江蘇省揚州市江都區實驗重點中學2024屆中考猜題生物試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野，下列表述不正確的是（）A．①的數量最多，主要功能是運輸氧氣B．③的數量明顯不足，可能引起機體異常出血C．④是血漿，可運載血細胞，運輸養料和廢物D．①②③所示的三種血細胞中只有①沒有細胞核2、中醫講究望聞問切，切脈切的是（）A．靜脈 B．動脈 C．毛細血管 D．毛細淋巴管3、具有社會行為的動物，群體內部往往有分工與合作，下列屬于社會行為的是（）A．兩只公雞格斗 B．蜜蜂跳“8”字舞C．田鼠在洞內堆放糧食 D．母鴿哺育幼鴿4、曲線圖可用來直觀地表示生命體內的生理變化。以下對四幅曲線圖（如圖）的解釋，錯誤的是（）A．甲表示大豆種子萌發成幼苗過程中，幼苗細胞干重的變化B．乙表示血液流經肺部時血液中二氧化碳含量的變化C．丙表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關系D．丁表示人在一次平靜呼吸過程中，肺內氣壓的變化5、能有效治療患有嚴重糖尿病人的激素是A．生長激素 B．胰島素 C．甲狀腺激素 D．腎上腺素6、如果你想更好的了解蜜蜂的結構特點和生活習性，下面的幾種書中，查找哪本書比較方便（）A．生物學 B．動物學 C．昆蟲學 D．無脊椎動物7、早春時節，海棠葉片還沒有完全長出，卻可以開出嬌艷的花朵。請推測這些花瓣中有機物的主要來源A．花瓣進行光合作用合成的 B．根從土壤中吸收并運輸到花瓣的C．樹皮進行光合作用合成的 D．葉在上一年通過光合作用制造的8、用滴管在切開的馬鈴薯上滴加2滴碘酒，結果滴加碘酒的部分變成深藍色．這說明馬鈴薯里含有（）A．蛋白質 B．脂肪 C．淀粉9、被瘋狗咬傷的患者，要注射狂犬病抗毒血清，注射的物質和措施分別稱為（）A．抗原，消滅傳染源B．抗原，保護易感者C．抗體，控制傳染源D．抗體，保護易感者10、井岡山和鄱陽湖國家濕地公園是江西旅游的兩張名片，它們分別屬于森林生態系統和濕地生態系統。下列相關說法正確的是（）A．生態系統都是由生物部分和非生物部分組成的B．“鼠→蛇→鷹”是井岡山森林生態系統中常見的一條食物鏈C．殺死井岡山森林中所有害蟲，會更有利于該生態系統的穩定D．上述兩個生態系統彼此獨立，互不關聯11、動物越高等，學習行為越復雜高等，這有利于（）A．獲得食物B．逃避敵害C．尋找配偶D．適應復雜的生活環境12、下表中的甲、乙、丙代表從腎臟不同部位抽取的液體，其中乙代表（）主要成分甲乙丙蛋白質7.000.000.02葡萄糖0.100.000.10尿素0.032.000.03無機鹽0.751.280.75A．血漿 B．血液 C．原尿 D．尿液13、下列各項中，都屬于我國珍稀植物的是（

）A．雪松和金花茶 B．水杉和銀杉 C．珙桐和梧桐 D．銀杏和油松14、水稻的葉肉細胞有12對染色體，卵細胞和胚芽細胞所含的染色體數量分別是（）A．12條、12條B．12條、12對C．24條、24條D．24條、24對15、春夏是手足口病的多發季節。專家認為，經常清洗兒童的玩具或其它用品以及兒童養成勤洗手的習慣，都能起到很好的預防效果。這在預防傳染病的措施中屬于（）A．切斷傳播途徑 B．控制傳染源C．講究個人衛生 D．保護易感人群16、生命起源的過程是（）A．無機物﹣﹣有機物﹣﹣原始生命B．有機物﹣﹣無機物﹣﹣原始生命C．無機物﹣﹣原始生命﹣﹣有機物D．原始生命﹣﹣無機物﹣﹣有機物17、為探究光合作用，某同學設計了如圖所示的實驗裝置（注：兩玻璃瓶瓶口密封）。利用該裝置可探究（）A．光合作用是否產生氧氣B．光合作用是否需要光C．光合作用是否需要水D．光合作用是否需要二氧化碳18、下列關于細菌、真菌、病毒的敘述中，不正確的是（）A．細菌屬于原核生物B．真菌體內沒有葉綠體C．噬菌體不是病毒D．人類利用病毒制造疫苗19、下列成語所描述的現象中，與昆蟲生殖和發育無關的是A．作繭自縛 B．蜻蜓點水C．飛蛾撲火 D．金禪脫殼20、下列有關呼吸系統的知識，錯誤的是()A．呼出的氣體能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁B．呼出的氣體中二氧化碳含量最多C．呼吸道對吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤的作用21、如圖是生物圈中碳循環的示意圖，請分析作答．碳元素在無機環境與生物之間以______的形式進行循環，碳元素通過[①]______作用由無機環境進入生物體．過程③和④是指生物的______作用，此生理活動主要是在細胞內______中完成的．過程⑤起重要作用的生物是______．伴隨著物質循環，能量沿食物鏈傳遞的特點是______．如果大氣層中的二氧化碳增多，則會加劇______效應．減緩此效應的措施有（答出一項即可）：______．22、閱讀以下資料，并回答相關問題。松材線蟲病是松樹的一種毀滅性流行病，松褐天牛是其主要傳播昆蟲。松材線蟲通過松褐天牛補充營養的傷口寄生在樹脂道中，大量繁殖后遍及全株，造成水分輸送受阻、蒸騰作用降低、樹脂合成急劇減少。目前，防治松材線蟲主要措施是給松樹“注射”一種有效成份是苦參堿的免疫激活劑。注藥方法是在松樹樹干基部斜鉆出一個小孔，在小孔上插入藥劑瓶，依靠樹體自身的輸導功能將藥液運輸到樹體各個部位，達到防治松材線蟲病的目的。松樹適應性強、分布廣，是我國山林植被的主要樹種。從植物類群看，松樹屬于_____植物。松褐天牛從傳染病的三個基本環節中屬于_____。為保證藥劑輸送到樹體各個部，小孔深度至少要到達松樹莖結構中的_____。將藥液運輸到樹體各個部的動力是來自植物的_____。該施藥技術與大面積噴灑農藥相比，優點是_____。

參考答案1、D【解題分析】圖中①是紅細胞，②是白細胞，③是血小板，④是血漿。①是紅細胞，紅細胞的數量最多，主要功能是運輸氧氣，A正確。

③血小板的數量明顯不足，可能引起機體異常出血，B正確。

④是血漿，可運載血細胞，運輸養料和廢物，C正確。

①②③所示的三種血細胞中只有②白細胞有細胞核，D錯誤。2、B【解題分析】脈搏是心臟射血時血液對動脈血管產生的壓力變化造成的，正常情況下心跳和脈搏次數相等。脈搏即動脈搏動，隨著心臟有節律性的收縮和舒張，動脈管壁相應的出現擴張和回縮，在體表淺動脈上可觸到搏動。號脈的位置是手腕外側的橈動脈。點睛：解答此類題目的關鍵是理解脈搏即動脈的搏動。3、B【解題分析】試題分析：兩只公雞格斗屬于攻擊行為；蜜蜂群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工，屬于社會行為；田鼠在洞內堆放糧食屬于貯食行為；母鴿哺育幼鴿屬于生殖行為。考點：社會行為的特征。4、B【解題分析】

大豆種子萌發成幼苗的過程中，有機物含量由于呼吸作用的消耗而減少，后由于長出葉片進行光合作用而增加。

血液在流經某一器官的毛細血管時，與該器官的組織細胞進行物質交換，因此血液從該器官流出后，血液的成分會發生變化。

呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關。【題目詳解】A.大豆種子萌發成幼苗的過程中，有機物含量由于呼吸作用的消耗而減少，后由于長出葉片進行光合作用而增加；因此在大豆種子萌發過程中有機物的含量是先減少后增加，A正確；

B.血液流經肺部毛細血管時二氧化碳的含量逐漸減少不是增加，B錯誤；

C.圖丙中開始時沒有光照，只進行呼吸作用；隨后與橫座標的交點是光補償點，表示光合作用強度等于呼吸作用強度；接著上升過程表示光合作用隨著光照強度的增加而增強，最后不再隨光照強度的增強而增強，C正確；

D.人在平靜狀態下，肋間肌收縮時，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大，這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程。當肋間肌舒張時，肋骨因重力回落向下運動，使胸廓的前后徑和左右徑都變小，同時膈肌舒張，膈頂部上升，使胸廓的上下徑變小，這樣胸廓的容積就變小，肺也隨之回縮，肺內氣壓高于外界大氣壓，肺內氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣，D正確。故選B。【題目點撥】本題綜合考查了生命活動中的曲線關系，意在考查學生的理解和應用能力，試題難度中等。5、B【解題分析】

胰島素是由胰島分泌的．它的主要作用是調節糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，胰島素分泌不足易患糖尿病。【題目詳解】人體內胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一，患糖尿病的人常表現出多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀，對患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療。故選B。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。6、C【解題分析】

解答此題可先對蜜蜂進行分類，根據分類索引即可查找。據此解答。【題目詳解】蜜蜂屬于動物界，節肢動物門，昆蟲綱。蜜蜂身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對足、兩對翅，有外骨骼，因此蜜蜂屬于昆蟲。故可以從《昆蟲學》中查找。故選C。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道動物的分類。7、D【解題分析】

植物體內的能量轉換器有線粒體和葉綠體，其中葉綠體是進行光合作用的場所。篩管的功能是把葉片進行光合作用制造的有機物輸送。【題目詳解】花瓣一般不含葉綠體，不能進行光合作用，A錯誤。根從土壤中吸收的是水和無機鹽，并輸送到植物體的各個器官，B錯誤。樹皮內沒有葉綠體，不能進行光合作用，C錯誤。有機物是植物的葉通過光合作用制造的，海棠等植物植物在早春時節，當葉片還沒有完全長出時，有機物來自上一年葉通過光合作用制造并儲存于樹干，在開花時通過篩管輸送到花瓣，D正確。【題目點撥】解題的關鍵是知道植物體內有機物的制造場所以及植物體內的能量轉換器作用。8、C【解題分析】

此題主要考查的是人體需要的營養物質以及淀粉的驗證辦法，思考解答。【題目詳解】食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的。其中淀粉等糖類是人體主要的供能物質，淀粉的特性是遇碘變藍色，據此可知，將新鮮的馬鈴薯切開后，在切口的剖面上滴加幾滴碘酒，馬鈴薯會變藍，這說明馬鈴薯內含有豐富的淀粉。故選：C。【題目點撥】掌握人體需要的營養物質以及淀粉的驗證辦法是解題的關鍵。9、D【解題分析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品，接種疫苗能產生免疫力，有效的預防某種傳染病，相當于抗原。抗毒血清是對于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清，屬于抗體。因此被瘋狗咬傷的患者，注射的狂犬抗毒血清屬于抗體，能抵抗狂犬病毒，保護人體不被狂犬病毒侵襲，維持人的身體健康，因此在預防傳染病的措施上屬于保護易感人群。10、A【解題分析】

（1）生態系統是在一定的空間范圍內，生物與環境形成的統一整體。由生物部分和非生物部分組成。（2）生產者和消費者通過吃與被吃的關系構成食物鏈，食物鏈上任何一種生物數量的變化都會引起其他生物的變化。【題目詳解】A．一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，因此生態系統無論大小都是由生物部分和非生物部分組成。井岡山和鄱陽湖國家濕地公園，它們分別屬于森林生態系統和濕地生態系統。所以，都是由生物部分和非生物部分組成的，A正確。B．食物鏈以生產者開始，以最高營養級結束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。“鼠→蛇→鷹”的起始部分不是生產者，因此不是一條食物鏈，B錯誤。C．食物鏈中的各種生物之間是相互依存、相互制約的關系。若消滅所有的害蟲，將產生近期或遠期效應，使生態平衡失調或破壞，C錯誤。D．生物圈中每一個生態系統都與周圍的其他生態系統相關聯，D錯誤。【題目點撥】正確理解生態系統的組成以及食物鏈的書寫方法是解答該題的關鍵。11、D【解題分析】

學習是指動物在成長過程中，通過經驗的影響，發生行為的改變或形成新行為的過程。動物的種類越高等，學習能力越強，學習行為所占的比重越大，利用經驗解決問題能力就越強。【題目詳解】動物通過后天的學習，大大地提高了適應復雜環境的學習能力。動物學習能力的大小與其進化的程度成正相關，動物的種類越高等，學習能力就越強，學習行為所占的比重就越大，適應復雜的生活環境的能力越強。故選：D【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解動物學習行為的意義。12、D【解題分析】

血漿、原尿和尿液三者的成分的比較如表：（單位：克/100毫升）水蛋白質葡萄糖尿素尿酸無機鹽血漿9380.10.030.0040.9原尿9700.10.030.0040.9尿液95001.80.0051.5由上表可以判斷甲是血漿，乙是尿液，丙是原尿。【題目詳解】當血液流經腎小球和腎小囊壁時，除血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質被過濾進入腎小囊腔形成原尿，當原尿流經腎小管時全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重吸收，而剩下的水和無機鹽、尿素等形成了尿液。表格中樣品乙中不含有葡萄糖和蛋白質，因此樣品乙是尿液，抽取樣品丙的腎單位結構部位為腎小管。D正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握尿的形成過程、血漿、原尿、尿液的區別以及正確識圖。13、B【解題分析】銀杉、水杉、銀杏一起被譽為植物界的“國寶”，國家一級保護植物；珙桐，被子植物，種子有果皮包被，又名中國鴿子樹，國家一級保護植物；金茶花，是中國特產的傳統名花，也是世界性的名貴觀賞植物；紅檜是我國特有的珍貴樹種。14、B【解題分析】本題主要考察染色體的遺傳規律。生殖細胞里面的染色體含有正常體細胞一半的染色體。水稻卵細胞內含有一半即12條染色體；胚芽細胞為正常的體細胞，含有12對染色體。解題的關鍵是看清是體細胞還是生殖細胞。答案：B15、A【解題分析】考點：傳染病的預防措施．分析：此題考查傳染病的預防措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，據此答題．解答：解：傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，缺少其中任何一個環節，傳染病就流行不起來，傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑；易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群，預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物，專家號召大家搞好個人飲食衛生，屬于切斷傳播途徑．故正確選項為：A點評：對于傳染病的知識，是中考的重點，多以選擇題或是材料題的形式出現，要靈活掌握．16、A【解題分析】

對于生命起源的問題，歷史上對這個問題也存在著多種臆測和假說，并有很多爭議。現在人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。據此回答。【題目詳解】化學起源學說認為：原始地球的溫度很高，地面環境與現在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層，與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，經過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命。因此簡而言之即是：原始大氣在雷電、紫外線等長期作用下，形成有機小分子，這些有機物隨雨水匯集到原始海洋中，形成有機大分子，通過長期的相互作用，最后形成原始的生命。體現了由“無機物→有機物→原始生命”過程。【題目點撥】熟知化學起源說的原理是解答此題的關鍵。17、D【解題分析】光合作用的原料是水和二氧化碳，產物是氧氣和淀粉。乙瓶內的空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉溶液所吸收，玻璃瓶中的葉片就得不到二氧化碳；玻璃瓶外葉片可以正常的吸收二氧化碳；因此玻璃瓶內外的葉片是一組對照實驗，瓶外的葉片是實驗組，瓶內的葉片是對照組，變量是二氧化碳。所以此圖可探究光合作用是否需要二氧化碳。18、C【解題分析】細菌是單細胞生物，屬于原核生物，A正確；細菌和真菌都沒有葉綠體，必須依靠現成的有機物生活，營養方式是異養有寄生也有腐生，正確；噬菌體屬于病毒，病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體，C錯誤；流行性乙型腦炎、口蹄疫、禽流感等動物病毒可以通過接種疫苗的方法進行防治，人類利用病毒制造疫苗可以預防疾病，D正確。19、C【解題分析】

昆蟲的發育可分為完全變態發育和不完全變態發育，昆蟲在個體發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態發育；發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期的叫不完全變態發育。【題目詳解】昆蟲的發育可分為完全變態發育和不完全變態發育，昆蟲在個體發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態發育；發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期的叫不完全變態發育。蜻蜓點水是蜻蜓產卵行為；作繭自縛是蠶的吐絲結繭行為，描述的是昆蟲發育過程中的蛹期；金蟬脫殼是蛻皮行為，是蟬發育過程中的幼蟲蛻皮現象即脫去外骨骼的現象。飛蛾撲火是描述的是昆蟲的趨光性，是對光的刺激作出反應的現象，與生殖和發育無關。故選C。【題目點撥】本題考查昆蟲的生殖和發育過程。解題的關鍵是熟記昆蟲的發育特點。20、B【解題分析】

二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁、空氣的成分中氮氣的含量最多、呼吸道對吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤的作用。【題目詳解】人體通過呼吸吸入的氧氣經過血液循環到達組織細胞，最終被用于在組織細胞中的線粒體上氧化分解有機物釋放二氧化碳，能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁，A正確；呼吸時，呼出的氣體中氮氣含量占78%，占氣體比例最大，B錯誤；呼吸道具有溫暖、清潔和濕潤進入體內空氣的作用。鼻腔黏膜內的豐富的毛細血管能預熱吸入的冷空氣；鼻毛和鼻腔內的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌，鼻腔內的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣，C正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是了解二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁的特性、空氣的成分、呼吸道的作用。21、二氧化碳光合作用呼吸作用線粒體營腐生的細菌和真菌單向流動、逐級遞減溫室植樹造林【解題分析】

生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。圖中乙能利用無機環境中的二氧化碳，因此乙是生產者，丙、丁是消費者，甲能將動植物遺體遺物分解為二氧化碳、水和無機鹽，因此甲是分解者（細菌真菌）。【題目詳解】（1）植物利用二氧化碳作原料進行光合作用制造有機物，二氧化碳進入有機（生物）環境，植物通過光合作用利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，如圖①就是光合作用的過程，由無機環境進入生物體。（2）③和④是指生物的呼吸作用產生二氧化碳，呼吸作用是在細胞的線粒體中進行的。（3）⑤甲能分解生物的遺體和排泄物