高考專題指導

新聞短評2010湖南高考新題型新聞短評寫作根據2010年湖南《考試說明》的表述，“新聞實踐”對應的考點要求主要是：表達應用E

以負責任的態度陳述看法，表達情感有創意的設計文本在人際交往中恰當、得體的表達點擊考綱

新聞評論：對新聞發表的評論，是針對現實生活中的新聞或現象直接發表意見、闡述觀點的新聞體裁，被稱作是“報紙的心臟”。

【內涵】

新聞短評：篇幅短小的新聞評論，被稱作是新聞評論中的“輕騎兵”。【特點】

形式短小精悍內容鮮明獨到語言精練深刻

中央電視臺新聞短評

有一種信念叫繼續打拼

國慶節剛過，胡錦濤總書記在北京考察時對群眾說：“我們都希望國家富強、人民富裕，讓我們一起繼續來打拼！”這句話意味深長，催人奮進。60年前，建立新中國，靠的就是無數仁人志士的打拼；60年來，共和國取得輝煌成就，靠的也是各族人民的一起打拼。今天，處于歷史發展戰略機遇期的中國，走向復興的路沒有捷徑，還必須上下同心，一起打拼。打拼是一種行動，是一種信念，只要我們不動搖、不懈怠、不折騰，就一定能打拼出中華民族更美好的未來。簡述了新聞事實提出了鮮明的觀點分析得有理有據典例示范

閱讀下面新聞，寫一則百字左右的短評。

中華人民共和國教育部發出通知，從3月開始，全國十省市開展音樂課教京劇的試點工作，并公布了15部“京劇進校園”劇目中的唱段。此通知一出臺，人們議論紛紛，贊嘆聲、反對聲此起彼伏，莫衷一是。

方法例析【寫作示例1及分析】

京劇進校園是普及推廣京劇的一個成功

舉措。京劇是中國的國粹藝術，學唱京劇不僅繼承和發揚中華民族的傳統藝術，從中受到藝術熏陶，而且繼承和發揚中國的傳統文化。學唱的過程就是陶冶孩子們的情操，凈化孩子們的心靈的過程，學唱的目的就是讓優秀的中國傳統文化和民族精神在學生的頭腦中扎根，最終能夠將我們傳統文化和民族精神發揚光大。

概括事實，亮出觀點闡述理由結論【寫作示例2及分析】

目前京劇進校園條件尚不成熟。在我國現行的高考、中考制度下，對于中小學校，仍然是把學生文化課的考試成績作為評價教學的最主要指標。如果教學評價機制不完善、不合理，京劇是無法真正進入校園的。只有積極改革高考和中考體制，形成有利于進一步推進素質教育的教學體制和評價機制，才會使京劇等中華文化瑰寶真正在校園扎下根來。

概括事實，提出觀點闡述理由1、提取要素，概述事實。【寫作要求與技巧】

提取材料六要素，抽出核心二要素人或物及事展開信息重組，形成“何人或物做何事”的概括模式。

2、選取角度，提出觀點。①角度：正肯、反否、正反結合②觀點：正確，旗幟鮮明，毫不含糊，符合社會的價值傾向。3、闡述觀點，以理服人。

以負責任的態度陳述看法，表達情感。注意格式，表達簡練①結構總—分總—分—總②思路敘—評—析敘—評—析—結【寫作要求與技巧】①提取要素，概述事實。②選取角度，提出觀點。③闡述觀點，以理服人。簡準精敘評析注意事項（1）大量轉引原材料，沒有通過概括來再現新聞背景。（2）沒有觀點，或觀點含糊其辭。沒有分析，說理不透。（3）觀點偏激，強詞奪理，無法接受。（4）字數太少或嚴重超標。

據《河南商報》2009年11月17日報道，今年國慶前夕，河南鹿邑縣城大街小巷的電線桿上一下子冒出200多個廣播喇叭，居民反映從早上6時多到晚上7時多，一整天都要生活在喇叭的噪音之下。在“鹿邑吧”里，絕大多數網友對喇叭“不感冒”，稱其是一種倒退，有的直指其“強奸人民耳朵”。而縣廣播電臺臺長馮瑞則認為，街頭廣播可以及時傳遞各種信息。請你就這則新聞寫一則不少于100字的新聞短評。評評議議評評議議

河南鹿邑縣城所反映出來的現象，在其他城市也同樣存在，但人們對于其卻有不同看法。大多數人認為這是一種噪音污染，稱其是一種倒退，而電臺臺長卻說街頭廣播可以傳遞信息，所以我們應辯證的去看待，同時也應尋找正確的方法來解決此事。所以我覺得廣播電臺應聽取居民的意見，反思他們的做法，而人們也應該接受這一作為，并可借此來擴展人們的知識。轉引材料過多，觀點不明

河南鹿邑縣城近日一下子冒出200多個喇叭，從早到晚向居民播報著各種信息，這并不能起到信息傳播的作用，相反這是對居民生活的一種影響。喇叭，作為上世紀六七十年代中國隨處可見的最大眾化的一種媒體，早已隨著中國的改革開放淡出了人們的生活。政府美曰其名說是傳播信息，方便人民群眾，不知方便的是被噪音籠罩的居民，還是政府的行政強制力。一個好的政府，真正想要利民，首先應當聆聽人民需要什么，而不能強制塞給人民他們不需要的東西，從喇叭獲取信息早已不是人民獲取信息的的一個方式了，所以，政府實施這一舉措還需慎重考慮。

評評議議觀點鮮明，評得精練

（2010年湖南卷）下面是選自《光明日報》的4條消息的標題，請在分析標題所報道的事實之間內在聯系的基礎上，寫一則100字左右的新聞短評。(6分)

外交部發言人：谷歌若撤出不會影響中國的投資環境澳聯邦通訊部長表示網絡不能獨立于法律之外

瑞士堅決嚴打(網絡)“黃毒”信息

互聯網凝聚慈善力量網民掀起抗旱捐助高潮直擊高考

關鍵詞或短語是“網絡”“谷歌退出事件”“網絡與法律”“打擊黃毒”“網絡凝聚力量”內容要包括兩部分：第一部分是網絡的積極作用，第二部分是網絡的消極作用。根據新聞短評的特點，我們還要加上新聞背景。“隨著科技的發展社會的進步，網絡越來越深入到生活的各個方面”主觀評價則是站在第三方的角度用切近于公正、客觀的言語來總結“如何規范網絡，讓網絡為我們所用”。答題指津

北京時間8月18日上午11點50分，披著紅色戰衣和蹬著黃色戰靴的劉翔出現在110米欄起跑線上，但是在第一槍起跑之后，劉翔起跑之后悲情的一幕發生了，第一步邁出之后，劉翔的右腳明顯出現問題，在裁判示意有人搶跑之后，劉翔停了下來，然后無奈地將身上白色2號道標志摘了下來，踉蹌地低著頭走出了“鳥巢”。劉翔退賽后不久，劉翔的教練孫海平和國家田徑隊主教練馮樹勇召開了新聞發布會，劉翔沒有出席。寫一寫，練一練

對于劉翔的中途退賽，一下子很多人評論紛紛，請發表你的看法，寫一篇不少于100字的新聞評論。

今天我國優秀運動員劉翔因傷退出了奧運會110米欄比賽，(概述事實)現場和電視機前的億萬觀眾在感到突然的同時，也表示了深深地理解。（觀點）奧林匹克的終極目標，是人類追求健康的生活方式和可持續發展，顧拜旦提出的“適度”，已經成為現代奧林匹克運動的應有之義。更快、更高、更強，是建立在保護和增進人類身心健康的基礎之上。2006年當劉翔以12秒88的成績打破了這個項目沉睡13年之久的世界記錄時，他給世人帶來驚喜。雅典奧運會至今的四年間，他一直在忍受傷痛，不懈努力，積極備戰北京奧運會。今天，不是萬不得已，他不會退出比賽。劉翔今天的放棄，是為了明天的再來。（分析）我們衷心地祝愿劉翔早日康復，繼續在田徑賽場上飛翔。（祝愿）權威評論課堂訓練

閱讀下面一則新聞，寫作一篇短評。120字左右。

《武漢晚報》2009年9月15日報道武漢漢口火車站旁的一塊提示牌引起了外地游客的不滿。東北人古先生第一次到武漢，想問路，但連問4人，他們都只指著一塊題為“民警提示”的藍色提示牌而不說話。這一提示牌上寫道：“請不要搭理陌生人問話，謹防上當受騙。”古先生看罷很氣惱。對此，派出所表示，漢口火車站一帶經常發生詐騙案，這屬于善意提醒。

警方在火車站掛出提示牌的行為不妥。警方初衷雖好，但把所有人都當作了為非作歹的“假想敵”，讓人看了不舒服，也把初到武漢而不熟悉道路的客人推到了無助的境地。面對火車站治安秩序不好的狀況，及時打擊違法活動，維護正常社會秩序，才是警察的職責所在。【參考示例一】善意提示牌？不善！

警方懸掛提示牌，這一行為不妥。在一個正常的社會，搭理陌生人的問話，為他人提供熱情幫助，這類向善的行為彰顯了一個社會的文明程度。這既是中華民族的優良傳統，也是建設社會主義精神文明的必需。警方這一提示反其道而行之，不利于和諧社會的構建。【參考示例二】應該倡導善行

警方懸掛提示牌，這一行為隱喻了社會的信任危機和人情冷漠。任何一個民族及其政府職能部門本應倡導善行，但武漢警方卻掛出如此雷人的提示牌，無疑有其深刻的現實背景——在這個信任匱乏、陷阱林立的社會，也許唯有躲避才是免禍之道——這一提示牌背后的社會隱喻，才真正值得我們深思和警醒。【參考示例三】善意提示牌的隱喻近日看到一則消息，標題是“1500碩士競聘賣豬肉工作，據稱包括海歸人士”，言稱如今嚴峻的經濟形勢下，別說大學生就連碩士博士就業也費勁，就有那么一家天才公司此時出了招聘廣告，高薪之下竟引來無數碩士征聘，一下子火了。先前就有過“北大才子賣豬肉”的新聞，也聽說過放棄20萬年薪回家鄉種紅薯的碩士農民彭煥新，都挺成功的，雖然在世俗眼光里此舉動不可思議，但人家自己樂意，而且賺錢了，別人怎么說怎么看是別人的事。但今天這新聞夠轟動，人數眾多、層層篩選、條件苛刻。對于這一消息，上至教授，下至百姓，眾說紛紜。對上千碩士競聘賣豬肉的現象，你有什么看法，請簡述答案示例：碩士競聘賣豬肉也沒有什么大不了。如果市場有需求，就有實現的可能。一方需要高素質人才，另一方需要錢滿足生活需要，好像也算得上市場經濟的一種反映。改革年代，賣豬肉也需要人才，只有轉變思想才能讓企業獲得更大的發展。答案示例：我們應該為千余碩士競聘“豬肉榮”的現象大聲叫好。因為這是就業者端正心態、消除職業歧視的體現，是社會的一大進步。世上三百六十行，本無高低貴賤之分，只根據貢獻大小和市場規律來決定薪酬。更何況該公司還要發展壯大“賣豬肉”產業，需要的是人才。正確的就業心態是認清事實，積極適應社會需求，而不是繼續昂著高傲的腦袋。答案示例：碩士競聘賣豬肉，這是對國家人力資源的浪費。十年寒窗，卻終于學非所用。雖說學歷不代表實力，但研究生賣豬肉可以體現什么學術價值，知