份工作。我要努力學習，升上理想的中學。8、我個性良好，缺乏特長，所以在今后要進步自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面開展。四年來，我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。學習上我嚴格要求自己，注意探索合適自己情況的學習方法，積極思維，分析^p、解決問題才能強，學習成績優良。9、我純真仁慈，活潑得意，對待朋友熱情真誠，對教師尊敬有禮貌。學習上盡其所能，堅持不懈，雖然成績不是最好的，但我知道我從沒放棄，因為我知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程，更是學會做人并不斷自我完善的過程。我娟秀文雅，樂觀老實，團結同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業，但學習還要主動積極，我的理科比擬薄弱，如今文科也受到影響，各科成績亟待進步。美妙的前程靠自己的拼搏才能換取。10、我外表上乖巧聽話循規蹈矩，卻在教師看不到的時候暗地里淘氣搗亂，這可不好!不過，我尊敬教師，熱愛勞動，學習態度積極，作業也總能按時完成，但課堂聽課效率還需進步。在今后的學習中，我還要主動遵守紀律，以更積極的態度和更高的熱情投入進去，相信我會獲得成功的!在今后，我會多些自信，勇于表達自己;另外，還會多些勤奮，更加嚴格的要求自己。11、我擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來文化知識;我無法逃避現實的殘酷，卻又不肯去面對現實，更談不上用自己的努力來改變命運。在我的心中，仍然閃爍著希望的火花，我仍然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬，照亮我人生的前進方向。只要我付出行動，一切皆有可能!12、在這一個學期里我在教師的教誨和同學們的幫助下有了一定的進步.在這一個學期里我在教師的教誨和同學們的幫助下有了一定的進步.在道德方面能尊敬教師,聽從教誨,能和同學友好相處,和同學們之間能互相幫助,互相關心,互相保護,講究衛生,遵守校園的規章制度,回校能和教師問好.在學習方面我比以前大膽了,能上臺講故事,比上一個學期好了許多,以前有些不敢做的事如今我己經敢做了,在平時我能認真上課,能按時回到校園里上在其它方面我能在做值日時能認真地做好,保護公物,但這一個學期我的記憶力差了,有時會將作業留在家里,忘記帶回校園.從今以后我要保持優點,多一點舉手發言,改正不好的地方和缺點,多動腦筋,爭取更好的成績.13、我本是淳樸憨厚的男孩，歲月的巨手拔高了我的身體，也豐富了我的思想。我尊敬教師，團結同學，待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業，尤其熱愛化學。但我有時做事缺乏慎重的考慮，不能明辨是非，學習上不是很用心，全憑興趣，要知道，學習不是一件很簡單的事情，它是艱辛的腦力勞動，只有不畏困難，勇于攀登的人才會獲得成功!14、文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑，對教師有禮貌，對同學很友善，學習上可以按時完成任務，勞動積極細致;為人坦誠真摯，但學習不是一件輕松的事，我還需多幾分勤奮，多幾分刻苦，同時還要更主動，更積極，唯有如此，才能獲得豐碩的成功。我娟秀文雅，樂觀老實，團結同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業。但學習還要主動積極，我的理科比擬薄弱，如今連文科也受到了影響，各科成績亟待進步，美妙的前程靠只有自己的拼搏才能換取!15、我天性活潑貪玩好動，樂觀開朗，熱心助人，對一切都充滿了好奇。我尊敬師長，勞動積極，熱愛體育，團結同學，熱心助人。但我不愛學習，常常以不懂為理由，回絕做作業。其實是懶惰左右了我的大腦，懈怠智慧了我的行動。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去，才會享受到成功的樂趣!初中三年的學習日常生活中，我獲得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時，我還要振作精神，勇于克制。懶惰和懈怠是成功的敵人，相信我會戰勝缺點完善自我。16、我尊敬師長，為人坦誠，團結同學，關心集體，學習上也能認真上課，作業大多數都能按時完成。同時我是一個貪玩懶惰的男生，怕動腦筋，不喜歡寫作業，課堂上聽課效率也不高，對教師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程，而不僅僅是身體的長高。我會在今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個適宜的目的，才能無怨無悔!但在嚴峻的學習中，我也能曾退縮絕望，消極逃避，用懶惰來對付作業。以后我會端正態度，勇于挑戰自我，實現人生的理想!17、我尊敬師長，關心集體，熱愛勞動，團結同學。我老實豁達，熱愛勞動，關心集體，尊敬師長。學習上刻苦認真，盡力而為，作業總是清爽整潔。雖然我根底薄弱，但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中，我體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞我的堅韌和執著。在今后的人生路上，我一定會開拓出屬于我的天地!18、我熱愛勞動，尊敬師長，熱心助人，團結同學。但在學習上缺乏熱情，不能及時完成作業，導致學業成績不理想。雖然成績不太理想，但我知道我已經盡力了，并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長，相信我的勤奮我的執著會帶給我回報。我會在在今后的人生路上，揚起自信的風帆，用自己的雙手創造美妙的將來!19、時間過得真快，一個學期又要過去了。在這學期我在校園表現得一般，我有完成各項學習任務，當好行長的工作，早上都有按時收齊作業。上課的時候，我有專心聽講，認真做筆記。可是還是成績不太理想，是因為我沒有合理安排時間。上課的時候，我太小膽，但自從開展了“天南地北任我談”這個活動，我漸漸大膽了，答問題的時候，說話不在結巴了。在家里，我會學做一些簡單的家務，而且不會亂花錢。有時間，我也會到圖書館借書或看書。在這學期，校長組織我們五年級去軍訓，雖然挺辛苦，但我學到了許多知識，體會了農民伯伯耕田的辛苦，明白了媽媽平時做家務的勞累，還學到許多法律方面的知識。但是，我也有一些小缺點，就是有時候在學習方面遇到一些問題，想不出來，但又懶得不想問別人，結果就空著。在測驗的時候出了這道題，我就不會了。20、我是一個文靜的女生，在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是教師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級校園組織的.各種課內外活動。平時在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好典范。學習之余，走出校門，常珍惜每次鍛煉的時機，與不同的人相處，讓自己近間隔地接觸社會，感受人生，品味日常生活的酸甜苦辣。小學生自我評價簡短篇二我有許多優點，但也有缺點，因為人不能十全十美嘛！相信我，世界上沒有十全十美的人。我的優點：愛看書記得有一次，我正在看書，媽媽那么在旁邊晾衣服。我正看得津津有味，媽媽叫我去拿衣架，我一邊目不轉睛地看著書，一邊去拿衣架。拿給媽媽后，媽媽大叫一聲，把我從“書海”之中拉出來。媽媽說：“你怎么拿菜刀給我？”當時也把我嚇了一跳。我的缺點：做事情很慢有一次，媽媽叫我洗碗，結果我洗了一個多小時也沒有洗完！很吃驚吧。我聽媽媽說過我在幼兒圓的時候，吃飯吃了三個小時還沒吃完！我覺得我應該做事快一點，不讓親人擔憂。其實我在看書方面也是可以的。這就是我對自己的鑒定。小學生自我評價簡短篇三這個學期，我在學校見到教師就問好。我在品德、紀律、衛生等各方面都獲得了較好的成績。尊敬教師，團結同學，認真完成教師布置的作業和任務，上課認真聽講，積極發言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業粗心大意，學習不主動。以后我要發揚優點，克制缺點，成為一個優秀的好學生。小學生自我評價二：我是一個年級的小學生，我尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度，按時上學，不遲到不早退；按時完成作業，經常幫助同學；上課認真聽講；學習認真，虛心；積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來，在教師和同學的幫助下，我在學習和品德等方面都獲得了很大的進步。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學。當然，我知道自己存在許多缺乏，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。今后我會繼續發揚自己的優點。認識到自己的缺點并加于改正，爭取在將來獲得更大的進步！我思維敏捷，承受才能較強，課堂上總是很快掌握新知；熱愛學習，總是很快完成作業。我熱愛籃球運動，充滿了活力。但我不擅長珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目的，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的此岸！我穩重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出非凡的才能和藝術，是同學和教師信任的班長；熱愛學習，勤于考慮，學習主動積極，一直處以優秀。在今后的學習中，要繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會獲得更大的成功。我是一個樂于助人、喜歡看天文書的人，我的愛好是運動，我還是個運動健將呢。在這學期中，我參加了集體舞比賽，獲得了優秀組織獎和團體金獎。工作上也很好，根本上作業也不欠交了。上課也好多了，比方說：課堂上發言多了、作業質量好了、上課不開小差了等等。下課的時候，我會跟幾個要好的同學玩。不過，我也有一些缺點和缺乏的地方，早上的時候比擬晚來學校，值日也做不好。睡覺還總是遲到，最嚴重的是偶然也會開小差。從今以后，我要更加努力，爭取改正缺點，從而繼續發揚優點。做一個德、智、體、美、勞全面開展的小學生的！！！啊！轉眼間三年級的學習生活完畢了，很快就要期末考試了。在此，我寫個自我評價，對這個學期的學習作個總結。在學習方面，我會認真完成教師布置的作業，嚴謹對待各課測驗，從不作弊。語文課，刁教師說我上課專心了，比以前積極舉手發言。課余時間，我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課，我還會走神，不能做到全神貫注聽課。媽媽說，生活習慣和學習習慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒條理的壞習慣。接下來的時間，我會全力沖刺，在每個考試課目中找出自已的薄弱環節，系統地進展復習，合理安排好時間，做好勞逸結合，以最正確狀態在期末考試中獲得好成績。這學期我在各方面表現特別好，上課聽講認真，能積極答復下列問題，我對教師非常尊重，對同學很關心，大家都喜歡我。我覺得本學期我收獲最大的