Word班主任計劃總結-上學期小學二年級班主任工作計劃

一．班級情況分析：

本班共有學生45人，其中男生25人，女生20人。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性；但二年級的孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

二.目標及措施：

經過一個假期有不少學生對學校的一切不熟悉，這就要求我們班主任在日常生活中一定要做到合理的引導，為了更好的做好班級工作，特制定計劃如下：

1．時時處處向學生進行有針對性的常規教育。具體作法是：利用班會晨會時間教他們學習一日常規，在班級設立小小監督員，負責監督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行總結，對表現不好的學生及時進行指正，并評出每天的最佳行為規范星。

2．加強班干部的建設。因為對學生的不熟悉和了解，所以準備在班級里實行值日班長輪流制，每天兩個班長，一輪一個星期，使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活,學會合作和學會管理。

3．班級紀律的制定。師生共同制定班級規章制度，并建立相應的獎懲方法，使每個學生都有小主人的意識，這樣就能在不知不覺中遵守紀律，有助于將約束力化為動力，培養學生[此文轉于斐斐課件園FFKJ.Net]說到做到的優良思想品質。為了更好的鼓勵學生自覺遵守紀律，每個星期都要評選出最佳守紀獎，以鼓勵他們自覺遵守紀律。

4．路隊紀律的制定。二年級的孩子剛由家長接送上下學轉為自己排路隊上下學，有些學生沒有排隊的習慣，為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

5．利用每周的升旗儀式和重大節日,對學生進行德育教育，增強學生的榮譽感。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

6．升入學校的孩子要慢慢培養他們獨立，因此在平時老師就要有意識地通過各種活動培養他們自己的事情自己做，使他們知道每一個孩子都是班級的主人。

7．重視后進生的管理工作。為了不讓每一個孩子掉隊，平時就要對他們付出愛心，對這部分孩子可適當降低要求，實行集體幫助，做好“手拉手一對一”的分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。

8．爭創明星班級，使學生人人爭當紀律小明星、學習小明星、體育小明星、朗誦小明星、寫作小明星。

三.班級活動安排:

九月份：1.做好開學的各項準備工作并抓好常規教育。調位、排隊、安排午餐等。

2．開展“我愛學校”主題教育,使學生更加熱愛學校，熱愛學習。

3．學習一日規范和南山規范歌,讓學生規范來約束自己。

4．進行隊列訓練,迎接隊列比賽,提高學生的規范意識。

5．慶祝教師節，使學生學會尊敬老師。

6．教室的布置整理，讓學生能在干凈、舒適的環境里認真學習。

十月份：1.繼續抓好常規教育，進行常規訓練。

2.進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

3．評出第一期最佳行為規范星及路隊小標兵。

4.過關測試，評選出學習小明星。

5.培養學生[此文轉于斐斐課件園FFKJ.Net]上課鈴聲一響，教室里要安靜。

十一月份：1.繼續加強常規教育，評出第二期最佳行為規范星。

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生，評出勞動小明星。

3．進行寫拼音和數字比賽,提高學生對書寫的認真性，評出寫字小明星。

4．對學生進行安全教育，提高學生的自我防范意識，懂得保護自己。

十二月份：1．繼續抓好課堂常規教育，評出第三期最佳行為規范星。

2．進行口算比賽，評出口算小能手。

3．準備元旦慶祝活動。

4．進行勤儉節約教育，教育學生要愛惜自己的學習用品。

一月份：1．常規教育的養成總結與搞好各類評比，樹立榜樣。

2．期末考試復習，準備迎接