浙江省湖州市南潯區實驗校2024屆中考化學押題試卷含解析_第1頁
浙江省湖州市南潯區實驗校2024屆中考化學押題試卷含解析_第2頁
浙江省湖州市南潯區實驗校2024屆中考化學押題試卷含解析_第3頁
浙江省湖州市南潯區實驗校2024屆中考化學押題試卷含解析_第4頁
浙江省湖州市南潯區實驗校2024屆中考化學押題試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

浙江省湖州市南潯區實驗校2024屆中考化學押題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.據報道,科學家發明了一種“月球制氧機”,這種“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產生的高溫加熱月球土壤,制得氧氣.據此可推測月球土壤中一定含有()A.氧化物 B.氧氣 C.水 D.氧元素2.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前及反應過程中的兩個時刻各物質的質量分數如圖所示,圖中a、b、c、d分別表示相應物質的質量分數。下列數據正確的是()A.a=56%B.b=6%C.c=17%D.d=8%3.如圖所示的實驗操作中,正確的是A.測溶液pH B.氧氣驗滿 C.蒸發 D.液體讀數4.下列說法正確的是A.根據化學方程式可知道各反應物和生成物的質量比B.物質在空氣中加熱發生反應后,生成物的總質量必定等于反應物的總質量C.鎂條在空氣中燃燒后質量減小,說明該反應不遵守質量守恒定律D.24g鎂和32g氧氣反應,可生成56g氧化鎂5.如圖是五種粒子的結構示意圖,下列說法錯誤的是()A.圖中粒子共能表示四種元素B.圖中表示陰離子的是c、eC.圖中b粒子的化學符號為Mg2+D.圖中d粒子在化學反應中易失去電子6.除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑和操作方法均正確的是選項物質雜質(少量)試劑和操作方法ACO2HCl通過氫氧化鈉溶液BCuCuO加入適量稀硫酸,充分反應后過濾,蒸發結晶CCaCl2HCl加入足量碳酸鈣,過濾,洗滌干燥DKNO3NaCl冷卻熱飽和溶液,過濾A.A B.B C.C D.D7.燒杯中盛滿一定濃度的醋酸溶液(溶液密度約為1g/cm3),全部傾倒后燒杯內仍殘留0.5mL溶液,用每次20mL蒸餾水沖洗了2次,此時燒杯中殘留的醋酸溶液的濃度約為原先的()A.1/81 B.1/820 C.1/1681 D.無法確定8.向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無色。為探究反應后所得溶液中溶質的成分,所選試劑不正確的是A.稀硫酸溶液 B.鋅粒C.紫色石蕊溶液 D.碳酸鈉溶液9.如圖表示X、Y、Z三種物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是A.Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純YB.t1℃時,三種物質的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質質量分數的大小關系是Y>X>ZC.t3℃時,X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是XD.t3℃時,等質量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質量X<Y10.把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌可以得到溶液的是()A.泥沙 B.花生油 C.碳酸鈉 D.碳酸鈣11.具有相同質子數,不同中子數的同一元素被稱為同位素。氘是氫的一種同位素,其相對原子質量為2,元素符號為D,常用于特種燈泡、核研究、氘核加速器的轟擊粒子等。下列說法正確的是A.氘原子的核內中子數為1B.氘原子的核內質子數為2C.氘是金屬元素D.氘元素與氫元素屬于不同種元素12.如圖所示的實驗可用于探究燃燒的條件(白磷著火點為40℃),下列說法正確的是A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗①②B.對比實驗③④說明燃燒的溫度需要達到著火點C.省略實驗①也能探究燃燒的條件D.實驗④中現象為白磷燃燒,發出黃色火焰,生成五氧化二磷13.要配制100g5%的蔗糖溶液,以下操作會導致所配溶液的濃度偏低的是A.稱取5g含雜質的蔗糖 B.用量筒量取90mL水C.攪拌后玻璃棒上有液體殘留 D.量筒中的水未完全倒入燒杯中14.下列有關說法正確的是A.pH<7的雨水就是酸雨B.生成鹽和水的反應不一定是中和反應C.分子可分,原子不可分D.化學科學和技術的快速發展必須導致生態環境的惡化15.化學實驗操作應嚴謹規范,下列操作符合要求的是A.看 B.聽 C.聞 D.吹二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.2019年8月,第二屆全國青年運動會將在山西舉行,太原作為主賽區,是一次向全國人民展示自己的機會。(1)太原面食歷史悠久,種類繁多,如圖1。其中龍須面、刀削面、抿尖面、貓耳朵等都是列入國家非遺保護名錄的面食技藝。面食為人體提供的主要營養素是_____。(2)為迎接二青會,太原實施城市景觀照明亮化工程,如圖2。亮化工程用到的霓虹燈中多數填充的是稀有氣體。稀有氣體通電發光屬于_____變化(填“物理”或“化學”)。(3)“紅燈籠體育場”昵稱為“鳳巢”,如圖3。它使用了大量的鋼結構,其中鋼屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),鋼鐵器件上一般會噴油漆,這是為了防止鐵制品與_____(填物質的化學式)發生反應而生銹。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)分析圖中內容回答問題。如圖中海水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),海水含有大量氯化鈉,氯化鈉是由_____(填“分子”、“原子”或“離子”)構成。在水蒸發的過程中,下列說法正確的是_____(填字母序號,下同)。A水分子不斷運動B水分子之間間隔不變C水分子大小不發生變化D水分子可以保持水的物理性質在電解水的過程中,下列說法正確的是_____A水分子本身發生了改變B氫原子和氧原子數目沒有發生變化C氫原子和氧原子種類發生了改變D氫原子和氧原子質量發生了變化如圖所示,在電解時,在蒸餾水中常常加入一定量的其它物質。①若加入的是Na2SO4或NaOH時,它們均不會參與反應,僅起增加水的導電性的作用。若在96g蒸餾水中加入2gNa2SO4進行電解時,A管中某元素的化合價會_____(填“升高”、“降低”或“不變”);當電解得到2g氫氣時,停止實驗。此時剩余溶液中Na2SO4的質量分數是_____(直接寫出結果)。②若在96g蒸餾水中加入的是NaCl時,則NaCl也會參與反應,化學方程式為:2NaCl+2H2O═2NaOH+Cl2↑+H2↑。電解過程中Cl2在_____管(選填:A或B)中產生;若要電解生成16gNaOH時,則至少要加入多少質量的NaCl?_____(請寫出計算過程)18.(8分)某同學將CO2緩慢通入NaOH溶液,通入一段時間后,溶液中溶質的成分有4種可能情況(忽略CO2在水中的溶解),請將四種情況中溶質的化學式填入如表。編號①②③④溶質____________________(2)已知:向Na2CO3溶液中滴入稀鹽酸時,先發生反應①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,當Na2CO3反應完全后,繼續滴入稀鹽酸,發生反應②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.該同學向第(1)題所得溶液中逐滴加入含HCl質量分數為3.65%的鹽酸,所加入鹽酸的質量與產生CO2氣體的體積(標準狀況下)的關系如圖所示。則該同學在NaOH溶液中通入CO2后,溶液中溶質的化學式和質量分別為_____;_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學興趣課上,同學們對過氧化鈉(Na2O2)可以做供氧劑產生了濃厚興趣,于是在老師的指導下展開了以下探究活動。①二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣和另一種物質。②Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與H2O、HCl氣體等物質發生反應,生成氧氣不能與N2發生反應。探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣。同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置。①寫出檢驗G中氣體的方法。②若無裝置C,對實驗有影響的物質是。③若觀察到,說明二氧化碳已經除盡。探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成的另一種物質。下面是同學們提出的3種猜想。猜想1:是氫氧化鈉猜想2:是碳酸氫鈉猜想3:是碳酸鈉你認為猜想是不正確的,理由是。排除錯誤猜想后,同學們通過以下實驗驗證了另一種物質。實驗操作

實驗現象

取少量CO2與Na2O2反應后的固體于試管中,加入稀鹽酸。

有大量氣泡產生

(反思與評價)①某同學認為上述方案存在不足,他的理由是。②寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】

A、氧化物中含有氧元素,可能用來制氧氣,但含有氧元素的物質均有可能,不一定非是氧化物,故選項推測錯誤。

B、制氧氣可能用物理方法,也可能用化學方法,如用化學方法的話,原料中不一定含氧氣,故選項推測錯誤。C、水中含有氧元素,可用來制氧氣,但含有氧元素的物質均有可能,不一定非是水,故選項推測錯誤。D、氧氣是由氧元素組成的,根據質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,要制氧氣原料中必須含有氧元素,故選項推測正確。故選:D。【題目點撥】根據氧氣的組成和質量守恒定律判斷,氧氣是由氧元素組成的,根據質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,要制氧氣原料中必須含有氧元素。2、A【解題分析】

由四種物質反應前后各物質的質量分數可知,反應前后甲的質量分數減少了70%-42%=28%,故甲是反應物;反應前乙的質量分數為14%,反應后乙的質量分數為1-42%-40%-10%=8%,乙的質量分數減少了14%-8%=6%,故乙是反應物;反應前丙的質量分數為6%,丙的質量分數增加了40%-6%=34%,丙是生成物;丁的質量分數不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應。【題目詳解】A、參加反應的甲和乙質量比為28%:6%,當乙的質量分數為11%時,減少了14%-11%=3%,則甲的質量分數應減少14%,則a=70%-14%=56%,選項正確;B、反應后乙的質量分數為1-42%-40%-10%=8%,b=8%,選項錯誤;C、生成的丙和參加反應乙質量比為34%:6%,當乙的質量分數為11%時,減少了14%-11%=3%,則丙的質量分數應增加17%,則c=6%+17%=23%,選項錯誤;D、丁的質量分數不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,d=10%,選項錯誤。故選:A。3、C【解題分析】

A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,不能將pH試紙伸人待測液中,以免污染待測液,A中所示操作錯誤;B、驗滿氧氣時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸人集氣瓶中,選項B操作錯誤;C、蒸發時用玻璃棒攪拌,避免液體飛濺,選項C操作正確;D、對量筒讀數時,視線應與凹液面最低處保持水平,不能仰視或俯視,選項D操作錯誤。故選C。4、A【解題分析】

A、根據化學方程式可知道各反應物和生成物的質量比,故選項正確;B、物質在空氣中加熱發生反應后,生成物的總質量必定等于參加反應的反應物的總質量,故選項不正確;C、一切化學反應都遵守質量守恒定律,鎂條在空氣中燃燒后質量減小,是由于鎂反應生成的氧化鎂以煙的形式擴散了一部分,故選項不正確;D、根據鎂和氧氣反應的化學方程式可知參加反應的鎂和氧氣的質量比為48:32:80,即24g鎂恰好和16g氧氣反應(氧氣過量),生成40g氧化鎂,故選項不正確;故選A。【題目點撥】化學質量守恒定律有六個不變:反應前后物質的總質量;元素的種類;元素的質量;原子的種類不變;原子的數目不變;原子的質量不變。兩個一定改變有物質種類改變和分子的種類改變。三個可能改變有分子個數、化合價、物質的存在狀態;質量守恒定律是物質在發生化學變化中表現出來的一種規律,適用于化學變化;物質發生物理變化,則不適用于質量守恒定律來解釋。5、B【解題分析】

A、不同種元素最本質的區別是質子數不同,a和e核內質子數相同,屬于同一種元素,圖中共表示4種元素,故選項說法正確,不符合題意。B、c質子數=核外電子數=18,為原子;e質子數=17,核外電子數=18,質子數<核外電子數,為陰離子,故選項說法錯誤,符合題意。C、b質子數=12,核外電子數=10,質子數>核外電子數,為鎂離子;化學符號為Mg2+,故選項說法正確,不符合題意。D、圖中d粒子最外層電子數為1,小于4個,在化學反應中易失去電子,故選項說法正確,不符合題意。故選B。6、D【解題分析】

A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質除去,也會將主要物質除去,故A錯誤;B、CuO能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,銅不與稀硫酸反應,充分反應后過濾,洗滌烘干即可,無需進行蒸發,故B錯誤;C、HCl能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,無需進行洗滌、干燥,故C錯誤;D、KNO和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3結晶出來、再過濾的方法,故D正確。故選D。【題目點撥】除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。加入試劑除雜質時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。7、C【解題分析】

設稀釋前的濃度為1,沖洗第一次后醋酸濃度為=1×,沖洗第二次后醋酸濃度為=,故選:C。8、A【解題分析】

向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無色,說明氫氧化鈉完全反應,鹽酸恰好完全反應或過量。反應后所得溶液中溶質的成分中一定存在氯化鈉,可能存在鹽酸。【題目詳解】A、加入稀硫酸,由于稀硫酸不能和鹽酸反應,不能確定反應后所得溶液中溶質的成分,故A錯誤;B、加入鋅粒,如果鹽酸過量,則和鋅反應生成氯化鋅和氫氣,過程中產生氣泡;如果鹽酸恰好完全反應,則無明顯現象能確定反應后所得溶液中溶質的成分,故B正確;C、加入石蕊試液,如果鹽酸過量,則溶液變紅色;如果鹽酸恰好完全反應,則石蕊試液不變色,能確定反應后所得溶液中溶質的成分,故C正確;D、加入碳酸鈉溶液,如果鹽酸過量,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,過程中產生氣泡;如果鹽酸恰好完全反應,則無明顯現象,能確定反應后所得溶液中溶質的成分,故D正確。故選A。9、C【解題分析】

試題分析:海水曬鹽的原理是蒸發,Y的溶解度隨溫度的變化變化不大,采用蒸發結晶的方法提純,A正確;由溶解度曲線可知,X、Y的溶解度隨溫度的升高而增大,故升溫后溶質的質量分數不變,Z的溶解度隨溫度的升高而減小,故升溫后有晶體析出,溶質的質量分數變小,B正確;t3℃時,等質量的X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是X,C錯誤;t3℃時時X的溶解度比Y的大,即等質量的X、Y溶解時Y需要的溶劑的量更多,配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質量X<Y,D正確。故選C。考點:溶解度曲線10、C【解題分析】

A、泥沙不溶于水,與水混合形成懸濁液,不符合題意;B、花生油不溶于水,與水混合形成乳濁液,不符合題意;C、碳酸鈉易溶于水,形成均一、穩定的混合物,屬于溶液,符合題意;D、碳酸鈣不溶于水,與水混合形成懸濁液,不符合題意。故選C。【題目點撥】溶液的概念是一種或幾種物質分散到另一種物質里,形成均一的、穩定的混合物。由此可見,溶液是由一種或幾種物質(即溶質)和另一種物質(即溶劑)兩部分組成。但是,溶液不一定是由兩種物質組成的,應該說是至少由兩種物質組成;因為其中的溶劑雖然是一種,而溶質可以是多種的。11、A【解題分析】

A、氘相對原子質量為2,核內質子數為1,根據相對原子質量≈質子數+中子數可知,氘原子的核內中子數為1,故正確;B、具有相同質子數,不同中子數的同一元素被稱為同位素。氘是氫的一種同位素,氘原子的核內質子數為1,故錯誤;C、氘是非金屬元素,故錯誤;

D、氘元素與氫元素質子數相同,中子數不同,屬于同種元素,故錯誤。

故選:A。【題目點撥】相對原子質量≈質子數+中子數。12、C【解題分析】

A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗③④,①②溫度沒有達到著火點,故錯誤;B.對比實驗③④說明燃燒需要氧氣,故錯誤;C.實驗②和④證明燃燒需要溫度到達可燃物的著火點,③④說明燃燒需要氧氣,省略實驗①也強探究燃燒的條件,故正確;D.實驗④中生成五氧化二磷是實驗結論,不是實驗現象,故錯誤;故選C。13、A【解題分析】試題分析:根據溶質質量分數計算的表達式,所配溶液的濃度偏低:要不就是溶質質量偏小,要不就是溶劑質量偏大,A、稱取5g含雜質的蔗糖,使得溶質蔗糖質量偏小,所配溶液的濃度偏低,正確,B、用量筒量取90mL水,溶劑質量偏小,所配溶液的濃度偏高,錯誤,C、攪拌后玻璃棒上有液體殘留,溶劑質量偏小,所配溶液的濃度偏高,錯誤,D、量筒中的水未完全倒入燒杯中,溶劑質量偏小,所配溶液的濃度偏高,錯誤,故選A考點:溶質質量分數計算14、B【解題分析】

A、空氣中的二氧化碳溶于水生成碳酸,故pH值應小于5.6為酸雨,A選項錯誤;B、生成鹽和水的反應可以是酸堿中和,也可是酸(堿)性氧化物與堿(酸),B選項正確;C、原子可分為原子核和核外電子,C選項錯誤;D、化學科學技術的發展的目標是“綠色化學”,追求0排放和可持續發展,故D選項錯誤;故選B。15、B【解題分析】A、量取液體時,視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯誤;B、收集氫氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經純凈,圖中操作正確;C、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒或刺激性,應用手扇動,不能直接湊到瓶口用鼻子聞,圖中操作錯誤;D、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,用嘴吹易引發危險,圖中操作錯誤,故選B。點睛:一些氣體有毒或刺激性,聞氣體的氣味時,不能直接用鼻子聞。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、糖類物理混合物O2、H2O【解題分析】

(1)面食中含有淀粉,屬于六大營養素中的糖類物質。故答案為:糖類;(2)稀有氣體填充燈泡內部氣體,燈泡發光的過程沒有生成新物質,屬于物理變化。故答案為:物理;(3)鋼是合金,是鐵、碳的合金。鋼的構成有兩種物質,屬于混合物。鋼鐵器件噴油漆,目的是為了防止鐵制品與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸從而導致生銹。故答案為:混合物、O2,H2O。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、混合物離子ACAB降低2.5%B23.4g【解題分析】

(1)海水中含有水、鹽、泥沙等物質,屬于混合物,故填混合物;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的化合物,故填離子。(2)A在水的蒸發過程中,水分子不斷運動,選項正確;B水蒸發過程中,水分子之間間隔變大,使水的體積變大,選項錯誤;C在水蒸發的過程中,水分子大小不發生變化,只是水分子的間隔與排列方式發生改變,選項正確;D水分子可以保持水的化學性質,而不是物理性質,選項錯誤,故填AC。(3)A電解水時,水分子被破壞后形成氫分子和氧分子,所以水分子本身發生了改變,選項正確;B原子是化學變化中的最小微粒,所以電解水時,氫原子和氧原子數目沒有發生變化,選項正確;C原子是化學變化中的最小微粒,所以電解水時,氫原子和氧原子種類沒有發生改變,選項錯誤;D原子是化學變化中的最小微粒,所以電解水時,氫原子和氧原子質量沒有發生變化,選項錯誤,故填AB。(4)①由圖可知,A管連接電源的負極,管內生成的氣體為氫氣,其中氫元素的化合價由反應前的+1價變為反應后的0價,化合價降低,故填降低;解:設參加反應的水的質量為x36:4=x:2gx=18g剩余溶液中Na2SO4的質量分數為×100%=2.5%,故填2.5%。②在氯化鈉溶液中,氯離子帶負電荷,且氯元素的化合價為-1價,所以氯氣應該在連接電源正極玻璃管中生成,電解過程中Cl2在B管中產生,故填B;解:設需要氯化鈉的質量為x117:80=x:16gx=23.4g答:需要氯化鈉的質量為23.4g。18、NaOH、Na2CO3Na2CO3Na2CO3、NaHCO3NaHCO3NaHCO3Na2CO3.,m(Na2CO3)=0.53g.;NaHCO3,m(NaHCO3)=0.42g【解題分析】

(1)某同學將CO2緩慢通入NaOH溶液,通入一段時間后:①n(NaOH):n(CO2)>2:1,少量二氧化碳和氫氧化鈉反應:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,剩余NaOH,溶質為:Na2CO3、NaOH;②再通入二氧化碳,n(NaOH):n(CO2)=2:1,氫氧化鈉全部轉化為碳酸鈉,溶質為:Na2CO3;③繼續通入二氧化碳,1:1<n(NaOH):n(CO2)<2:1,Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3,有部分碳酸鈉,溶質為:Na2CO3、NaHCO3;④繼續通入二氧化碳,n(NaOH):n(CO2)=1:1,碳酸鈉全部轉化為碳酸氫鈉,溶質為:NaHCO3;n(Na

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論