浙江省2021年初中學業水平考試（湖州市）

科學試題卷

友情提示：

1.全卷分卷I和卷n,共8頁。卷I中試題（1?16小題）的答案填涂在答題卷相應的位置上，卷n

中試題（17?35小題）的答案寫在答題卷相應的位置上。全卷滿分為160分。

2.考試時間為120分鐘。

3.本卷可能用到的相對原子質量：H—IC—120—16Na—23S—32

4.本卷g取10牛/千克。

卷I

一、選擇題（本題有16小題，每小題3分，共48分。請選出各小題中一個符合題意的選項，不選、多選、

錯選均不給分。）

1.控制傳染源是防止新冠肺炎傳播的重要措施，下列做法屬于控制新冠肺炎傳染源的是

A.在公共場所佩戴口罩，防止飛沫傳播B.接種新冠疫苗，產生抗體

C.設立專用病房，隔離新冠肺炎患者D.對皮膚進行酒精消毒，殺滅病原體

2.血液中各種細胞都來自于造血干細胞，右圖所示的過程是

A.細胞分裂端C紅如胞

B.細胞分化鑫二巨，血小板

C.細胞生長選箓電淋巴細胞

c皆＞吞噬細胞

D.細胞癌變

3.2020年10月150,《自然》雜志報道了一種可以在15℃下實現超導的新材料，向創造沒有電阻的高效

電力系統邁出了重要一步。超導材料可以應用在

A.電熱毯B.電動汽車動力系統

C.電熱水壺D.充電暖手寶

4.某考古團隊在發掘被火山灰覆蓋的繪畫時，用激光設備打碎其表面附著的極小的石灰巖，這個過程會釋

放出鈣離子，鈣離子與火山灰周圍的氟離子結合形成氟化鈣（CaF?）。氟化鈣在物質分類上屬于

A.酸B.堿C.鹽D.氧化物

5.以下四幅家庭電路圖中，連接正確的是

6.當手指無意中碰到高溫物體時，我們的手就會立即縮回。在此反射活動中，對信息進行處理的部位是

A.手指上的皮膚B.手臂中的肌肉

C.脊髓中的神經中樞D.手臂中的神經

7.右圖是月偏食的示意圖，月食輪廓是彎曲的圓弧。下列事實與圓弧

的形成無天的是

A.太陽光的直線傳播B.地球是球形的

C.月球是球形的D.地球是不透明的

8.太陽是太陽系中唯一的恒星，每時每刻向外輻射太陽能。下列關于太陽能的敘述中，塔誤的是

A.煤、石油、天然氣等化石燃料中的能量最終來自于太陽能

B.生態系統的能量流動是從生產者固定太陽能開始的

C.地球上的水循環是由太陽能推動的

D.太陽能來源于太陽內部的核裂變

9.傳統的漂流需要筑壩蓄水，受降雨變化影響很大。近期各大景區都推出

了新型玻璃棧道漂流，此漂流只需在玻璃棧道內加入少量水，就可以讓

橡皮艇在玻璃棧道內快速滑下（見右圖）。下列有關說法中，母誤的是

A.在玻璃棧道內加入少量水主要是為了減小下滑時橡皮艇受到的摩擦力

B.橡皮艇加速下滑，說明力能改變物體的運動狀態

C.以下滑時的橡皮艇為參照物，旁邊的樹木是靜止的

D.人坐在橡皮艇上，橡皮艇凹陷說明力能改變物體的形狀

10.2020年12月17日，“嫦娥五號”返回器攜帶了超過2千克的月球巖石及土壤樣本，在預定區域成功著

陸。下列有關說法正確的是

A.月球巖石帶回地球后質量變大B.月球巖石帶回地球后受到的重力不變

C.月球土壤帶回地球后密度變大D.月球土壤和地球土壤相比不含空氣

11.二氧化碳和二氧化硫都是由AB?型分子構成的物質，但

分子中A原子和B原子的空間位置不同，其模—

型如右圖所示。根據此模型，下列敘述第用的是C3T）.硫原子

A.兩種物質都由兩種元素組成O#O線產?碳原子

B.兩種物質中碳元素和硫元素化合價相同Q氧原子

C.兩種物質的化學性質相同

D.分子中原子空間位置不同是因為A原子種類不同

12.下圖表示3小時內小明同學血糖含量和胰島素含量的變化。下列有關敘述錯誤的是

每

每

一——血卷含量變化

■2

0■亳

0胰島素含量變化

4升

V血

升1

一

40川

液

血00

1

內

液150

膚

內V00

20一0

島

血10l5

素

糖00

含

含90-

量

量80-

、

一

0單

毫I1

位

克O

3.

時間/時

A.小明同學在進食前0.5小時內血糖含量低于90毫克/100毫升

B.進食后血糖含量升高主要是小腸吸收了葡萄糖

C.進食后胰島素含量增加是由于血糖含量升高引起的

D.第1.5小時以后血糖含量下降是由于胰島素含量減少引起的

13.工業煉鐵的部分反應如右圖所示，則

A.X可以是木炭

B.x與co都具有氧化性=CO2匚CO二Fe

c.③反應后的尾氣可直接排放①-②③

D.Y中鐵元素以游離態存在

14.一端封閉的兩個完全相同的玻璃管（如右圖所示），甲中裝水，乙中裝食用油。兩個完全相同的金屬小

球從O處靜止釋放，下落到P處，小球在食用油中下落的時間更長。比較兩小球從O處到P處的下落

情況，則小球

A.重力勢能變化量不相同

B.獲得的動能相同

C.在食用油中重力做功慢

甲乙

D.機械能不變

振膜永磁體

15.右圖是動圈式話筒的部分結構。聲波使振膜左右振動，連接在振膜上的線

圈也隨之一起振動，切割永磁體的磁感線產生電流，此過程中

A.利用了電磁感應原理

B.利用了通電導體在磁場中受力的原理

C.利用了電流的磁效應

D.產生了直流電

16.某科學興趣小組在課余時間做了“開門大吉”的游戲，其規則是：每把鑰匙代表一種試劑，每扇門代

表需要鑒別的兩種溶液，見下圖。如果鑰匙代表的試劑能夠鑒別出門上代表的兩種溶液，鑰匙就能把門

打開（每把鑰匙只能使用一次），下列能夠依次將四扇門打開的鑰匙順序是

A.①②③④B.④②③①C.④??①D.??②④

卷II

二、填空題（本題有7小題16空格，每空格2分，共32分。）

17.右圖是某同學在旅游時拍攝的一張溶洞照片。

（1）形成溶洞的主要外力是▲（選填“流水”或“風力”）。

（2）溶洞中的鐘乳石和石柱等景觀的形成過程比較復雜，其中發生的化學反應主要是:

A

Ca（HCO3）2—CaC04+CO2t+H20

其化學反應屬于▲（填基本反應類型）.

18.右圖是大棚種植蔬菜的實景圖。

（1）大棚內能保持適宜的溫度，有利于▲的催化作用,從而促進蔬菜快速生長。

（2）采用吊袋式二氧化碳施肥法有利于植物光合作用。吊袋一般固定在植物枝葉上

端約40厘米處，如果太低，由于二氧化碳▲,從而大量積聚在地面附近，

導致根系的▲減弱,致使獲得的能量不足從而影響根系發育。

19.右圖是小勇用自制空氣炮吹滅燭焰的實驗。拉伸彈性薄膜然后放手，空氣會從一端噴出，這是因為氣

體具有▲。燭焰被吹滅是由于▲。利用燭焰被吹滅確定空氣流動與下列哪項采取的科學方法相

同？▲彈

①用帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向

②利用被吸引的大頭針數目來比較電磁鐵的磁性強弱4(0=]=g

③控制電壓相等，研究電流與電阻的關系

20.小明用手機拍照，發現手機鏡頭過于靠近拍攝對象時（如右圖所示）無法正常對焦,

拍出的照片模糊，此時像成在感光器（相當于光屏）▲（選填"前”或"后”）。

小明發現將▲透鏡緊靠在手機鏡頭上可以解決這一問題，從而理解了手機微距鏡

頭的工作原理。

21.暑假爸爸帶小越去杭州游玩，晚上經高速公路開車返回，下車時小越發現車身兩側

密密麻麻有很多死昆蟲，這是因為車高速行駛時（模擬場景如右圖所示），A處空氣

流速比B處▲（選填“大”或“小”），對昆中的壓強比B處小，昆蟲被壓向車

身導致死亡。昆蟲是動物中成員最多的大家族，也是唯一適應陸地飛行生活的無脊椎

動物。在生物分類上，昆蟲屬于▲門。

22.大型海水淡化廠采用反滲透膜技術淡化海水，但是需要利用化石燃料供能，成本較高。阿拉伯目前正

在建設一面巨大的反射鏡，這個裝置會將太陽光聚集到一個足球場大小的鋼制玻璃穹頂上，匯集后的熱

量可以使其中的海水蒸發。蒸發后海水的溶質質量分數▲（選填“變大”或“變小”或“不變”），

此過程海水發生的變化是▲（選填“物理”或“化學”）變化。

23.右圖是小章看爸爸切年糕的場景，爸爸說將年糕豎著切（如

圖1）比橫著切（如圖2）要省力。

（1）豎著切省力的原因是由于減小了▲。

（2）年糕是人們喜歡的食品，年糕的主要成分是淀粉。淀

粉主要來自水稻種子中這一結構。

二、實驗探究題（本題有5小題，第24小題8分，第25小題6分，第26小題7分，第27小題7分，第

28小題7分，共35分。）

24.小明在冬天輸液時發現護士在輸液管上加了一個如圖所示的裝置，護士告訴他這

是一次性輸液加熱棒，可以消除藥液溫度與體溫的差異。加熱棒里的成分到底是什

么呢？科學研究小組通過上網查閱資料發現：一次性輸液加熱棒內的主要成分是還工

原性鐵粉、炭粉和氯化鈉等物質。該加熱棒內是否真的含有這幾種物質呢？科學研除.

究小組設計了如下實驗：

（1）探究加熱棒內是否含有氯化鈉

①將加熱棒內的物質放入燒杯中，加入足量的水充分溶解、過濾，得到濾渣和濾液。

②取適量濾液于試管中，滴加適量的硝酸鋼溶液和稀硝酸，無明顯現象，▲（填寫正確的實驗

操作及現象），證明濾液中含有C1,

在老師的指導下通過進一步的實驗證明濾液中還含有Na+,從而確定含有氯化鈉。

（2）探究加熱棒內是否含有鐵粉

小明用磁鐵靠近濾渣，發現部分黑色粉末被吸引。但被吸引的黑色物質也有可能是四氧化三鐵。

小明通過如下裝置探究黑色物質是否含有四氧化三鐵，該物質鑒定的原理是：

Fe3O4+4H2,而溫3Fe+4H2O

當觀察到▲這一現象時，排除了四氧化三鐵存在的可能性。

小英同學認為這還不能確定鐵粉的存在，因為除了四氧化三鐵外，鉆粉、銀粉也是能被磁鐵吸引的

黑色粉末。研究小組的同學在查閱資料的基礎上，進行如下實驗：取適量被吸引的黑色物質于試管

中，加入足量的稀鹽酸，充分反應后，向試管中加入足量的過氧化氫溶液（能將Fe?+轉化為Fe3+）,

然后滴加硫氧化鉀溶液。溶液變為血紅色，證明溶液中有Fe2+,得出加熱棒中含有鐵粉這一結論。

（3）探究加熱棒內是否含有炭粉

點燃不能被吸引的黑色粉末，并將產生的氣體通入足量澄清石灰水，石灰水變渾濁，得出加熱棒內

含有炭粉這一結論。請寫出此操作過程中確認炭粉存在的化學方程式：▲、▲。

綜合上述實驗，小明驗證了加熱棒內的主要成分。

加熱棒為什么能夠起到加熱作用呢？小明還將進一步探究。

25.20世紀30年代,美國科學家魯賓和卡門利用叼分別標記H2O和CO2,

,8

將CI8O2和CO2分別通入含小球藻的H2O和H2O中（如右圖所示），

迅速收集產生的氧氣。

（1）180和16o互為▲原子,18和以及co和CI8O具有

H2OH2O22

相同的化學性質，因此可以用來示蹤物質變化情況。

（2）該實驗是為了研究▲。

（3）該實驗必須在▲條件下進行。

（4）制備含有較多小球藻的液體時，需在盛有小球藻的液體中加入_A_（選填“無機鹽”或“無機

鹽和有機物”），并置于適宜環境下培養。

26.下列是某科學研究小組探究杠桿平衡條件的實驗過程：（本實驗均使用輕質杠桿）

實驗1：在直杠桿水平平衡時（如圖甲所示）進行實驗，記錄多組數據。得出：BXs尸BXS2（注：si

和S2分別表示支點0到月和B的作用點的距離）。在直杠桿傾斜平衡時（如圖乙所示）進行實驗，也

實驗2：科學研究小組用一側彎曲的杠桿進行如圖丙所示的實驗，移動鉤碼，改變鉤碼數量，記錄數據

如表，分析表格數據發現上述結論并不成立，但發現一個新的等量關系，即：（待填）。

實驗次數Fi/NSi/cmB/NSz/cm/2/cm

11.()10.00.521.320.1

21.520.01.031.729.8

32.030.02.525.524.0

s和/（支點到力的作用線的距離）這兩個量在研究杠桿平衡條件時，哪個量才是有價值的呢？研究小

組的同學觀察到：支點到Q的作用點的距離（si）與支點到Fi的作用線的距離（/,）是相等的。研究小組

的同學又進行了實驗。

實驗3：

①移動鉤碼，使杠桿（待填）,并使杠桿處于平衡狀態。

②記錄Q、s卜/i和F2、$2、

③改變鉤碼數量，移動鉤碼，記錄杠桿處于平衡時的多組6、S］、/,

和尸2、S2、/2?

④分析實驗數據，得出彎杠桿的平衡條件。

最后，通過科學思維，得出所有杠桿的平衡條件都是：F|X/|=BX/2。

杠桿的平衡條件可用于解釋許多杠桿應用，如用圖1方式提升物體比

用圖2方式省力，就可用杠桿的平衡條件作出合理解釋。

請回答：

（1）在研究一側彎曲的杠桿時，發現的一個新的等量關系是▲。

（2）將實驗3中的①填寫完整。▲

（3）”支點到力的作用線的距離”在科學上被稱為▲。通過探究杠桿平衡條件的實驗，使我們深深認

識到建立這一科學量的價值。

（4）用圖1方式提升物體比用圖2方式省力的原因是，

27.細菌等微生物是土壤的成分之一，它必須從土壤中吸收含碳的物

質、含氮的物質、水和無機鹽等，以維持其生命活動。有的土壤細

菌（以下簡稱為“X細菌”）能將環境中的尿素轉化為氨氣。為探究

某土壤樣品中是否含X細菌，某科學興趣小組的同學做了如下實驗：

①制備土壤浸出液。

②在專業人士指導下配制培養基（內有除含氮物質外的其他必需

物質），將培養基分裝在A和B兩個培養皿中。

③在A培養皿中再加入▲,B培養皿不加（如圖甲）。

④將等量土壤浸出液涂抹在A和B兩個培養皿的培養基表面，并在適宜環境下培養一段時間（如圖乙）。

⑤在A和B兩個培養皿中加入▲,觀察顏色變化。

實驗結果：A培養基表面顯紅色，B培養基表面不顯紅色。

實驗結果分析：

（1）A培養基表面顯紅色是由于培養基中含有較多的氨水。這是由于X細菌在適宜環境下進行▲生

殖（填生殖方式），產生較多的X細菌所致。

（2）X細菌能將尿素轉化為氨氣，所以它是生態系統中的▲（填生態系統的成分）。

實驗結論：土壤樣品中含有能分解尿素的細菌。

28.右圖為驗證沸騰條件的實驗裝置。關于小燒杯內水的最終狀

況，同學們有不同看法。

小明認為：溫度達到沸點，且會沸騰。

小李認為：溫度達到沸點，但不會沸騰。

小紅認為：溫度達不到沸點，不會沸騰。

通過實驗觀察到小燒杯內的水沒有沸騰，所以小明的觀點是錯

誤的。為了驗證小李和小紅的觀點，觀察并記錄溫度計甲和乙

的示數變化，如下表。

時間/分鐘03691215182124

甲的示數/℃405771819197100100100

乙的示數/七404861748494949494

（1）通過實驗數據分析，▲的觀點是正確的。

（2）在0至18分鐘內，小燒杯中水的溫度從40℃上升到94℃,其原

因是小燒杯中的水從大燒杯中吸收的熱量▲（選填“大于”

或“等于”或“小于”）小燒杯中的水蒸發散失的熱量。

（3）18分鐘以后，為什么小燒杯中水的溫度保持94℃穩定，但又低

于大燒杯中水的溫度（100℃）?請分析其原因。▲

（4）為了驗證液體的沸騰除了要滿足溫度達到沸點，還需要繼續吸熱

的條件，同學們經過討論，認為只需改進原裝置即可。右圖所示的改進方案中，▲更合理。

四、解答題（本題有7小題，第29小題4分，第30小題4分，第31小題6分，第32小題7分，第

33小題7分，第34小題9分，第35小題8分，共45分。）

29.世界是不斷運動的。魏格納的“大陸漂移學說”認為現今的地球陸地原來是彼此相連

的一個整體，后來才逐漸分離并漂移到現在的位置。哈勃的現代字宙學說告訴我們''宇

宙在不斷地膨脹”。

（1）魏格納提出這一假說的事實是：①大西洋兩岸的輪廓是對應的。②通過對化石的研究，發現大西

洋兩岸的古生物群在形態結構方面具有相似性，確定當時的生物具有_4_，從而推測它們曾經生

活在同一大陸上。③…….

（2）右上圖是“氣球充氣”活動，若將小圓點表示星系，該活動模擬了（選填序號，不定項選

擇)。

①所有的星系都在遠離我們而去。

②星系間的距離在不斷地擴大。

③星系離我們越遠，它的退行速度越快。

30.人類對未知世界的認知都是在實踐和探索中不斷地修正和深化的。

(1)原子結構模型的建立是兒代科學家通過實驗和思維不斷地進行

修正的。其中盧瑟福基于a粒子轟擊金屬箔的實驗事實，經過思

考得出“原子的全部正電荷都集中在▲里”這一結論，該結

論是對湯姆生關于正電荷均勻分布觀點的修正。

(2)“誰控制生物的遺傳？”人類對這一命題的認識是不斷深化的，

直到▲雙螺旋結構的問世，才標志著對遺傳的研究進入到分

子水平。

31.右圖是人體細胞與外部環境發生物質交換的模型。

(1)寫出人體細胞與外部環境的聯系：人體細胞——▲系統一

▲系統——外部環境。(選填"A”、"B”、"C”、“D”,不定

項選擇)

(2)肺泡中的O,通過▲作用進入血液。

(3)B系統形成尿液的器官是▲。

32.2021年5月15日，天問一號火星探測器所攜帶的“祝融號”火星車及其著陸組合體成功降落在火星北

半球的烏托邦平原南部，實現中國航天歷史性的突破。

甲乙

(1)雖然火星大氣稀薄，著陸組合體沖入火星大氣層后，5千米/秒級別的速度依然導致大氣沖擊和摩

擦產生了巨大的震動和熱量，足以熔化大部分金屬。通過隔熱裝置和多種散熱手段，著陸組合體的

溫度依然能保持常溫。圖甲為著陸組合體部分著陸流程的示意，則隔熱裝置應安裝在▲(選填

“A”或"B”)處。

(2)當著陸組合體的速度驟降到數百米/秒，巨大的降落傘在火星上空約10千米的高度打開。當速度降

低到100米/秒以內，降落傘“功成身退”，著陸組合體依靠底部強大的反沖火箭工作進一步減速。

隨著速度進一步降低，著陸組合體進入懸停避障狀態。著陸組合體懸停時(如圖乙所示)，反沖火

箭噴氣的方向為▲。

(3)著陸組合體總著陸時間只有9分鐘左右，也被叫做“恐怖9分鐘”。這是因為火星距離地球太遙遠

(5.5x101。米?4x10"米)，如果著陸組合體通過電磁波信號與地面控制中心通信，信號來回至少需

要兒分鐘？(電磁波在真空中傳播速度為3x108米/秒)

33.2020年11月10日，中國“奮斗者”號載人潛水器在“地球第四極”——馬里亞納海溝成功坐底，坐

底深度10909米，創造了中國載人深潛的新紀錄。本次萬米深潛任務成功的一大亮點是采用了許多自主

研發的國產新材料。

(1)“奮斗者”號采用的鈦合金材料強度高、韌性好、耐腐蝕，與下列哪種材料類型相同？

①塑料②不銹鋼③玻璃6一鉤子

（2）“奮斗者”號下潛時，外部攜帶了4塊壓載鐵，總質量將近2噸。壓載鐵被懸廠J

掛的模型如右圖所示。試計算4塊壓載鐵水下浸沒時對“奮斗者”號的作用力一壓載鐵

約為多少？（壓載鐵的密度近似為8x103千克/米，海水的密度近為水的密度）-----

（3）完成水下作業之后，“奮斗者”號拋去壓載鐵上浮。為了使“奮斗者”號在深海有足夠大的浮力返

航，采用了一種新的固體浮力材料，由大量納米級大小的空氣玻璃微珠組成。為了滿足設計需求，

該材料需要具備怎樣的性質？.（答出一點即可）

34.市場上常見的蘇打水有蘇打氣泡水和無汽蘇打水兩種。它們的主要成分中都含有碳酸氫鈉，俗稱小蘇

打，具有以下性質。

性質一：2NaHCO3?△-Na2cO3+H2O+CO2t（NaHCO3：在50℃以上開始逐漸分解）

性質二：NaHCOj+HClNaCl+H2O+CO2t

（1）蘇打氣泡水中含有大量二氧化碳，瓶蓋一打開就有大量氣泡產生，所以叫氣泡水。無汽蘇打水則不

含二氧化碳，但小明認為他喝入體內也會產生二氧化碳，主要是利用了碳酸氫鈉的性質_A_（選填

“一”或"二”），理由是▲。

（2）小明查閱了相關資料想自制蘇打水，于是購買了一袋小蘇打，包裝袋上標注的碳酸氫鈉含量是99%。

真的有這么高嗎？小明取了10克小蘇打樣品放入裝置，逐次加入稀硫酸進行實驗，得到相關數據。

請通過計算幫助小明判斷包裝袋上的標注是否準確。

2NaHCCh+H2so4=Na2sO4+2H2O+2co2t

ABC

序號反應前第1次第2次第3次第4次第5次

加入稀硫酸溶液質量01010101010

C裝置中溶液總質量100.0101.1102.2103.3104.4105.0

（3）如果去掉裝置B,測量結果將會▲（選填“偏大”或“偏小”）。

35.小萍同學想利用圖甲所示電路研究通過小燈泡（額定電壓為3伏）的電流與它兩端電壓的關系。她根

據圖甲完成圖乙的部分連接，待連接完整后，移動滑動變陽器滑片，記錄了多組數據，作出了圖像a,

還作出了電流大小與電源電壓大小的關系圖像方（如圖丙所示）。（已知滑動變阻器最大阻值為20歐）。

（1）根據圖甲將圖乙中的實物圖連接完整。（要求：滑動變阻器滑片向右移動，小燈泡變亮）

（2）根據圖像“，描述通過小燈泡的電流與小燈泡兩端電壓的關系。▲

（3）當電流表示數為0.12A時，電壓表的示數為多少？

（4）圖丙陰影部分的面積表示

浙江省2021年初中學業水平考試（湖州市）

科學試題卷及評分標準

卷I

一、選擇題（本題有16小題，每小題3分，共48分。）

題號12345678

答案CBBCACCD

題號910111213141516

答案CDCDACAB

卷II

二、填空題（本題有7小題16空格，每空格2分，共32分。）

17.（1）流水（2）分解反應

18.（1）酶（2）密度比空氣大呼吸作用

19.慣性可燃物的溫度降低到著火點以下②

20.后凸

21.大節肢動物

22.變大物理

23.（1）受力面積（2）胚乳

三、實驗探究題（本題有5小題，第24小題8分，第25小題6分，第26小題7分，第27小題7分，第

28小題7分，共35分。）

24.（1）滴加適量的硝酸銀溶液，出現白色沉淀。（2分）

（2）無水硫酸銅粉末不變藍（2分）

&

（3）C+O2—CO2（2分）

Ca（OH）2+CO2~CaCO.4+H2O（2分）

25.（1）同位素（2分）

（2）光合作用產生的氧氣中的氧元素來源于二氧化碳還是水（2