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文檔簡介
2014年上海市初中畢業生統一學業考試社會試卷(開卷〕(本試卷卷面總分為100分,考試時間60分鐘。)考試成績分“優秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四個等第)題號一二三總分等第得分得分得分評卷人―、單項選擇題(每小題只有一個正確答案,請將正確答案的代號填入括號中。本大題包括20小題,每題3分,共60分)1.營養師是近年來我國新出現的一個熱門職業,主要從事營養指導、食品安全知識傳播等工作。營養師這一新型職業出現的主要原因是()A.國民身體素質下滑 B.民眾健康需求提高C.《舌尖上的中國》熱播 D.社會就業狀況不佳2.以下屬于非智力因素的是()A.記憶力 B.意志力 C.理解力D.想象力3.小張同學把準備為好朋友買生日禮物的錢買了一本自己喜歡的書,改送好朋友一張生日賀卡。好朋友很失望,一度不理踩小張。后來,小張主動找他溝通。小張的做法屬于解決人際沖突策略中的()A.回避策略B.強制策略C.克制策略D.合作策略4.從教材案例“夏青的煩惱”中不能得出的結論是()A.人的本質屬性就是社會性 B.人的多重角色需要承擔更多義務C.人在生活中具有多重角色 D.人的個性特征會影響人與人交往5.現代化城市給我們帶來繁榮生活的同時,也向我們提出了種種挑戰。以下各項中屬于上海城市問題的是①交通擁堵加劇 ②公用資源緊張 ③生活節奏加快④人際關系淡薄 ⑤人口深度老齡化 ⑥公共安全隱患增加A.①②③④B.①②⑤⑥C.③④⑤⑥ D.②③④⑤6.近年來,消費者的自我保護意識不斷增強,而了解自己應該享受的權利是自我保護的前提。右側漫畫反映的主要問題是企業侵犯了消費者的() A.知情權B.自主選擇權C.求償權 D.公平交易權7.教材案例“依佳的‘夢’”中,主人公依佳同學對周圍一些人的意見產生了迷茫。你給依佳同學恰當的建議是()A.走自己的路,讓他們說去B.表面順從他們,暗中較勁C.參考他們意見,進行反省D.服從多數意見,放棄追夢8.社會交往中常有這樣的現象:朋友多的人會借助頻繁的交往獲得更多的朋友,朋友少的人交往圈越來越小。可以用來解釋這一現象的是()A.馬太效應 B.多米諾骨牌效應 C.豪豬定理 D.紅綠燈效應9.近年來,居民的信箱中,幾乎每天都會收到一些介紹培訓、理財、旅游、房屋租售和健身等內容的廣告。這一現象從一個側面反映了()A.媒體改變了社會生活 B.城市運行便捷有序C.廣告影響了消費行為 D.社會生活內容豐富10.在教材案例“到底買哪一種好?”中,引起三位同學爭議的是()①商品類型 ②購物環境③商品品牌④商品價格⑤商品功能⑥支付方式 A.①②③ B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥11.食品安全、個人信息安全、出行安全、居住安全……近年來“安全”一詞已成為人們口中的“熱詞”。這一現象表明()A.社會運行秩序需要進一步完善B.安全需求上升為人的基本需要C.城市生態環境需要凈化D.社會生活變得日益復雜12.隨著電子商務的發展,一些實體店近年來也紛紛開辟網絡銷售的渠道。這一現象反映了了()A.社會發展改變生活方式 B.經營方式決定消費需求C.信息技術豐富經營方式D.消費方式影響企業經營13.不少心理學書籍都提到了人生盾牌。對這一概念理解彎^的是()A.人生盾牌會束縛個性發展 B.人生盾牌能調節心理健康C.人生盾牌存在個體差異性 D.人生盾牌具有一定穩定性14.上海中考體育統一考試有耐力、體能、技巧、球類四大項,每項中有2-6個小項。規定每位考生必須參加全部4大項考試,但可在每大項中選考一項自己擅長的,選項一經確定后不得更改。這反映了()A.規則的制定也要顧及少數人利益B.規則的制定權集中在少數人手里C.規則執行過程中常因人而異D.規則一旦形成后便不能更改15.教材案例“駱蓮的難題”中,網絡交往帶給駱蓮的積極變化是()A.性格變開朗了B.更善于交往了C.生活變充實了D.信息源豐富了16.隨著生活質量提高和環保意識增強,人們開始崇尚綠色生活方式。下列屬于綠色生活方式的一組是()①專門購買“綠色產品” ②按分類標志放置垃圾③經常使用“空氣凈化器” ④盡量乘坐公共交通工具⑤熱心收養流浪動物 ⑥就餐時響應“光盤行動”A.①④⑥B.②③⑤C. ①③⑤ D.②④⑥17.右邊這幅漫畫中寫道:生活是一部多幕荒誕劇,在不同的場景里,人們變換著不同的角色。下列對角色的認識存在錯誤的是()A.人的一生注定要承擔許多不同的角色B.角色的轉換往往需要一個適應的過程C.變化后的角色會帶來不同的角色期待D.角色轉變不會影響其承擔的權利義務18.對青少年偶像崇拜現象的正確看法是()A.偶像崇拜是一種幼稚的表現B.崇拜偶像乃受不良風氣所致C.崇拜偶像是向往成功的反映D.偶像崇拜是成才必經的階段19.對“老人摔倒該不該扶”的討論,某種程度上反映了社會冷漠。對這一現象,我們應持的態度是()A.社會是復雜的,應多一些獨立思考B.生活是多元的,應多一些相互理解C.人是社會的一員,應勇于承擔義務D.公德是重要的,應該反思社會誠信20.下列古訓中與案例“造船廠的命運”中船廠老東家的經營之道相一致的是()①己所不欲,勿施于人②君子一言,駟馬難追③人而無信,不知其可④海納百川,有容乃大⑤善必壽老,惡必早亡⑥但行好事,莫問前程A.①②B.②③C.③⑤D.④⑥(反面還有試題)二、閱讀下列材料,回答問題(本大題包括3小題,共16分)得分評卷人得分評卷人地處復旦大學周邊的鹿鳴書店得到大學后勤服務發展公司“免收房租、共擔風險”的支持,專一經營人文社科類學術專業書籍。如有些學術書籍的資料性非常強,對專業研究很有用,但是發行渠道并不暢通,在市面上很難見到,“鹿鳴”對這類書籍則會給予特別關注。因此,眾多高校師生和一些海外漢學家都成為它的常客。坐落于松江泰晤士小鎮(上海一處休閑旅游地)的鐘書閣,周末日均客流能達到五六千人,節假日甚至一天最多達1.2萬,吸引力就在于它的“美”:書店外觀與周圍建筑風格渾然一體,店內鋪滿了書,讓置身其中的讀者有身處浩瀚書海的感覺。讓書店真正成為一道獨具魅力的人文景觀,是鐘書閣的經營戰略。蒲蒲蘭繪本館,這個近兩年在業界聲名鵲起的書店定位非常明確,即“給小讀者及其家庭提供世界最優秀的兒童讀物”,他們專注于為兒童提供人性化服務,包括周期性舉辦親子閱讀活動、幼兒繪本講堂等,營造出令小朋友流連忘返的“游樂場”氛圍。21.根據材料提供的信息,填寫下表。〔6分)書店商機從何而來鹿鳴書店鐘書閣蒲蒲蘭繪本館22.請運用教材“維護社會公平”中相關知識,分析“政府扶持實體書店”的利弊。(6分)
23.在加拿大,為促進實體書店的生存和發展,政府為其購置電腦設備支付一半的費用;日本和韓國政府制定圖書最低折扣政策,以保護實體書店與網絡書店處于平等的競爭地位。結合材料和生活經驗,說說你更認同哪一種措施,并說明理由。(要求:觀點明確,分析清晰。)(4分)得分評卷人三、閱讀下列材料,回答問題(本大題包括4小題,共24得分評卷人為了保障環境衛生和運行安全,香港、臺灣等地都不允許乘客在地鐵上進食與喝水。2014年1月1日民意調查顯示,大多數乘客對上海地鐵“禁食令”表示支持,但部分乘客認為,“禁食令”不一定符合中國尤其是上海的具體情況。上海生活節奏快,上學、上班爭分奪秒,很多人沒有工夫在家吃早餐,不讓吃喝不合情理;再說,不允許老人、小孩、孕婦、病人等特殊人群及時補充能量更不通人情。因此,“禁食令”不該一刀切。部分業內人士說,目前在上海地鐵實現完全“禁食”不具有可操作性。一是取證難,乘客在列車內飲食很難取證;二是執行難,很多人都不聽勸告,法不責眾。地鐵運營管理人員也反映,對一些不遵守守則的人沒有好辦法,因為沒有執法權,無法強制執行“所以目前只能以倡導為主。一位市民代表覺得,推行“禁食令”并不難,只要立法明確,并提高執法力度即可。比如在香港,“地鐵禁食令”不僅處罰上限較高,禁食的范圍也大。《香港鐵路附則》明確規定,任何人不得在港鐵付費區內進食或飲用飲品,違者罰款2000元。其禁止飲食的范圍不僅限于車廂,入閘后即不可飲食。當然,在上海實行高額罰款有阻力。也有專家學者認為,車廂文明其實反映了整個社會的文明程度,因此,“禁食令”不必操之過急,等全社會達到一定的文明程度,不用禁止他也不會在車廂吃喝了。24.分析案例,完成下列表格。(8分)人物主張依據部分乘客地鐵運營人員市民代表專家學者25.從材料中選擇一種影響上海“禁食令”推行效果的障礙,嘗試寫出解決此障礙的具體措施。〔4分)障礙:_____________________________________________________________________________措施:_____________________________________________________________________________26.請運用“城市秩序的維護”相關知識,試寫出為創建良好的地鐵乘車環境你能做的事情。(要求至少寫出四條〉〔8分)27.圍繞“地鐵如何禁食”,請你選擇1個訪談對象并設計三個訪談問題。〈4分)訪談對象:___________________________________問題一:_____________________________________________________________________________問題二:___________________________________________________________________________問題三:_____________________________________________________________________________2014年上海市初中畢業生統一學業考試社會試卷答案要點和評分說明試卷卷面總分為100分,考試成績分“優秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四個等第計。90分及以上為“優秀”,75—89分為“良好”,60—74分為“合格”,59分及以下“不合格”。―丨單項選擇題:每小題分,共分12345678910BBDDBDCADB11121314151617181920ACAACDDCDB二閱讀下列材料,回答問題(本大題包括小題,共分21.〔本題共6分)書店商機從何而來鹿鳴書店爭取社會力量支持(1分〕;周圍有高校師生、專家(或關注資料性強的學術書籍銷售、專一經營學術專業書籍……)(1分)鐘書閣利用地理特點(有較大的客流量保障)(1分〕;營造購書環境(1分)。蒲蒲蘭繪本館專注特定年齡段消費者的需求(1分〕;人性化服務(1分〕。22.(本題共6分)書店是城市文化的一部分,政府負有促進社會教育事業發展的職責;(1分)為照顧各方面利益,彌補社會規則的不足;(1分)對實體書店經營適當給予扶持是必要的,也體現了社會公平。(1分)如果政府過多、不適當地保護、扶持實體書店,會對市場競爭的公平性產生沖擊,(1分)造成兩者在利益分配上的不公平,影響資源的合理分配,(1分)并最終危害實體書店甚至整個行業的長遠發展。(1分)23.加拿大政府的舉措,應從經營成本的角度分析;日本和韓國政府的舉措,應從公平競爭的機會角度分析。(說明:本題共4分。態度1分,分析3分。“分析”部分照抄教材相關知識得1分,根據要求結合材料分析可得3分。〉三閱讀下列材料,回答問題(本大題包括小題,共分24〔本題共8分,寫出一個給1分。)人物主張依據部分乘客禁食令的執行不該一刀切不符合中國國情(上海實際情況);生活節奏快,不合情理地鐵運營人員無法強制執行,只能倡導取證難;執法難,沒有執法權市民代表執法嚴格才有效香港“地鐵禁食令“專家學者禁食令不必操之過急社會文明程沒達到一定程度自然達成25、〔本題共4分,寫出障礙1分,措施3分,措施要具體,有可操作性。〕障礙:特殊人群的需求如何解決;執法難、取證難、實行高額罰款有阻力;文明程度提高需要一個很長的過程,見效慢。(寫出任意一個給1分;)措施:設立進食車廂等;車廂內安裝監控等;視情節和態度進行處罰等;文明程度還需要法律的完善、執法的嚴格等。〔措施要具體,有可操作性即得3分,反之則酌情給分。)26、(本題共8分
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