四年級-心理健康教育主題班會_第1頁
四年級-心理健康教育主題班會_第2頁
四年級-心理健康教育主題班會_第3頁
四年級-心理健康教育主題班會_第4頁
四年級-心理健康教育主題班會_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

心理健康教育主題班會2021/5/91團結友愛和睦相處朋輩輔導,守望你我;伙伴互助,共同成長。2021/5/92朋輩是什么?1共同學習做人與學習知識、發展自己的合作伙伴。2共同面對成功與失敗的精神支柱。3共同走上人生成功之路的互助力量。4擁有不同凡響的同學關系就是擁有不同凡響的財富。5擁有誠摯的友誼就是擁有光輝的未來。朋友、同學、伙伴……2021/5/93團結友愛才能走得更遠和睦相處才能走得更近2021/5/941.歧視同學甚至戲弄同學2.獨生子女,存在著“自我中心”、“我行我素”的缺點。3.喜歡孤軍奮戰,有孤僻、不合群的心理。4.缺乏群體意識和協作精神,不懂得怎么去跟別人相處。5.存在矛盾不會相讓,不能相互理解,而是相互指責,處理方式簡單粗暴。2021/5/956.沒有找準自己位置,認為自己是個人才,歧視其他同學。7.沒有集體觀念,從來沒想過為班集體做點事情,做點貢獻。8.總覺得自己比別人好,不思進取,妄自尊大。9.無視班級紀律。2021/5/96如何學會和睦共處

在一個團隊時,每一個人的參與都是團隊成功不可分割的一部分。我們要正確地對待別人,不能瞧不起別人,不能譏諷別人。要多寬容別人,世界上沒有十全十美的人,每個人都會有缺點。講求團結,珍惜友誼。俗話說地好:“天下沒有不散的宴席。”沒份友誼都來之不易,我們更要好好的珍惜這一段快樂的時光。小建議2021/5/97如何學會和睦相處關心人,團結人。每個人都有脆弱的時候,那時候也是最需要別人關心的時候。樂于助人。別人有困難的時候,我們要及時伸出援助之手。尊重人,信任人,講究友愛,不侮辱人,不譏笑人,不戲弄人,不揭人短。

小建議2021/5/98最強的一項能力最有成就的一件事非常希望可以改善的一項習慣最喜歡的食物最討厭的事情最欣賞人的哪一項特質你了解你的同學嗎?2021/5/99回想一下,身邊的同學都為你做過些什么?你想對這些同學說些什么呢?2021/5/910以欣賞的眼光看人。每個同學都有自身的長處,讓我們在欣賞別人的同時交流所獲得的積極而豐富的情感體驗——我最欣賞___同學,具體表現在_____。我最欣賞___同學,具體表現在_____。我最欣賞___同學,具體表現在_____。我最欣賞___同學,具體表現在_____。我最欣賞___同學,具體表現在_____。我最欣賞___同學,具體表現在_____。2021/5/911雖然我們每個人不是最優秀的,但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體——讓我們友愛互助,共同成長!2021/5/912

讓我們跟動物朋友學一學減壓的方法吧。2021/5/913要有目標和追求2021/5/914經常保持微笑2021/5/915與人分享喜悅2021/5/916樂于助人2021/5/917保持一顆童心2021/5/918愉快與各種人相處2021/5/919保持幽默感2021/5/920處亂不驚2021/5/921寬恕他人2021/5/922有幾個知心朋友2021/5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論