2023年自習課說話檢討書篇自習課說話檢討書1

敬重的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻相識以及再也不在上課的時候講閑談的決心。

首先，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當在早自習的時候說話，我不應當違反老師的規定，我們作為學生就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

其次，我在上課的時候講閑談的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應當敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，干脆造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教化的人來說，這種表現明顯不符合社會對我們的要求自習課說話檢討書800字檢討書。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設

同時，也對學校形象造成了肯定損害，我們應當去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思：

1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑談，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這事實上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的相識不足，試想假如當時我就相識到此事的嚴峻性，錯誤就不行能發生。之全部的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的相識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性，為此，我肯定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在仔細完成作業，在上課的時候肯定不講閑談地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

XXX

年月日

自習課說話檢討書2

敬重的領導：

好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應當做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它持續下來。就像許多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的

花自飄舞水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

首先，造成自修講話最干脆的緣由是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做;間接緣由是我們希望做點課業之外的事情，不免相互溝通，說話聲音無所顧忌之時，漸漸的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有仔細反思，找尋錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

這次上自習講話違反了教化管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了宏大父母對我殷切希望，好奢侈在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，難過悲觀，此乃不仁，三罪也在寫此檢討之時，我深感自己的無知，懊悔之極。

最終，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教化我們的語重心長自習課不遵守紀律，決不是一件可忽視的小事!只要我們都有很好的約束實力、自主學習實力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認仔細真思索人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教育，為了不再讓老師和我丟失珍貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重困難的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教育，我在此保證假如有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師悲觀。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

檢討人：

時間：

自習課說話檢討書3

敬重的xx老師：

您好！

在自修課上講閑談的行為是一種對四周同學的不敬重，更是對課堂紀律的不遵守，我已經深刻的相識到了自己的錯誤，并借此書寫檢討書來表達我最誠意的歉意。

中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種中華民族傳統的美德，過去的我始終忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應當敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，干脆造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教化的人來說，這種表現明顯不符合社會對我們的要求。

每一個學校都希望自己的學生做到得才兼備，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護而建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環境，是很不應當的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成的。

我要避開這樣的錯誤發生，希望老師可以信任我的悔過之心。

信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事務，希望老師可以寬恕我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會在早自習及其他任何課上說閑談的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的相識到這點。

在此，我在這兒真誠地給老師說一聲：老師，我錯了，并且保證以后絕不再犯。希望老師可以給我一次改過自新的機會，讓我在老師的心里重新定位。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

自習課說話檢討書4

敬愛的梁老師：

很缺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的相識。眾所周知，上自習課也是學校支配的正規課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是天經地義的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應當。

努力學習，遵守校紀校規，愛惜同學是我們每一個學生應當做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它持續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。

今日上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我相識到造成我自習講話最干脆的緣由是我的自我約束力實力過差了，當把作業完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個同學閑聊，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，漸漸的演化成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有仔細反思錯誤，找尋錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

我在此保證假如有一次重新來過的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

自習課說話檢討書5

敬重的領導

您好！

我是xx，這一個學期開學以來，一切學習工作都是在順當的進行，作為學生我覺得這是值得慶祝的，同學們專心學習著，一個班級自覺自律值得提倡的，我們也應當要為這么一個好的學習環境感到傲慢，這也是每一個班級成員應當提倡的，但是今日我卻沒做好這些，一個學期以來我在這方面的表現不是很好，就像我今日的問題一樣，我的不自覺行為破壞了良好的學習氣氛，今日上自習課的時候我沒有遵守好相關規定，我自己墮落了許多，自習課講究的就是一個自覺性，我們作為學生這是應有的素養，也可以說是基本的素養，可是今日我確沒有保持下去，破壞了自習課的良好氣氛。

事情是這樣的，剛剛第一節晚自習的時候我在吵鬧講話，緣由是看到您沒在教室，還有就是我始終在探討上自習課之前發生的事情，我知道上課就應當遵守紀律，下課的事情您也說過許多次了，我不應當拿到課堂或者自習上來講，今日我犯了這種嚴峻錯誤，我把下課的事情拿到了自習上講，是我自制力不好的表現，也是我在學習時候的一大缺點，今日上自習課的時候本應當好好的學習，還是在您沒有在教室的時候，我卻始終在跟xx同學溝通，晚上大家是跟須要一個寧靜的環境的，我自己也知道，明白那種感覺，在寫作業，或者在學習什么的時候，正是在進入狀態的時候，不喜愛別人說話。

您不會常常來教室，長時間的好習慣的養成，這是我們班同學的優點，我們班在上晚自習的時候不會太吵，就是因為這樣大家很自覺，您也很放心，您出于對我們的信任，往嚴格的來講這本就是我們應當的，我卻不知道收斂，第一節晚自習的時候我不好好的規范自己，不好好的自習，原來班長就說了我幾句了當時，但是我沒有因為班長說了我幾句我就聽下，我的座位是在教室的中間，當時同學們在自習的時候，我的聲音對于大家來說是很吵的，我是跟xx同學在講話，這么一個舉動讓同學們也不滿了，盡管后來停了下來，但是那時候已經是快下課了，今日這么一件事情我跟xx同學在自習課講了將近一節課的時間，我現在覺得自己的真的愧對您的信任，還有班長的耐性勸導，我沒有聽。

這次事情完全就是我的問題，就這次的事情，我跟xx同學在自習課講話，由于我不好好遵守規則，違反紀律，沒有自習課該有的樣子，定要向同學們致歉，接下來我肯定會好好地反省的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

自習課說話檢討書6

敬愛的梁老師：

很缺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的相識，上自習課說話的檢討書范文。眾所周知，上自習課也是學校支配的正規課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是天經地義的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應當。

努力學習，遵守校紀校規，愛惜同學是我們每一個學生應當做的，也是中華民族的`優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它持續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。

今日上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。

首先，我相識到造成我自習講話最干脆的緣由是我的自我約束力實力過差了，當把作業完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學閑聊，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，漸漸的演化成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有仔細反思錯誤，找尋錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

我在此保證假如有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

檢討人：XX

XX年XX月XX日

自習課說話檢討書7

敬重的老師：

您好！

我是初二學生xxx，今日是來向您致歉的，并為自己在自習課上說話的事情向您檢討，對不起老師，我讓您難受了，也讓您難過了，我沒有做好學生的這個身份。

昨天下午有一節自習課，這節課就是特地用來復習一天學的學問，對自己全天學習的東西進行鞏固，也是為了讓我們有時間去把任課老師布置的作業做完，也免得回家沒有太多時間做。原本我是準備寫作業的，終歸您以前始終都會在教室里監督我們，所以我也不敢放縱。結果您昨天下午那節自習課因為臨時有會議要開，不能來班級監督我們，這下我就放開了，想著您開會確定要好久，這樣我就可以在班上做些其他的事情了，終歸一位的復習也很無聊，除了學習什么都不能做，這可是讓我這個喧鬧的很苦惱，因此在昨天您說要去開會，不能在教室看著我們的時候，我的內心是雀躍的。所以您一離開，我就跟別人說話去了，剛起先還會小點聲，可是到后面聲音太小，就覺得沒意思，就又放大了聲音，我原來還怕班干部他們去說我，可我看他們就自顧自的學習，沒有去搭理我們，因此我膽子一下子就大了，干脆把音量放大了，這一放就不能收回了，干脆大聲說話起來，也就意味著影響到他們了，可是那時我還沉醉在開懷大笑中，竟也，留意有同學出去叫您了，因此您來時，剛好就望見了我跟另外一個同學說話正起勁呢，如此被發覺，確定是少不了要挨罵的。

在被您發覺的時候，我也是特殊的心虛，只能低頭認錯，也不敢反對，因為自己在課上說話是很大的錯誤的。自習課就一節，對我們來說是難得的時間，可是我非但不珍惜，還奢侈掉了，更是影響了班上同學的學習和看書，我只顧自己快樂和好玩，不顧他人寧靜學習，我實在該罰，也應當受到處分，我也覺得愧疚，不僅是對您，也是對同學們，我后面也懊悔了，但是我已經影響了他們，所以我也只能求得大家的寬恕，不敢再有其次次。我這樣是公然的違反課堂的紀律和打亂了課堂的秩序。我之后在自習課上不會在這樣了，自習課肯定怪怪學習寫作業，努力的把自己的學習弄好，希望老師您寬恕，我也已經在改正了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

自習課說話檢討書8

敬重的老師：

首先感謝校長，感謝教務主任，感謝班主任以及全部老師，給我這個檢討的機會，今日陽光明媚，天氣晴朗，神圣的課堂正在學問中遨游，而我，我盡然在說話，玷污了課堂這一脈清泉，影響了同學們學習，摧殘了祖國的花朵，我簡直對不起父母，對不起老師，對不起人民，對不起列祖列宗，對不起中華人民共和國！我說話可能影響了同學們的思索，可能影響了他們將來科學家的大腦，影響了他們為將來社會主義國家的建設，而我毛病特多，打瞌睡、大聲喧嘩、說粗話、遲到、上課吃東西等等，數之不盡，多如天上繁星。

假如打瞌睡是罪，我已經犯下滔天大罪，假如遲到是一種錯，我已經一錯再錯，感謝您，mydearmissGu，你寬宏大量的氣度令我得到重生，我感謝的淚水可以填滿塔里木盆地；我感謝的心跳好比汶川大地震；我浪子回頭的決心賽過女媧補天，感謝老師給我這樣一個機會可以將我的檢討書貼在公告欄，令同學們可以監督我，我肯定會好好學習，報答某某某，報答社會，報答中國，報答全世界！最終，還是萬分感謝下老師，給我一個重新做人的機會，令我由一攤爛泥變為祖國的花朵，祝同學們身體健康，老師工作順當。

某某某

年月日

自習課說話檢討書9

敬重的老師：

花自飄舞水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

首先，造成自修講話最干脆的緣由是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做；間接緣由是我們希望做點課業之外的事情，不免相互溝通，說話聲音無所顧忌之時，漸漸的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有仔細反思，找尋錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。這次上自習講話違反了教化管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了宏大父母對我殷切希望，好奢侈在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，難過悲觀，此乃不仁，三罪也……

在寫此檢討之時，我深感自己的無知，懊悔之極。最終，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教化我們的語重心長……自習課不遵守紀律，決不是一件可忽視的小事！只要我們都有很好的約束實力、自主學習實力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認仔細真思索人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的大量時間和大量耐性給我的教育，為了不再讓老師和我丟失珍貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤。由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重困難的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

xxx

日期：20xx年xx月xx日

自習課說話檢討書10

敬重的老師：

您好！

首先，在這里，我懇切地向大家致歉。對不起。我承認，在自習課上說話，是不對的。這樣做，我不光耽擱了自己的學習，還會影響其他與我一起的自習生。我深切地表示愧疚。

大家，我向大家保證，這樣的錯誤，我只會犯一次，這次的事，是第一次，也是最終一次。我會牢記這一次教訓，每日三省吾身，做一個懂得遵守規則的好學生，在以后的日子里，努力學習，不會再奢侈時間，在自習課上遵守紀律，絕不會再說話，不再影響到其他人。

在這次事務里，我覺得我有許多的東西須要反省。是什么促使我在課上說話呢你？我認為是因為我覺得老師不在了，于是，我才認為有了機會說話，可見我是一個自律性很差的人。在接下來的時間里，我會加強自己的自律性訓練，嚴于律己，不會因為沒有監督就自我松懈，像這一次事務中，老師不在就說話，我向大家保住不會再發生了。

其次，對于與我說話的仁兄，我也要致以真誠的歉意，與我說話，你沒有錯，是我先向你說話的，你是因為出于兄弟情義才與我搭話的，連累了你，特別對不起。

第三，老師，對不起，我辜負了你對我期望。或許這件事會影響到您對我們這個班集體的整體觀感，但我必需向您說，其他的同學是很仔細地學習的，并不像我一樣，他們是很好的學生，遵守了自習課的規則。

我在這里，向大家警告，希望大家不要像我一樣。同樣，也向老師和家長保證，我在學校肯定會仔細學習，不辜負老師和家長的期望。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

自習課說話檢討書11

敬重的XXXX你好：

經過課后的反思檢討，我已經很渴相識到自己的錯誤，而且我要改正過來。自習課之所以叫自習課，因為自習這兩個字。我不但沒好好自習還講話，這樣我自己沒學習好，更影響到了四周的同學。也影響到了您，讓您在備課休息時間還來為我操勞，這是不對的。經過反思我明白了許多，所以老師請您信任我，我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監督著還算得上自習嗎？不是。從這以后我不僅要管好自己，而且同時我也會監督別人。讓同學在一個寧靜的環境中學習，成長。感謝盡責盡業的您！讓我剛好明白了原來我心里只是覺得是小事的自習課講話。

最終，還是萬分感謝下老師，給我一個重新做人的機會，令我由一攤爛泥變為祖國的花朵，祝同學們身體健康，老師工作順當

檢討人：

20xx年xx月xx日

自習課說話檢討書12

敬重的老師：

好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應當做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它持續下來。就像許多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的

花自飄舞水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

首先，造成自習課講話最干脆的緣由是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做;間接緣由是我們希望做點課業之外的事情，不免相互溝通，說話聲音無所顧忌之時，漸漸的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有仔細反思，找尋錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

這次上自習講話違反了教化管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了宏大父母對我殷切希望，好奢侈在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，難過悲觀，此乃不仁，三罪也在寫此檢討之時，我深感自己的無知，懊悔之極。

最終，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教化我們的語重心長自習課不遵守紀律，決不是一件可忽視的小事!

只要我們都有很好的約束實力、自主學習實力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認仔細真思索人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教育，為了不再讓老師和我丟失珍貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重困難的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教育，我在此保證假如有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師悲觀。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

自習課說話檢討書13

敬重的xx老師：

您好！

關于昨天自修課我說話違反自修紀律一事，現如今我已經深深地知錯了，我的內心產生了相當劇烈的內疚心情。

作為當代青年，與人相處已成為日益重要的課題，如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必需解決的問題。否則，今日得罪這人，明天與那人爭吵。人際關系就將是難以面對的僵局。在此，我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學，他給了上了珍貴的一課。

作為一名身體健康、各方面行為正常的人，我沒有管住嘴巴，沒有很好地遵守課堂紀律，在不應當說話的時候說了話，更說了不該說的話，從而造成了不良的后果，我就應當對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個男人應當的志氣和看法，這更加是我對于自己心靈的一個交代。想起在自修課上我說話的那一刻，我是多么的沖動、多么的無知，這充分暴露出我還不夠淡定，不夠成熟，更加不夠當心。

對于這次犯的錯誤我感到很慚愧，我真的不應當在自習的時候說話，我不應當違反老師的規定，不應當不遵守學校的制度，不應當打攪同學的學習，我們作為學生就應當完全的聽從老師的話，將老師對我們說的話牢記于心，付諸于行動上。而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我已經感受到了深深的悔過之心。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯誤，我這次的悔過是真的很深刻。

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