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2023年關(guān)于成長的五年級作文關(guān)于成長的作文五年級作文

人總是在漸漸成長——由呱呱墜地的嬰兒成為間或脫口而出“至理名言”的少年,再成長為整日碌碌于工作的中年人,最終又變成飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。成長一分,懂得一分,同時辛苦一分。

小時候,我跟其他小孩子一樣。要上幼兒園。可是我去的`那個幼兒園比較偏僻。盡管如此我和那些小摯友每天都很快樂。而現(xiàn)在的十二歲的我特別喜愛小時候的我,兩三歲,不用上學(xué),蹦蹦跳跳,奇思妙想層出不窮;打打鬧鬧,快樂的什么都不苦惱,這應(yīng)當(dāng)是童真吧。

人們都說青春珍貴,但我卻認(rèn)為流失青春并不太惋惜,惋惜的是失去童年。因為我想:時間假如在童年定格,那么我將恒久都那么華蜜自由。不用為作業(yè)而苦惱,不用為未知的事情擔(dān)憂。

因為童年是華蜜的,所以我情愿恒久留在小時候。可是,時間不會定格在某個時間,人是必需成長的。將來的我可能會失去童年的那種自由,而且會受到任何的艱辛。但是人往往是在艱辛中領(lǐng)悟得到道理。

無奈成長,想想還是小時候自由快樂,什么也不用管好;但我們又必需成長,因為不長大,人還是脆弱而不識世事。經(jīng)驗一生后,在晚年彌留之際,想起一生不斷的成長歷程,想起自己領(lǐng)會過的人生百態(tài),就像一本紀(jì)錄自己在世的歷史。

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在我房間里,貼著我的身高記錄表,那一條條橫杠正在漸漸向上攀爬著。她慈愛地告知我:“曉鈞,你慢慢長高了,長大了!。”我輕輕地告知她:“感謝你,陪我走過了十二個春秋!成長是多么的歡樂!”

成長的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每天在充溢歡聲笑語的校內(nèi)里學(xué)習(xí),遇到不懂的地方,我們相互幫忙,每學(xué)到一樣?xùn)|西,我們就像給寶箱又增加了一樣寶貴的珍寶。讀一本好書,就像交了一位良友,每讀一本書,就能學(xué)到許多學(xué)問。書是學(xué)問的海洋,力氣的源泉,才智的翅膀,生活的方向盤,引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

成長的路上盛開著友情之花。在生活中,我經(jīng)常和我最好的摯友一起談天說地,一旦有一些苦惱的事情在心中“作惡”,我便會轉(zhuǎn)移話題,說些好玩的故事,她們就不由自主地哈哈大笑,而心中的苦惱呢早已拋到九霄云外去了。

成長的'路上親情陪伴著我左右。我們家里有親善可親的爸爸,有勤勞慈愛的媽媽,有天真可愛的妹妹,還有活潑開朗的我,組成了一個溫馨的家庭。爸爸經(jīng)常對我嚴(yán)格而又平易近人。有時跟我開玩笑,有一次,我對他說:“看我們倆誰穿鞋快。”而他卻稀里糊涂地說:“當(dāng)然是我快啦!因為我坐在汽車的駕駛座,而你坐在汽車的后排座呀!”“什么意思呀,我怎么也聽不懂呀!”

有時,成長是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時,成長是行走在生氣勃勃的綠洲,有時,成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要專心體會,你就會覺得成長是多么的歡樂呀!

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每個人都有長大的時候,我也不例外。每個人都有歡樂和憂愁的時候,我也不例外。對我來說,在我的成長過程中,歡樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于憂愁。我的童年充溢華蜜和快樂!多少美妙的回憶至今仍縈繞在我的夢里。

記得小時候我最喜愛劃船了,只要一有空,爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳,我一槳,齊頭并肩,通力合作,我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭,一串串歡聲笑語漂浮在身后,那美妙的時間至今難忘。

讓我印象最深的是有一年寒假,我和爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家過年。我看到外婆家河邊有一條小船,心里別提有多興奮了。剛吃完午飯,我急迫地拉著表姐的手,叫她帶我去劃船,表姐興奮地答應(yīng)了我的要求。可是,鄉(xiāng)下的船和城里的船不同,船上沒有槳。用什么劃船呢?正值我們感到納悶的`時候,外婆看出了我們的心思。她走過來,笑瞇瞇地說:“你們可以用小木板來劃船呀。”聽了外婆的話,我和表姐馬上跑進(jìn)屋,每人拿來了一塊小木板。我們飛速地跑上船,誰知剛上船,船一搖一擺地不聽使喚,把我這個城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐可是個“老把式”,她勸慰我說:“沒事兒,只要當(dāng)心點兒,是不會掉到河里去的。”聽了她的話,我也就不那么驚慌了。我和表姐一齊喊口令:“123,加油!123,加油!”小船在小河里飛速地穿來穿去,濺起了一朵朵潔白的浪花。我們的歡樂聲引來了一群白鵝,它們圍著小船游來游去,似乎在和我們競賽似的,間或還伸伸頸項興奮地唱著歌呢!

劃船是我最寵愛的

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