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國家中小學課程資源年級：二年級學科：道德與法治（統編版）

我是班級值日生今天我值日想一想：值日生要做哪些事？掃地擺放桌椅開門收作業本檢查紅領巾的佩戴情況。負責照顧班級的花花草草。負責幫著同學分餐。負責檢查班級紀律情況。帶隊和領操。……想一想：他們為什么這樣做？早晨，她比平時提早到達學校。今天我是值日生課間十分鐘，他們沒有像往常一樣出去玩，而是……今天我是值日生上課前，她早早做好課前準備。今天我是值日生

眼操時間，他們站到了教室前面帶眼操。今天我是值日生要排隊時,她第一個站好自己的位置。今天我是值日生為什么這么盡心盡力地當值日生呢？值日生是為班級服務的，我們都是班級小主人……作為值日生，盡心盡力地工作，是心中有集體……認認真真為班級服務，是值日生應盡的職責。

國家中小學課程資源作為值日生，小紅哪里做得好？一心想著服務班級和同學。認認真真做值日。真心實意幫助同學。

處處給同學做榜樣……值日生是在為班級服務，我們都是班級小主人，要盡心盡力做好值日生工作。要明確值日生應盡的職責，還要認認真真完成好每一件事。只有心中有同學，心中有集體，認真負責，才能成為一個合格的班級值日生。第一次當值日生，我遇到的困難如果他提前通知大家，安排好，就不會出現這樣的情況了。觀點對對碰

他應該組織大家一起做值日,共同完成值日任務。他第一次當值日生沒有經驗，不會組織同學們。

國家中小學課程資源我們來幫忙02給他出主意1.提前提醒組內的同學2.分配好每個人的任務3.組織大家一起做值日4.給組內的同學做榜樣

圖書角，書散落一地。你怎么把垃圾堆在路中間，差點把我絆倒！我忘戴紅領巾了。別記我的名字，行嗎？我夠不著上面，讓我擦黑板不合理。這些情況怎么辦？

國家中小學課程資源

同學沒有戴紅領巾的情況……

看到班級圖書角的書隨意亂放……

值日生分配任務，要考慮同學的情況……

打掃衛生要注意……說一說：遇到這些情況，他該怎么做？

國家中小學課程資源當好值日生有方法

國家中小學課程資源梳理“當好值日生的方法”01

做事要有原則，事事按照規定來。02告知同學具體做法，得到理解。03根據同學情況，合理分配任務。

04細致安排，不給他人添麻煩。你喜歡這樣的值日生嗎？你喜歡這樣的值日生嗎？

作為班級值日生，他態度不好，隨意指責同學，沒禮貌……

掃地太累了，作為值日生，他專挑簡單的工作……同學沒做錯，就隨意記錄同學的名字……

值日生是為同學服務的……說一說：你喜歡這樣的值日生嗎？為什么？

作為班級值日生，是為同學、為班級服務，是作為班級小主人承擔責任的體現，要按規矩做事。同時要學會理解他人，在安排和分配工作時，多站在他人角度思考。洋洋變了夸夸我們班的值日生動作標準態度認真微笑服務親切友好盡職盡責始

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